江苏版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷(I)卷

余年寄山水
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2020年09月18日 05:44
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2020年9月18日发(作者:娄成后)


江苏版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累——让我们的知识更丰富(60分) (共8题;共60分)

1. (10分) 用“消”字组词填空。
①随着人们生活水平的提高,人们的________观念也改变了。
②冬眠动物在漫长的、没有食物的季节中,尽量减少体力________,是一种自然现象。
③马路两边长满小绿叶的国穗树,渐渐________了。
④巴斯德焦虑万分,日渐________。
⑤十六位被疯狗咬伤的农民________系统很快恢复了正常。
2. (10分) 补全四字词语,并按要求完成练习。
(1) 把下面的四字词语补充完整。
________钉截铁 千________一发 不假________索 ________挺胸
________海一粟 (忐________不安) 粉身________骨 ________带舞
(2) 敌人即将攻上山顶。在这_____ ___的时刻,班长坚定地说:“决不能让阵地失守,即使________,
也要把鬼子赶下山去!” (选词填空)
(3) 形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑的词语是________。
(4) 写出画括号里的词语的反义词和近义词。
反义词:________ 近义词:________
(5) 用画“( )挺胸”这一词语写一句话。

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3. (6分) (2019一下·惠阳期中) 看拼音,写词语。
chūn tiān
________
yī qiān
________
shén me
________
jū zhù
________
méi yōu
________
kàn jiàn
________
fēi zǒu
________
yě xǔ
________
xiào mén
________
bēi jǐng
________
4. (3.0分) 比一比,再组词。
焦________ 岛________ 朋________ 般________
瞧________ 捣________ 棚________ 搬________
5. (6分) 选词填空。
陆续 连续 继续
①他________三年被评为“三好学生”。
②下课了,同学们________走出教室,到操场参加体育活动。
③这次考试他取得了好成绩。他说还要________努力。
维护 维持 保持
④要________不败的纪录,他必须加倍努力。
⑤老爷爷、老奶奶发挥余热,义务________公共秩序。
⑥爸爸为了________和平,壮烈牺牲了。
6. (3分) 给下列生字扩词。
抢________、________ 图________、________
课________、________ 交________、________
7. (10分) (2019四下·吴忠期中) 请把下面的句子补充完整。

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(1) 爱人者,人恒爱之;________。
(2) 蚂蚁搬家蛇过道,________。
(3) 大漠孤烟直,________。
(4) 精诚所加,________。
(5) 这样的山________这样的水,这 样的水________这样的山,再加上空中________,山间________,
江上___ _____,让你感到像是走进了________,真是“________ ,________”。
(6) 科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“________”,从蜻蜓身上得到启示发明了“________”。
8. (12分) (2019一下·沂源期末) 背一背,连一连。
敏而好学________ 晚霞行千里
朝霞不出们________ 云深不知处
幼不学________ 行万里路
只在此山中________ 老何为
读万卷书________ 不耻下问
二、 阅读——把我们带入丰富多彩的世界(22分) (共2题;共22分)

9. (12分) 按课文《画》内容填空。
①图上画的有________,有________、________,还有________。
②远处画的是________,近处画的是________。
③为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅________。
10. (10.0分) 阅读小木屋。
大 公 鸡
我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠(guān) 子,尖尖的嘴,圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突

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起的毛,毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。 细长的腿上
长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qiào)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩 色的翅膀,“喔喔喔”
地叫,样子真威武。
(1) 作者写大公鸡的头时,先写______ __,再写________,然后写________和________。
(2) 这段短文,主要写大公鸡的________
(3) 用波浪线画出文中的比喻句。
(4) 找出文中表示颜色的词:________
(5) 找出文中表示声音的词:________
三、 快乐习作。 (共1题;共18分)

11. (18分) 习作大世界。
题目:给中学老师的一封信
提示:就要进入 中学了,为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们,我们可以用书信的形式向中学
老师介绍自己,如兴 趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈自己进入中学后
的打算。想怎么写就 怎么写,要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。

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参考答案
一、 积累——让我们的知识更丰富(60分) (共8题;共60分)

1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
二、 阅读——把我们带入丰富多彩的世界(22分) (共2题;共22分)

9、答案:略
10、答案:略
三、 快乐习作。 (共1题;共18分)

11、答案:略


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