产品推广计划-五年级第三单元作文

部编二年级下册语文线上学习期中检测试题
时间：60分钟 满分：100分
一、基础训练营。(50分)
1．在加点字的正确读音下画横线。(9分)
咨询(xún shún)
．
陀螺(tuó tóu)
．
的确(dí dē)
．
建筑(zù zhù)
．
懊丧
(sāng sàng)
．
炸酱(zhà zhá)
．
油腻(nì niu)
．
泥泞
(nìn nìng)
．
一泡尿(pào pāo)
．
2．读拼音写词语。(8分)

3．查字典，填空。(11分)
(1)“母”用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
“母”的第三笔是( )，可组词( )、( )。
(2)“炒”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。跟“炒”
的部首相同的字还有( )、( )等。
(3)“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首( )，带这个部首的
字大多与( )有关。
4．把词语补充完整。(6分)
大( )小巷 四( )八方 摇摇( )( )
昏头昏( ) 恋恋不( ) ( )空如洗
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5．写出下面加点词语的反义词。(4分)
(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。( )
．．
(2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”( )
．．
(3)笋芽儿脱下一件件衣服。( )
．．
(4)一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。( )
．．
6．给句子加上正确的标点。(6分)
(1)明天你能和我一起去图书馆吗
(2)奶奶今天做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌
菜 都是我喜欢吃的
7．照样子，写句子。(6分)
(1)例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
_________________ ______________________________________
(2)天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
___________________ ____________________________________
二、综合展示厅。(7分)
8．积累运用。(3分)
(1)爸爸常说：“平时肯帮 人，______________。”所以，在生活中，
别人有了困难，我们应该伸出援助之手。 < br>(2)看到刚刚钻出地面的小草，我会想起白居易的诗句：
“________________ ，__________________。”

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9．彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？依
依会怎么回答呢？想一想， 写一写。(4分)
彤彤：__________________________________ _______________
依依：___________________________ ______________________
三、课本直通车。(11分)
10．___________妆成一树高，万条垂下___________。
11．离离____________草，_____________一枯荣。
12．“春 节到，____________，____________，_____________。”
我最 喜欢的传统节日是____________，它在每年的
_____________，在这一天大家 都要_____________。
13．小信成则____________。
四、阅读检阅台。(12分)
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“ 老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老
牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛 中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜
蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛
爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一
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只快乐的小公鸡。
14．找出文中的一对反义词。(2分)
( )——( )
15．小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他________ ____________，后
来他______________________________ _______，成了一只快乐的
小公鸡。(3分)
16．老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(4分)
________________ ________________________________________
______ _________________________________________________
17．你认为怎样做才能快乐呢？(3分)
______________________ _________________________________
五、习作百花园。(20分)
18．先把四幅图连起来观察，发生了什么？再一幅一幅仔细观 察，想
一想，图上的小动物们做了什么？会想些什么？说些什么？可以
给图中的小动物起名字， 或做一些简单的标注。恰当使用标点符
号，写一段通顺的话，并加上标题。
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期中检测卷
一、1.xún zhù nì tuó sàng nìng dí zhá pāo
2．姑娘 温暖 海峡 热闹 钱财 烤鸭 阿姨 屁股
3．(1)M mu 丶 母亲 母爱
(2)火 四 烧 烤
(3)贝 钱财
4．街 面 晃 晃 脑 舍 碧
5．(1)寒冷 (2)同意 (3)穿上 (4)破坏
6．(1)？ (2)、 、 、 ， 。
7．(1)我们的快乐天地是海边的沙滩。
(2)示例：细细的春雨 春姑娘纺出的线一样
二、8.(1)急时有人帮
(2)野火烧不尽 春风吹又生
9．依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放
学后我给你买一支新的吧！
没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！
三、10.碧玉 绿丝绦
11．原上 一岁
12．人欢笑 贴窗花 放鞭炮 中秋节 八月十五 吃月饼
13．大信立
四、14.苦恼 快乐
15．整天没有事情做 每天早起和爸爸一起为人们报时
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16．老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。蜜蜂妹妹的快乐是飞
来飞去给花儿传播花粉。
17．示例：帮别人做自己力所能及的事情就能快乐。
五、18.例文：小猴学艺
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔子端坐在书 桌前，在认
真地写文章，觉得这个特长不错，于是赶忙也开始学。刚写了几个字，
就听到窗外传 来优美的乐曲。原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想：吹
喇叭容易些，我还是去学这个吧！于是，他去学吹 喇叭了。可他费了
好大劲，就是吹不出声音。这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边跑过，
贝贝眼 前一亮，把喇叭抛在了一边，去练跑步。可是他刚跑了几分钟，
就累得直喘气，趴在了地上，什么也不想 学了。
特长大赛如期举行，小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐
家”“长跑冠军”的奖 牌分别挂在了小兔子、喜鹊和小鹿的胸前。而
贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。







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部编二年级第二学期语文期中测试B卷
一、基础达标。(44分)
1．我会拼写。(8分)

2．我会在正确的读音下面画“______”。(9分)
团结
(jiē jié) 遮掩(yān yǎn) 绚
烂(xuàn xùn)
．．．
饲养(sì sī) 丝绦(tiáo tāo) 水波
(bō pō)
．．．
随便(biàn pián) 漂亮(piāo piào) 葱郁(yù yǒu)
．．．
3．选字填空。(8分)
销 消
( )失 ( )灭 ( )售 花( )
留 流
( )恋 ( )水 ( )学 ( )汗
4．在括号里填上加点词的反义词。(4分)
(1)谦虚使人进步，( )使人落后。
．．
(2)遵守纪律要表扬，违反纪律要( )。
．．
(3)困难像弹簧，你弱它就( )。
．
(4)失败乃( )之母。
．．
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5．用合适的词语填空。(6分)


（ ）的树苗




（ ）的露珠


（ ）春天



（ ）秋千



一（ ）小河




一（ ）风景
6．给加点词语选择正确的解释。(3分)
【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。
(1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。( )
．．
(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。( )
．．
(3)这个节目特别精彩。( )
．．
7．补充句子。(3分)
(1)一棵绿油油的小柏树就像_________一样笔直地站在那里。
(2)葱葱绿绿的 田野就像______________________________________
____ ________________________________。
(3)村口的枫树好像__ ________________________________________
______ __________________________。
8．按要求完成句子练习。(3分)
(1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句，并加标
点)
___ __________________________________________________ ____
(2)当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句
子) ________________________________________________ _________
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(3)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)
花儿开了。________ ________________________________________
二、教材回顾。(11分)
1．“儿童散学归来早，__________________ ____。”这首诗的作者
是__________朝诗人__________。这首诗描写的是______________________。我是从这句诗中_________、_______< br>这些词看出来的。
2．予人玫瑰，_____________________。
平时肯帮人，__________________。
3.我们祖国有许多传统节日，比如______________________________
(至少写五个)，我最喜欢_______，因为_____________________。
三、主题探究。(4分)
1．用一用，把学过的词语运用起来。(至少写三个)(3分)
同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，
你会想到哪些词语？请写下来。
______________________________________________ _________
_____________________________________ ___________________
2．选一选，在正确的答案下面画横线。(1分)
春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？
菊花 桃花 迎春花 杏花 梨花
四、阅读拓展。(16分)
(一)课内阅读。(6分)
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这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，
83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃
地挖着树坑，额头已经满是汗珠， 仍不肯休息。
1．选段共_______句话。说明这一天天气情况的是第_______句。(2
分)
2．选段中“格外”一词可以换为_________。(2分)
3．用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
最香的一顿饭
绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的 河流……小老鼠贝贝驾着
直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下
降 。
“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣
扎。贝贝急忙把直升机开到 水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高
的地方。
可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝 贝想起了自己的尾巴，
他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。
小蚂蚁对贝 贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上
的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。 < br>贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来
了米饭、面包和水果。贝贝大吃起 来，这真是他有生以来吃得最香的
一顿饭。
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贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一
带飞，有事儿尽管找我。”说完，他 驾驶直升机飞走了。
1．这篇文章有( )个自然段，第五自然段有( )句话。(2
分)
2．填上恰当的词语。(2分)
( )的饭 ( )的田野
( )的山丘 ( )的河流
3．仿照文中画线句子写一写。(2分)
贝贝在天上还看到了_____________________________________
4．小老鼠把_________当作绳子救起了小蚂蚁。(1分)
5．为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？(3分)
_______________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ _
五、写话展示。(25分)
仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？

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二年级第二学期语文期中测试卷
一、1.敬爱 碧绿 药物 神州 财产 洒水 彩色 烧烤
2．jié yǎn xuàn sì tāo bō biàn piào yù
3．消 消 销 销 留 流 留 流
4．(1)骄傲
(2)批评
(3)强
(4)成功
5．示例：


茁壮






条
< br>晶莹




找

处


荡

6．(1)③
(2)①
(3)②
7．示例：(1)战士
(2)一片柔软的绿毯
(3)一把很大又很高的绿色太阳伞
8．(1)雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
(2)你长大以后想干什么？我想当一名科学家。
(3)花儿露出了笑脸。
二、1.忙趁东风放纸鸢 清 高鼎 春天的景色 东风
2．手有余香 急时有人帮
3．示例：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节
端午节 可以吃粽子，看赛龙舟
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纸鸢

三、1.示例：风光秀丽、山清水秀、云雾缭绕。
2．菊花
四、(一)1.三 一
2．十分
3．只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，
仍不肯休息。
(二)1.六 3
2．好香 绿绿 高高低低 长长
3．示例：满山的野花、茂密的树林、自由飞翔的小鸟。
4．尾巴
5．因为贝贝帮助了小蚂蚁，自己很快乐。
五、例文：
有一天，小白兔去树林里玩 ，突然下起了大雨，它没有带伞，这
可怎么回家呀！突然，它看到大树下面长着很多大蘑菇，想出了一个
好办法。它找了一个最大的蘑菇，举在头顶当作伞回到了家。妈妈夸
它是个爱动脑筋的孩子。小 白兔开心地笑了。

14 14