浙教版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷

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2020年09月18日 06:31
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2020年9月18日发(作者:汤时新)


浙教版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷


小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础达标。(44分) (共8题;共44分)

1. (8分)看拼音写词语。
lìn xiàng rú
_______
lián pō
_______
bì miǎn
_______
xuē ruò
_______
2. (9分)给加下划线的字的正确读音。
富饶 _______(ráo rào) 瑰丽_______(guī guì)
海参 _______(shēn cān) 祖辈 _______(bèi fēi)
建设 _______(sè shè) 划水_______(huá huà)
3. (8分)我会照样子写词语。
(1)牛奶 奶牛 _______ _______ _______
(2)飞机 飞机场 _______ _______ _______
(3)高高低低(AABB式) _______ _______ _______
4. (4分)选出恰当的词。
春天来了,果园里的梨花一片_______(雪白 白雪),远远望去像一片银海。空气中到处是 梨花的
清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上_______(清清 青青)的果实躲在_______(翠
绿 嫩绿)的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,_______(黄中透白 红里透白)
的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。
5. (6分)看拼音,写词语

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mín zú
_______
lǒnɡ zhào
_______
chuànɡ zào
_______
xún wèn
_______
liáo kuò
_______
zhì liáo
_______
dǎo yǔ
_______
āi shānɡ
_______
xīnɡ luó qí bù
_______
yí xiè qiān lǐ
_______
6. (3分)我会选词填空
辣乎乎 硬邦邦 酸溜溜 软绵绵
(1)石头摸上去_______,棉花摸起来_______。
(2)吃一口石榴_______,咬一口辣椒_______。
7. (3分)按要求写句子。
(1)骄傲和粗心是学习上的两大敌人。(改为反问句)
(2 )我爱我的祖国,因为“神七”载人航天飞船发射成功,举世瞩目;我爱我的祖国,因为_______。
(续写句子)
(3)我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异的社 会。(用合适的关
联词语将两句话合成一句话)
(4)一般说来,一个人兴趣越广泛,读的 书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。(用
划线的词语写句子)
(5)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(把句子写得生动有趣些)
8. (3分)按要求写句子。
(1)德国人把花都栽种在临街窗户的外面。(改为“被”字句) (2)如果在适合的环境下,一个浮游生物的个体,任其发展,几天工夫就可以填满整个海洋!(用划
线词语写一句话)
(3)孩子正捉蝴蝶。(把句子写生动、具体)
(4)小草偷偷地从地里钻出来。(仿写拟人句)

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(5)于是,从玩中学到学中玩了。(修改病句)
二、 教材回顾。 (共1题;共11分)

9. (11.0分)忆一忆,填一填。
(1)《文心雕 龙》中“_______,_______”的意思是练习过很多支乐曲之后才能懂得音乐,观察过很
多 把剑之后才知道如何识别剑器。
(2)“_______。两小儿笑日:‘孰为汝多知乎?’”读着 所填部分的句子,我想到了孔子的名言:
_______。
(3)洛阳亲友如相问,_______。(《芙蓉楼送辛渐》)
(4)却看妻子愁何在,_______。(《闻官军收河南河北》)
(5)稻花香里说丰年,_______。(《西江月·夜行黄沙道中》)
(6)玛丽的性 格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、_______、_______,有远大、_______的追求。< br>(《跨越百年的美丽》)
三、 主题探究。(4分) (共2题;共4分)

10. (1分)探究靓舞台。
我国有56个民族,除了课文中提到的,你还知道哪些少数 民族的名称,以及这些少数民族的传统节日?
请写一写。
11. (3分)用一用,把学过的词语运用起来。(至少写三个)
同学们,你们一定游玩过不少地方,看到那么多好看的风景,你会想到哪些词语?请写下来。
四、 阅读拓展。(16分) (共2题;共16分)

12. (6分)重点段落品析。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷, 凝成了无数的小水滴,漂
浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚(jǜ jù)越多,就变成雨或雪落下来。

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太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气
就比 较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗(lē liáo)疾病。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处 是寒冷,没有风、
雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们 这个美丽可爱的世
界。
(1)划去括号里错误的读音。
(2)写出能体现太阳重要作用的一句话。
(3)选文从_______、_______ 、_______等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而介绍太阳的重要
性。
(4)太阳为地球、为人类散发着光和热,无私地奉献自己。看到这些,你受到什么启发?
13. (10分)课外阅读。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草 都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难
过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见 不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂
用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只 好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己 细细的藤,
就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天, 它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花
朵。
孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢

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(1)全文共有_______个自然段,其中第 _______段是小花苗和蜜蜂的对话。( )
A . 6;3
B . 5;3
C . 6;4
(2)给最后一段选择合适的标点( )
A . “,。!”
B . :,,!
C . :“,,!”
(3)在大墙的阴影里,小花苗_______,它靠自己的_______爬到墙顶上以后,小花苗_ ______,孩子
们夸小花苗_______。( )
A . 又瘦又小很开心;努力;满身披上绿叶;真勇敢
B . 又瘦又小很难过;力量;见到了阳光;真勇敢
C . 又瘦又小很难过;力量;开出鲜红的花朵;真勇敢
(4)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?( )(多选)
A . 我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴!
B . 我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量才是真正的勇敢。
C . 我明白了,蜜蜂和小蜗牛都不是朋友,他们在我困难的时候都不帮助我。
五、 写话展示。(25分) (共1题;共25分)

14. (25分)按要求写句子。
(1)所到之处,人们为姑娘们婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。(改为双重否定句)
(2)王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏钢笔。”(改为转述句)

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(3)他是多么劳苦,多么简朴!(用划线词写一句话)
(4)如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
如果你是_______,就_______。(续写句子)

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参考答案
一、 基础达标。(44分) (共8题;共44分)

1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、

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5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、


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二、 教材回顾。 (共1题;共11分)

9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
三、 主题探究。(4分) (共2题;共4分)

10-1、
11-1、
四、 阅读拓展。(16分) (共2题;共16分)

12-1、
12-2、
12-3、
12-4

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13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
五、 写话展示。(25分) (共1题;共25分)

14-1、
14-2、
14-3、
14-4、


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