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2020年部编人教版六年级语文上册期中水平测试卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
得分
一

二

三


四

五

六 七

总分


一、读拼音，写词语。（10分）

biān pào nuó yí kū wěi yán jùn

shū jí pì jìng chì luǒ luǒ fěi tú


二、
比一比，再组词。（
10
分）

爆（
________
） 宣（
________
） 帜（
________
） 射（
________
）
瀑（
________
） 官（
________
） 织（
________
） 躲（
________
）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（
15
分）

无（
____
）呻（
____
）

流（
____
）溢（
____
）
如（
____
）似（
____
）

（
____
）（
____
）吞枣
（
____
）心（
____
）血

牵（
____
）挂（
____
）
不言（
____
）（
____
）

别（
____
）心（
____
）

兴（
____
）盛（
____
）
1
．这部小说是他的（
____
）之作，也是他所有作品中最好的。
2
．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（
____
）的。
3
．
“
（
____
）
”
的意思是独创一格，与众不同 。

1 5

4
．读书就像品茶一样，（____
）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享
受其中的乐趣。

四、选择恰当的关联词语填空
。
（
10
分）

只要……就…… 无论……都…… 如果……就…… 只有……才
能……

①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。

②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。

③________不来台风，我________可以收几大箩。

④______ __让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味
________差多了。


五、按要求写句子。（
15
分）
我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词合成一句）
_________________________
2.这难道不是天地给我的恩泽吗？(改为陈述句）
____________________________
3.通过这位老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。（修改病句）
___________________________
4.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变）
___________________________

六、阅读短文，回答问题。（
20
分）

五彩泉
我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开 打开）茂密的花丛，细心

2 5

倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎
样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿
草地，然后又忽明 忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。
四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜 鹃，还有那如
夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕
阳用 它那修长而又微微颤抖的手（敲打 抚摸）着像彩霞一样的山泉，多美呀！
此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？
六月，山泉 从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，
会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不 过几日之后，河水就平静下来，日
夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着 琵琶。
这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得
像流淌的翡 翠一样，令人激动，令人兴奋不已。
八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的 明眸
里，立刻闪现出五光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，
还有那半红半 绿的苹果，当山泉从树丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白
的云朵，湛蓝的天空，那漫山坡燃烧成篝 火般的枫叶，田野里连绵不断的青纱
帐里醉红了脸的红高粱，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜 六色
的……
啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！
1
．用
“√”
选择括号中恰当的词语。
2
．作者是按照

顺序来写这篇文章的。四月的时候，泉水像

；六月
的时候，泉水又像是

；走进八月，山泉是

的。
3
．画
“ ”
的句子意思是（

）。
A
．山泉被花瓣堵住了
B
．阳光照射下，落满花瓣的山泉五彩缤纷
C
．山泉映出了杜鹃的影子
D
．山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的
4
．当八月的山泉从果园边穿过时 ，在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运
用了
________
的修辞手法。为什 么会闪现出五光十色？作者这样写，在表达效

3 5

果上，给你什么样的感受？
_______________________________
5
．短文最后 一个自然段在全文起
_________
作用，表达了作者
____________ _
之
情。

七、习作。（
20
分）

题目：
______
的故事
要求：①先补充完整题目。②字数不少于
350
字。
__________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ ________________________________
______________ __________________________________________________ _____
_________________________________________ ____________________________
__________________ __________________________________________________ _
_____________________________________________ ________________________
______________________ _______________________________________________
_________________________________________________ ____________________
__________________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ ________________
______________________________ _______________________________________
_______ __________________________________________________ ____________
__________________________________ ___________________________________
___________ __________________________________________________ ________
______________________________________ _______________________________
_______________ __________________________________________________ ____
__________________________________________ ___________________________
___________________ __________________________________________________
______________________________________________ _______________________
_______________________ ______________________________________________

4 5

参考答案：

一
鞭炮 挪移 枯萎 严峻 书籍 僻静 赤裸裸 匪徒
二
爆发

宣布

旗帜

射击

瀑布

长官

织布

躲藏


三
病

吟

光

彩

饥

渴

囫

囵

呕

沥

肠

肚

而

喻

出

裁

亡

衰

呕心沥血

不言而喻

别出心裁

囫囵吞枣


四
①无论；都；②只有；才能；③只要；就；④如果；就

五
因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。

这是天地给我的恩泽。

通过这位老人的鼓励，我增加了拉琴的自信。

雨跟着一缕缕轻盈的云雾，
悄悄地来了。


六
1
．拨开

抚摸
2
．时间

彩霞

翡翠

五颜六色
3
．
B
4
．

拟人

因为山泉映出了果园的果子、白 云、天空、枫叶等许多景物。
这样写生动形象地说明了山泉映出各种景物使水面五颜六色的情形。


5
．

总结

对五彩泉和家乡的喜爱和赞美



5 5