五年级下学期数学教学工作总结
失败的名言-年中工作总结及下半年工作计划
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五年级下学期数学教学工作总结
一学期来，本人
认真备课、上课、听课、评课，及时
批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种
知
识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学
生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
一、知
识掌握方面：
1、学生初步学会了数据的收集和整理的方法，会看和
制作
简单的统计表，通过有说服力的数据和统计材料，使
学生受到爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，学会
较复
杂的求平均数的方法。
2、学生知道了体积的含义，掌握了长方体和正方体的
特征，会计算它们的表面积和体积，发展了学生的空间观
念。
3、学生掌握了约数和倍
数、质数和合数等概念，以及
能被2、3、5整除的数的特征，会分解质因数;会求最大公
约数
和最小公倍数。
4、通过分数知识的教学，加强了分数概念的教学和新
旧知识的联系。
二、数学学习能力方面
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1、能运用生活经验，对有关的数学信息做出解释，并
初步学会了用具体的数据描述现实世界中的简单
现象。在
探索过程中，发展空间观念。在教师的帮助下，初步学会
了选择有用信息进行归纳和类
比。在解决问题过程中，能
进行简单的、有条理的思考。
2、能在教师指导下，从日常生
活中发现并提出简单的
数学问题。了解同一问题可以有不同解法。有与同伴合作
解决问题的体验
。初步学会表达解决问题的大致过程和结
果。
3、在他人的鼓励与帮助下，对身边与数学
有关系的某
些事物有好奇心，能够积极参与生动、直观的数学活动。
在他人的鼓励与帮助下，能
克服在数学活动中遇到的某些
困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。了解可以用
数和形来
描述的某些现象，感受数学与日常生活的密切联
系。在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误并及时
改正。
为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如
下：
1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，
我做了下面的工作：
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⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材
，对教材的基本思想、基本概念，每
句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，
掌
握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎
样才能教好。
②了解学生原有的知
识技能的质量，他们的兴趣、需
要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相
应的预
防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调
动学
生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注
重培养尖子生，注重抓两头带中间， 同时，激发学
生的情
感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂
语言简洁明了，课堂提问面向全
体学生，注意引发学生学
数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少
而精，减轻学
生的负担。
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2、要提高教学质量，还要做好课后辅导
工作，小学生
爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排
时间，针对这种问题，就
要抓好学生的思想教育，并使这
一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学
习的辅
导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生
努力做到从友善开始，例如，我班的陈鹏同学刚开学的
两
个月里不安心学习上课走神、说话，下课就往外跑不打铃
不回班，经常被拖欠作业，针对这种
情况，分析其原因，
并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，所有
的人都渴望得到别
人的理解和尊重，所以，和他交谈时，
对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，现在陈鹏同学
学习成绩大幅度提高，其他的毛病相对就减少了。
3、
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方
法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽
知识面，为教学内容注入新鲜血液。
总体来说,取得的成绩还不够理想，在今后的教育教学
工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优
点，改
正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
(本范文仅供参考，希望能够有所帮助！)
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附：
【总结的写法】
(一)总结的标题
总结的标题有种种形式
，最常见的是由单位名称、时
间、主要内容、文种组成，如《××市财政局2019年工作
总结
》、《××厂xx年上半年工作总结》。
二,工作总结的种类,特点和内容
(一)工作总结的种类
1.按内容划分
(1)思想工作总结
(2)经济工作总结
2.按范围划分
(1)地区工作总结
(2)部门工作总结
(3)单位工作总结
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(4)个人工作总结
3.按时间划分
(1)月份工作总结
(2)季度工作总结
(3)年度工作总结.
(4)三年以上工作总结
4.按性质划分
(1)综合性总结
(2)专题性总结
(二)工作总结的特点
1.客观性
总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,
以事实为依据.
2.典型性
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总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律
性的
东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭
等作用.
3.指导性
通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸
取经验教训,指导将
来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成
绩.
4.证明性
这是说总结的
基本表达手段是被动的(严格地说是证明),
它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指
出的各个判断的正确性.
(三)工作总结的内容
工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括
以下几个方面:
1.基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.
2.成绩,缺点
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这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,
找出缺点.
3.经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识
上升为理性认识,以指导将来的工作.
三,工作总结的格式和构成
(一)工作总结的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表
现形式.其格式不固定,一般有以下几种:
1.条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文
章格式.
通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题
谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.
2.两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取
得了
什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格
式具有结构简单,中心明确的特点.
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3.贯通式; 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程
逐步
进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结
果进行较为具体的叙述.常按
时间顺序叙述情况,谈经验.这种
格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.
4.标题式
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,
分别阐述.这种格式具有层次分明
,重点突出的特点.
一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决
定的.所选
结论应反映事物的内在联系,服从全文中心.
(二)工作总结的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.
1.标题
标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.
2.正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾.
回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的
支
持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完
成了自己的本职工作。通过半年来的
学习与工作，工作模
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式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将一年
来的工作情况总结如下：
工作量： 工作罗列
工作质量：通过这半年的锻炼，我现在已可以很好的
完成工作任务，
严格遵守公司的规章制度、工作规范和流
程，对客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析，设计
的作品质量也比去年有所提高，举例!
工作技能：你会什么东东!
责任和敬业精神：……!
团队精神：做为美工，对团队协作要求比较强，及时
与同事沟通
，有问题及时向他们请教，与他们取长补短，
共同完成工作任务。举例!
沟通能力：和用
户沟通、认真听取用户的意见，是增
长业务知识、减少工作量、提高能力的最好办法。尤其是
当
用户的问题不明确或是错误的时候，沟通的重要性更加
体现出来。虚心接受领导在工作上的指导和意见建
议，要
及时与领导沟通，有问题及时向同事请教，积极的听取他
们的意见和建议，不断努力学习
调高自己;要积极和用户进
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行沟通及时了解他们的需求，不断根据他们的要求修改自
己的设计作品。举例!
当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会
弥补这些不足,努力的提高我的业务技能,完善
我的工作,为公
司的发展尽自己的绵薄之力!
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进
行一次全
面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研
究;也就是看看取得了哪些成
绩，存在哪些缺点和不足，有
什么经验、提高。
(一)基本情况。
1.
总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有
的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、
有
利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心
。总结的目的就是要
肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些
方面，是怎样取得
的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什
么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
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3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。
为
便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、
研究、概括、集中，并上升到理论的
高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一
时期工作的经验和教训
，明确努力方向，提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1.
一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不
能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们
就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就
达不到总
结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;
有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题
要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略
。
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全
面系统的总检查、总评价，进行一
次具体的总分析、总研
究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有
什么经验、提
高。
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