小学三年级下学期数学期中考试卷
带一本书去旅行-华东师范大学分数线
小学三年级下学期数学期中考试卷
三年级下学期数学期中考试卷
一、填空。(22分)
1. 6元4角5分=( )元 8角=( )元
三年级下学期数学期中考试卷：32.30元=( )元( )角 0.95元
=( )角(
)分
2. 3.85读作 60.87读作
五点九七写作 九十三点五写作
3.
在 里填上 或 =。
0.9元 9.0元 5元 5.00元
3.08元 3.80元
1元 10角
6角 6元 8元4角 10元
4. 哪些是平移现象，哪些是旋转现象：
(1)在算盘上拨珠的运动是()现象;
(2)自行车的踏脚运动是()现象;
(3)电梯里的上下运动是()现象;
5. 25040的积的末尾有( )个0。
6. 两位数乘两位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。
二、计算。(26分)
1. 直接写出得数。(6分)
0.2+0.5= 1150= 8.4-3= 2040=
1+1.9= 3.9-2.9= 453= 7070=
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4-3.98= 20190= 5060= 13.2-5.2=
2.
用竖式计算。(8分)
2.5+2.7= 4124= 6.1-5.6= 2953=
3. 用递等式计算。(12分)
2524+125 2334-58
320+2627 1500-1258
三、判断。(对的在括号里打，错的打 )(5分)
1. 13.13读作十三点十三。( )
2. 用竖式计算小数加减法时，小数点要对齐。
( )
3. 3.00元和3元不相等。( )
4. 两位数乘两位数，积只能是四位数。
( )
5. 比2.74多0.2的数是2.76 。 ( )
四、选择题。( 10分
)
1. 如果△是〇的20倍，下面算式对的是( )。
A、△ +20=〇
B、〇+20=△ C、〇20=△
2. 0.1元 0.09元 ( )
A、 B、
C、=
3. 钟面上的时针、分针的运动是( ),电梯的运动是( )。
A、旋转
B、平移
4. 比34.72多1.3的数是( )。
A：36.02 B：34.85
C:47.72
五、作图题。(9分)
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1.
房子向 平移了 格。
2. 请根据对称轴画出图B的另一半，使它成为一个轴对称图
形。
3. 划出图形C向下平移4格后的图形。
六、解决问题。(28分)
1.
明明买图画本用去了2.5元，他现在还剩3元钱，他原来
有多少钱?(5分)
2.
一块长方形的地，它的长是40m，宽是20m。(8分)
(1)如果用栅栏围起来，栅栏有多长?
(2)种37行果树，每行15棵。一共可以种多少棵?
3.
水果店运进一批水果，卖出14箱，每箱30千克，还剩
80千克。这批水果一共有多少千克?(5分)
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一
换。要求学生抽空抄录并且阅读成
诵。其目的在于扩大学生
的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛
一些,
可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、
爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期
外,一年便可
以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生
动的材料,写起文章来
还用乱翻参考书吗?4、、(12分)
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士<
br>勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人
以不及，故谓师为师资也”。这儿的
“师资”，其实就是先秦而
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后历代对教师的别称之一。《韩非子
》也有云：“今有不才之
子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师
资”和
“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其
实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的
传授知识的对象和
本身明确的职责。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死
后活”吧。让
学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话
空话,写出自己的真情
实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的
成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读<
br>或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能
力,同时还培养了学生的观察能力、
思维能力等等,达到“一石
多鸟”的效果。苹果汁1.5元 可乐2元 橙汁3.2元
面包1.8
元 汉堡7.5元
(1)如果笑笑要买一份饮料和一份点心，一共有(
)种选择。(2
分)
(2)一个汉堡比一份面包贵多少元?(4分)
(3)买一盒苹果汁、一杯可乐和一份面包需要多少钱?(4分)
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