公务员面试-述职报告模板

（一）文学类文本阅读
阅读下面文字，完成11～13题。(14分)
一支倾听黑暗的蜡烛（有改动）
朱成玉
临终时，祖母颤巍巍地示意我们点上一根儿 蜡烛，说要和它一起熄灭。我不知道祖母此举有
何深意，只知道那个时候经常停电，而一根蜡烛的价钱是 5分钱。
祖母望着蜡烛，眉头舒展，窃贼瞄见金子一般，灵光乍现，随即又仿佛一个跋涉了许久的旅< br>人到达了目的地，长舒一口气，卸下所有。
祖母没有活过那根蜡烛，先它一步，咽了气。祖母的 脸上露出久违的微笑，酒窝像一朵莲花。
她奋力伸出手去，骨瘦如柴的手，指着我们，像菩萨的手，伸到 我们中间。
祖母去了，电却来了，电灯照亮所有人的忧伤，却再也照不亮祖母的前额。
父亲 吹灭了蜡烛，说：“留着这根蜡烛，等出灵的时候，点着它，给你奶奶在那边照个亮儿。
那边太黑了。”
那边是哪边？父亲又没去过，怎么就知道那边是黑的？年少的我满是疑惑，可是看着一张张
因为 悲伤而严肃异常的脸，我又不敢问太多。
父亲似乎看出我的疑惑，接着说：“你奶奶这一辈子苦啊，在晦暗的地方呆得时间太长了。”
祖父和祖母结婚后不久便当了兵，然后杳无音信，祖母一生没有再嫁，独自一人养大父亲和
叔叔。因为祖 父当的是国民党兵，所以，“文革”的时候，祖母免不了受了很多红卫兵的“声
讨”和欺辱。祖母忍受着 尘世带给她的一切苦楚，正如她那苦命的村庄，终日沉默，一言不
发，只有无限猛烈的狂风抽打它时，它 才勉强挣扎一下。
是的，偶尔她也会喋喋不休地怨恨：“你个傻瓜蛋子，哪怕当个逃兵也好啊，不知道 家里有
等你的娃儿吗？”
她在村庄里扎下根去，哪都不去。她说就算临死前最后一刻，也要等 着祖父，她就那么执拗
地信着，祖父还活着。
那段日子，祖母常常去当铺。从最开始的手镯， 到后来的银饰，甚至她最割舍不下的香炉、
银制的烟袋锅，都一一典当出去，只为了让她的孩子们不挨饿 。为了孩子，她把自己典当得
干干净净，空剩一副嶙峋的瘦骨。
老了，本想着该享享清福，却不想又得了重病。
祖母卧床不起，躺在床上，谁都可以推开她的 门进去，看她躺在床上的狼狈的样子。尽管在
她年轻时，扣个扣子都要避开人的眼睛，更不会像许多女人 那样，在人前奶孩子。日子再穷，
祖母都不会让她的衣服有一点脏和一丝褶皱。
祖母是个极其 干净的人，大家闺秀，年轻时候有洁癖，她的床，别人坐过之后，她都要重新
洗一遍。每天会洗好几遍手 和脸，爱用香皂。可是她老了，病了，臭气在体内生发。她的所
有器官都坏了，功能丧失，大便经常要由 父亲和叔叔轮流用手指头抠出来。每当这时候，祖
母只能无可奈何地拉被子遮脸。有时候她会像疯子一样 发火，有时候会像小孩一样哭。一生
的尊严，劈里啪啦全毁了。
最难熬的是夜。一切都停了下来，唯独疼痛，还在漫无边际地爬。
祖母在黑暗中忍着疼痛，她 的手紧紧攥着，她的嘴紧紧咬着被子，她不喊叫，她心疼她的儿
孙，不想让自己的喊叫惊醒了我们。 < br>祖母在黑暗中，被疼痛戳醒，就那么睁着眼睛，我想，她的脑海中定是一遍又一遍地播放着
往日时 光，这岁月的皮影戏，终于要演到最后一幕。
令我们意想不到的是，祖母在黑暗里对抗疼痛的方式，竟 然是给我们一粒粒地嗑瓜子，早上
醒来，她的枕头边儿上堆满了很大的一堆瓜子仁儿。只有早晨，她才能 睡一会儿，我们轻手
轻脚，从她的枕头边搬走一座山，尽量不弄出一点儿声响来。

想起父亲说的话，祖母更多的时光都是在黑暗里，而她并没有因此消沉，照样带领我们把日
子过得柳 暗花明，风生水起。说白了，祖母是一个可以驾驭苦难的人，这苦难的烈马，一旦
驯服，可以驮一个人奔 往幸福。
在黑暗里又怎样？那就去做一支倾听黑暗的蜡烛。
这是祖母的哲学。
11.下列对这篇文章思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的一项是（3分）（ ）
A .文章通过祖母往事的回忆，突出了祖母一生虽都处于黑暗之中，但带给我们的却是温暖和
光明，从而充 分表现出时代岁月对祖母的不公。
B.父亲和叔叔轮流用手指头抠出祖母的大便时祖母像疯子一样发火 、像小孩一样哭的描写，
意在表现父亲和叔叔的孝心，更表现出祖母生活能力丧失后的悲惨。
C.“这苦难的烈马，一旦驯服，可以驮一个人奔往幸福。”文章运用了拟人的手法，将“苦
难”拟人化 ，形象地说明苦难一旦被战胜，就可以带给你幸福的道理。
D.本文从祖母逝世起笔，正文运用了大量 的插叙，回忆祖母一生的艰辛，结尾回扣祖母逝世。
全文既有整体勾勒，又有细节刻画，做到了首尾呼应 ，韵味丰富。
12.祖母具有怎样的品德？请结合全文简要说明。（5分）
13.文章以“ 这是祖母的哲学”作为结尾，那么“祖母的哲学”是什么？请结合本文和生活
实际，谈谈你的思考。(6 分）




答案：
11.⑴答案：D 分析 A，应该表现了祖母“豁达乐观” “坚韧顽强”的品质；C，“拟
人”错，应为“比喻”；B， “祖母生活能力丧失后的悲惨”错，应该是祖母“一生的尊严
和坚守被毁掉而悲伤”。
⑵答 案：①坚韧顽强：认为祖父活着，终生不嫁以等待；通宵给我们嗑瓜子以对抗疼痛。②
充满母爱：苦难岁 月，为了孩子，把自己典当得干干净净，空剩嶙峋的瘦骨。③自尊自重：
生活不能自理，父亲和叔叔为她 抠大便，祖母拉被子遮脸、发火哭啼。④勤劳能干：虽然生
活在黑暗里，照样把日子过得柳暗花明，风生 水起。（4点，答对1点2分，答对3点5分）
⑶、要点：①祖母的哲学是什么？可扣住祖母饱受磨 难而不消沉的人生态度、敢于与苦难搏
斗的坚毅顽强，敢于驾驭苦难的乐观精神三个方面来表述；（2分 ）②祖母的哲学体现了一
种什么精神？可扣住祖母对待磨难的人生态度结合中华民族的坚强不屈、乐观坚 韧的民族精
神来表述；（2分）③祖母的哲学有什么意义？可扣住对当今社会的现实意义或对我们自身< br>的教育意义来表述。（2分）
12⑴．答案B。（A项“并不看好他”言过其实，朱希祖只是 对胡适的《中国哲学史大纲》
给予批评，并没有说不看好他本人，而且也谈不上“严厉批评”；C项“又 隐隐透露读书、
藏书带给他的痛苦”属无中生有。D项“完全促使”表述太绝对；）
⑵、① 朱希祖的“痛”主要表现在：a呕心收藏的书籍到处飘摇；b饱受战乱之苦，客居他
乡，身体健康和生命 安全受到日寇的严重威胁；c为国担忧，深痛国难严重；②而朱希祖的
“梦”主要是：a研究历史,以发 扬民族精神,鼓励民族之复兴；b山河重光，抗战胜利，国
家统一。（每点2分，共4分。）⑶、①历史 的范畴涉及政治、经济、法律等社会生活的各
个领域，有利于我们鉴往知来。九•一八事变后，朱希祖便 勾稽两宋史料对日寇阴谋予以揭
露。②历史的价值在于客观全面地呈现社会民生状况，有利于我们了解社 会情状、民生苦乐，
制定正确的大政方针；③史学的目的在追溯本源，裨益将来，而现在是连接过去与将 来的枢

纽，所以不能脱离社会现实；④史学的使命还有传承国本，砥砺民气，持危扶颠。 朱希祖在
日寇侵略期间研究南明史乘，调查六朝古墓就是出于这个目的。（观点1分，后面四点答三点就可以得4分）

13、B ①“期期艾艾”形容口吃。望文生义，使用错误。 ②“不足为训”意为不值得
作为效仿的准则。符合语境。③“一见如故”初次见面就很投缘，像老朋友一 样。不合语境。
④“节外生枝”比喻在问题之外又岔出了新的问题。符合语境。⑤“甚嚣尘上”形容对传 闻
之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，适用对象错误。⑥“指日可待”（事情、希望等）
不久就可以实现，通常指好的事物或情况。使用正确。