【精品】五年级下语文同步阅读及答案-12.半截蜡烛人教新课标
四川管理学院-快乐的中秋节作文
五年级下语文同步阅读及答案
12.半截蜡烛 半截蜡烛
课内阅读
时间：第二次世界大战期间
地点：法国，伯诺德夫人家中
人物：伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)
杰克(伯诺德夫人的儿子)
杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)
三个德国军官(一个少校，两个中尉)
[一个初冬的夜晚，屋外的风猛烈地吹着。伯诺德夫人家里，昏暗的光线，
一张孤零零的长桌，坐在桌边
的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一
小截蜡烛中。
伯诺德夫人-
看来，只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。
杰奎琳-(一边嚼着糖果，一边天真地问)妈妈，这是什么啊?
伯诺德夫人-(面容严肃)非常重要的一个秘密，亲爱的，所以对谁也不能讲。
杰克-
我知道，在下星期二米德叔叔来之前，我们得保证那东西完好无损。
对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼
)
杰奎琳-(嘟起了嘴)我当然也知道。米德叔叔最喜欢我了，今天他还给我带
来了糖
果。可是妈妈，米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?
[伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上，摆在餐桌最显眼的地
方。
1.写出下列词语的近义词。
猛烈—— 昏暗——
2.写出下列词语的反义词。
小心翼翼—— 完好无损——
3.阅读上面的文字，回答问题。
学科
（1）从开头看，剧本首先交代了了哪些方面？思考：为什么要先介绍这些？
4.文中画横线的句子在剧本中是什么内容，起到什么作用？
5.文中画波浪线的句子在剧本中是什么内容，起到什么作用？
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名师导读：《半截蜡烛》是一个短小的
剧本，反映的是发生在第二
次世界大战期间法国某城市的故事。这个极富吸引力的故事用不同的
形式呈现出来，能不能产生同样的效果呢？请对比阅读一下剧本与叙
事文，体会它们各自不同的特点吧！
课外阅读
半截蜡烛
第二次世界大战期间，法国有一
位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有
两个幼小的儿女，为了把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人
都参加了秘密情报
的chuán dì( )工作。
伯诺德夫人的任务是把收到的jué mì(
)情报藏好，等自己的军队
派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，（ ）始终放
心不下。
最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛
中，然后
把它插在一个烛台上。（ ）蜡烛摆在显眼的桌子上，倒反而骗过
了前来搜查的德军。
一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有
情报的蜡烛点燃，放到少校
军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管
处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破
坏，同时也意味着他们一家
三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房里取出一盏油灯放
在
桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过
去了。
轻松的心情没有chí xù(
)多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新
点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
鉴赏感悟
女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见，
伯诺德
夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的
危急关头
，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇
敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。
故事极富吸引力，本文是用记叙文的形式进行
表达的。
练习提升
1．看拼音写词语。
2．在文章中填写关联词语。
3．联系上下文理解句子，按要求填写。
“厄运即将到来了。”
“厄运”是指（ ）。在这里就是（
）。
4.这种记叙文的文体与剧本相比，有什么不同？产生的影响效果一样吗？谈谈你
的理由！
知识链接
第二次世界大战
（1939年－1945年），是迄今为止人类社会所进行的规模
最大的全球
性战争。战争最高潮时全球有61个国家和地区参战，有19亿以上的人
口被卷入战争。交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成
的反法西斯同
盟与以德国，日本，意大利等法西斯国家组成的轴心国集
团。战火遍及欧洲、亚洲、美洲、非洲及大洋洲
五大洲；交战双方同时
也在大西洋、太平洋、印度洋及北冰洋四大洋展开战斗。
参考答案：
课内阅读：1.剧烈 昏黄 2.无所顾忌 破烂不堪
3.时间、地点、人物、人物身份、以及当时的环境 让读者对剧本的基本要素有
所了解
4.起到渲染当时场景的作用
5.揭示人物的神态、动作及行为
课外阅读：1.传递 绝密 持续
Zxxk
2.但是 尽管 3.不好的结果 被德军发现秘密 4.略
学科