最新冀教版四年级数学下册知识点复习

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2020年09月19日 00:44
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2020年9月19日发(作者:祝源钧)



最新冀教版四年级数学下册知识点复习


1、从不同位置观察同一物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样.

2、从同一个位置观察不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样.

3 、不同形状的物体,分别从正面、侧面、上面看,看到的形状有可能是相同的,也有可能是不同
的.
4、方法指导:在不同位置观察由小正方形平摆的物体,并判断观察到物体的平面图,在哪一位置
观察,就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状,注意视线应垂直于所要观察的平面.

5、从不同的位置观察,才能更全面的认识一个物体.


★第二单元、用字母表示数★


1 、①含有字母的式子既可以表示数量,也可以表示数量关系.

②当字母的数值确定时,含有字母的式子就有了与之相对应的确定值.

③只有在含有字母 的乘法式子中,数和字母、字母和字母之间的乘号才能省略,其他的运算符号
不能省略.

2 、用字母表示正方形和长方形的周长和面积公式,

正方形周长=边长×4=4a 正方形面积=边长×边长=a×a=a²

长方形周长=(长+宽)×2=2×(a+b) 长方形面积=长×宽=a×b=ab

3 、运算定律及简便运算:

加法运算定律:

加法交换律:a+b=b+a (交换两个加数的位置,和不变.)

加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(三个数 相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和
不变.)

加法这两个定律往往结合在一起使用.

连减的性质:a-b-c=a-(b+c) (一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和.)


★第三单元、三位数乘两位数★


1 、三位数乘两位数的笔算方法:

(1) 先用两位数个位上的数字去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;

(2) 再用两位数十位上的数字去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;

(3) 最后把两次乘得的积相加.

2、在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不 为0的数,积也乘或除以相同的
数.

3 、①因数末尾有0的乘法的笔算方法:先把 0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,
就在乘得的积的末尾添上几个0.

②整百整十数乘整十数的口算方法:先算出0前面的数相乘的积,再看两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0.

4、乘法的估算方法:可以把每个因数都看成与它 接近的整十、整百、整千...的数,也可以将两个
因数中的任意一个因数看作与它接近的整十、整百、 整千...的数来估算出结果大约是多少.

5、 数量关系

① 单价×数量=总价 →总价÷数量=单价 总价÷单价=数量


1 4



② 速度×时间=路程 →路程÷时间=速度 路程÷速度=时间

6、乘法运算定律:

(1)乘法交换律:a×b=b×a 两个数相乘,交换因数的位置,积不变.

( 2)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘第三个
数 ,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变.

乘法这两个定律往往结合在一起使用.如:125×78×8=125×8×78

(3)乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c 两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这
两个数相乘,再把积相加.

(4)连除的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积.


★第四单元、多边形的认识★


一 三角形

1、三角形是由三条线段围成的图形.内角和是180度.三角形具有稳定性.三角形有三条高.

面积计算公式 面积=底×高÷2 s=ah2

2、分类

按角分:

锐角三角形:三个角都是锐角.

直角三角形:有一个角是直角.等腰直角三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴.

钝角三角形:有一个角是钝角.

按边分

不等边三角形:三条边长度不相等.

等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴.

等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴.

3、三角形三条边的关系:任意两边之和大于第三条边;两边之差小于第三边.

4、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.

5、三角形的底和高:从三角形 的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三
角形的高.这条边叫做三角形的底.< br>
二 平行四边形

1、平行四边形:两组对边分别平行的四边形.

2、特征:相对的边平行且相等.对角相等,相邻的两个角的度数之和为180度.四边形内 角和为360°.

3、四边形具有不稳定性.

4、面积计算公式:面积=底×高 s=ah

5、平行四边形的底和高 :从平行四边形的一条边上的任意一点向对边引一条垂线,这个点到垂足
之间的线段叫做平行四边形的高 .这条对边叫做平行四边形的底.

6、长方形、正方形和平行四边形的关系:长方形和正方形 都是特殊的平行四边形.正方形是特殊的
长方形.

三 梯形

1 、梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形.分别平行的两条边叫做梯形的上底和下底,另外两
条边叫 做梯形的腰.

2、特征:中位线等于上下底和的一半. 等腰梯形有一条对称轴.

3、面积公式:梯形面积=(上底+下底)×高÷2=中位线×高 s=(a+b)h÷2=mh

4、梯形的高:从梯形的上底上任意一点向下底引一条垂线,这 个点到垂足之间的线段叫做梯形的
高.


2 4



5、等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形;等腰梯形同一底边上的两个底 角相等.等腰梯形是轴
对称图形.

6、直角梯形:有一个内角是直角的梯形叫做直角 梯形.直角梯形中有两个直角,与梯形的底互相垂
直的腰就是梯形的高.


★第五单元、分数的意义和性质★


一 分数的意义

1 、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数.如:等.
2、单位“1”的含义:单位“1”不仅可以表示一个东西、一个计量单位、一条直线,也可以表示
由一些物体组成的整体.如:一袋米、一个工厂、一车间工人等.

3、分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份的数,叫做分数单位.

4、分数比较大小:比较两个分数的大小,首先要看是分母相同还是分子相同.如果分母相同,分子大的分数比较大;如果分子相同,分母小的分数比较大.

二 分数与除法
被除数÷除数=(除数≠0),用字母表示:a÷b=(b≠0),反过来分数也可以看作两个数相除,分< br>数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号.

三 分数的基本性质

1、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外) ,分数的大小不变.

2、分数的基本性质的应用:可以把一个分数化成分母不同而大小相等的 分数.也可以把一个分数化
成指定分母的分数.

3、约分:把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分.

4、最简分数:分子分母是互质数的分数,叫做最简分数.

5、通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分.

四 分数加减法

同分母分数相加减:分母不变,只把分子相加减.


★第六单元、小数的认识★



一 小数的认识及意义

1、小数的组成:一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成.数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分.例如:5.34

2、小数的意义:把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千
分之几…… 可以用小数表示.

3、小数与分数的关系:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……

4、在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10.小数部分的最高分数单位“十分之 一”和整
数部分的最低单位“一”之间的进率也是10.

二 小数的读写及比较大小

1、小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法来读;如果整数部分 是0,就直接读作“零”小
数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字.

2、小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小 数部
分顺次写出每一个数位上的数字.


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3、比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数 部分相同的,十分位
上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大…… (从左向右依
次比较)

三 小数的性质及改写

1、小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.

2、数的改写:

一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数.有时还可 以根据
需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数.

(1)准确数:在实际生 活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数.
改写后的数是原数的准确数. 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成
以亿做单位的数 12.543 亿.

(2)近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一 位后面的尾数,用一个近似
数来表示.例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿.

(3)四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数小于5,就把尾数去掉;如果尾数的 最高位上的
数大于等于5,就把尾数舍去,并向它的前一位进1.例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万.
省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿.

★第八单元、小数的加减法★

1、小数加法:小数加法的意义与整数加法的意义相同.是把两个数合并成一个数的运算.

2、小数减法:小数减法的意义与整数减法的意义相同.已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.

3、小数加减混合运算:和整数加减混合运算顺序相同,有括号先 算括号,没有括号从左向右依次
运算.

4、整数的加法运算定律同样适用于小数.

加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a.

加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第
一个数 相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) .



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