人教版四年级下册数学概念及公式
安徽时政-传染病预防知识
小学数学四年级（下）概念及公式
一、四则运算各部分间的关系：
1、
和=加数+加数 加数＝和-另一个加数
2、
差=被减数－减数 减数＝被减数－差 被减数＝差+减数
3、 积=乘数×乘数 乘数=积÷另一个乘数
4、
商=被除数÷除数 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数
5
、被除数＝商×除数+余数 除数＝（被除数-余数）÷商
商=（被除数-余数）÷除数 余数=被除数-商×除数
二、与简便运算有关的知识：(重要的算式:25×4=100 125×8=1000)
1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a
2、乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。
a×b=b×a
3、加法结合律：三个数相加，可以先加前两个数，也可以先加后两个数，和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)
4、乘法结合律：三个数相乘，可以先乘前两个数，也可以先乘后两个数，积不变。
（a×b）×c=a×(b×c)
5、乘法分配律：两个数的和乘第三个数，可以用这两个数分别乘第三个数， 再加起
来。
a×(b+c)=a×b+a×c
6、减法的性质：（1）被减数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。
a -b -c
= a -(b﹢c)
（2）
被减数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
a -b -c = a -c -b
7、除法的性质：（1）被除数连续除以两个数，可以除以这两个数的积。
a÷b÷c =
a÷(b×c)
（2）被除数连续除以两个数，交换两个减数的位置，差不
变。
a÷b÷c=a÷c÷b
8、简便运算的关键是凑整：
在加法中：可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数，多加几再减几，
少加几再加几。
在减法中：可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数，多减几再加几，
少减几再减几。
9、添上（ ），去掉（ ）
在﹢和×的后面添上括号、去掉括号，括号里的运算符号不变。
在–号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：﹢变 -， - 变﹢。
在÷号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：×变 ÷， ÷变×。
10、带符号搬家：在同级运算中，可以带着数前面的运算符号搬家。
11、在加法中，一个加数增加（或减少）多少，和就增加（或减少）多少。
12、在减法中，减数不变，被减数增加（或减少）多少，差就增加（或减少）多少。
13、在减法中，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少；减数减少多少，差就增
加多少。
14、在乘法中，一个乘数扩大（或缩小）多少倍，积就扩大（或缩小）多少倍。
在乘法中，一个乘数扩大m倍，另一个乘数扩大n倍，积就扩大m乘n倍。
15、在除法中，除数不变，被除数扩大（或缩小）多少倍，商就扩大（或缩小）多少
倍。
16、在除法中，被除数不变，除数扩大多少倍，商就缩小多少倍；
除数缩小多少倍，商就扩大多少倍。
17、商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
三、小数的意义和读写法
1、小数的读法：整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读
作“零”），小数点
读作点，小数部分要按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。
2
、小数的写法：仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分
之几、百分之几、千
分之几……的数，叫做小数。小数的计数单位是十分之一、
百分之一、千分之一……记作0.1、0.0
1、0.001……
3、小数点左边是它的整数部分，小数右边是它的小数部分。
四、小数的性质和小数的大小比较
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。
2、比较
两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分
相同的，十分位上的数大的
那个数就大；十分位上的数也相同，百分位上的数大的
那个数就大……
3、小数点向右移动一
位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就
扩大100倍；……
4、小数
点向左移动一位，这个数就缩小到原来的110；小数点向左移动两位，这个数
就缩小到原来的1100
五、小数的加法和减法
小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各
数的小数点对齐（也就是
把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里
对齐
横线上的小数点点上小数点。
六、三角形
1、由三条线段围成的图形叫做三
角形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边，每两
条线段的交点叫做三角形的顶点。
三角形具有稳定性。
2、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角
形；
有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
3、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。在等腰
三角形里，相等的两边叫做腰；另一
条边叫做底；两腰的夹角叫做顶角；底边上的两个角叫做底角。 <
br>4、三条边都相等的三角形叫做等边三角形，又叫做正三角形。从三角形的一个顶点到
它的对边作
一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角
形的底。
三角形的内角和是180度。
七、数量关系
1、行程问题：速度×时间＝路程
路程÷速度=时间 路程÷时间=速
度
2、工程问题：工效×时间＝工作总量 工作总量÷时间=工效
工作总量÷工效
=时间
3、价格问题：单价×数量＝总价
总价÷数量=单价 总价÷单价=数
量
4、产量问题：单产量×数量＝总产量 总产量÷数量=单产量
总产量÷单产量=
数量
5、和差问题：(和＋差)÷2＝大的数
(和－差)÷2＝小的数
6、和倍问题：和÷(倍数+1)＝小的数
小的数×倍数＝大的数
7、差倍问题：差÷(倍数－1)＝小的数 小的数×倍数＝大的数
8、相遇问题：相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间相
9、长度单位换算
1千米=1000米
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1千米=1公里
10、面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
11、质量单位换算
1吨=1000 千克
1千克=1000克 1千克=1公斤
八、图形周长、面积有关的公式：
1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2
长=周长÷2－宽
宽=周长÷2－长 长+宽=周长÷2
2、正方形的周长=边长×4
C=4a 边长=周长÷4
3、长方形的面积＝长×宽
4、正方形的面积＝边长×边长 S= a
×b
×a
长=面积÷宽
=面积÷长 S= a宽