四年级数学下册口算题复习过程
萨伊德-中国领导人
1
四年级数学下册口算题
——整理者 兴隆一小 王丽
一单元 观察物体
第一课时 小狗回家
540+300= 76+30=
780+60= 36+630= 300+50=
570+800=
370+700=
270+580=
900+100=
100-85=
260-13=
20÷4=
70÷7=
30÷5=
48÷
8=
24÷6=
35+50= 560+70=
900+60=
55+40= 660+34= 50+440=
18+70=
220+78= 80+210=
34+60= 70+180=
12+280=
第二课时 观察物体
380-18=
78-39=
17-15=
200-99= 80-35=
83-18=
830-46= 28-19= 700-9=
220-18= 79-21= 77-11=
800-37=
210-20=
64-20=
第二单元 用字母表示数
第一课时
72÷8= 600÷30= 80×40=
14÷7=
400÷50=
80×12=
42÷7= 320÷80=
26×20=
63÷9= 540÷90= 70×70=
81÷9= 630÷70=
30×80=
2
800+40=
120+50=
130+60=
50+140=
144-55=
400-63=
830-90=
890-29=
580-22=
40×30=
63×20=
10×79=
1×30=
30×25=
700-12=
390-10=
260-30=
第二课时
33×4=
×50=
17
12×6=
33×3=
500×8= 120÷60=
210×4= 150÷50=
540÷90=
210÷70=
320÷8=
150÷15=
240÷24=
320÷32=
59×20= 180÷30= 150÷50=
13×30= 400÷50= 280÷40=
30×22=
70a-38a=
16b+15b=
48m-24m=
45a+45a=
21b+35b=
25×
4=
15×
6=
12×5=
37×2=
28÷2=
88×20=
7s-5s=
8t+12t=
12a+3a=
97c-9c=
6x+24x=
24×40=
20×40=
300×6=
125×8=
25× 8=
900÷30=
320÷15=
第三课时
16x-8x=
3a+8a=
18a+8a=
3y+47y=
62x-6x=
87x-7x=
23y+8y=
56a-7a=
520b-b=
x+( )=y+x
第三章 乘法
第一课时 乘法
12×50=
27×30=
40×50=
25×40=
70×90=
15×60=
18×60=
59×20=
25×80=
130×3=
3
50×80=
-5b =
40t+15t=
2a+3a=
7c-3c=
6x+2x=
140×5=
17×90=
12×30=
30×24=
22×30=
25b
第二课时 末尾有0的三位数乘两位数乘法
70×80=
500×60=
40×70=
900×90=
40×80=
120×10=
20×60=
500×20=
600×40=
30×50=
300×70=
30×90=
200×30=
400×20=
300×20=
25
×40=
400×50=
24× 4=
270×30=
15
×60=
700×90=
20×40=
250×40=
第三课时 估算
110×
50= 24×200= 150×30=
20×500=
210×
30= 18×200= 301×10=
11×500=
117
×10= 120×20= 12×300=
22×400=
40×50= 30×200= 120×20=
12×300=
210
×30= 11×500=
150×30= 20×100=
第四课时 解决问题（三步计算）
5×
8×2=
20÷2×8=
4×5×3=
30÷10=
30÷
3÷2=
10- 8÷4=
80÷2÷4=
60÷30=
4×6÷2=
3+ 25×4=
2×8÷4=
80÷20=
5×6×2=
2×10×9=
3×25×4= 20÷2×8=
4×5×3=
4×5×25=
8×4×5= 10-8÷4=
4
12× 50=
40× 50=
500×60=
120×10=
300×70=
120÷60=
150÷50=
24×200=
18×200=
×20=
150×30=
301×10=
120
第五课时 乘法分配律
27+13=
38+62=
82+18=
50+25=
46+54=
25
×2=
25×4=
25×8=
14
×3=
3
×12=
26+74=
19+91=
28+72=
62+45=
113+67= 37+63= 45+55=
117+33=
46+24= 28+72=
127+73= 55+35= 26+74=
13+67= 19+81= 20+31=
67+33= 55+20=
28+12=
第六课时 运用定律解决问题
125×2=
24+26= 49+31=
125×4= 33+67=
23+27=
125×8= 14+36= 34+46=
40×15=
25×2= 32×5=
40×13= 40×5= 3×12=
第八课时 积的变化
300×12= 250×4=
40×50=
2500×4= 400×5= 40×30=
4000×5= 400×3=
30×12=
21×4=
120×6= 90×60=
20×80=
710×3=
80×10=
5
30÷10=
46÷23=
25× 8=
156+44=
114+86=
113+67=
117+33=
127+73=
110×2=
100×4=
4×15=
30×12=
25×4=
20×60=
100×10=
150+35=
第九课时 商的变化
24
÷6=
72÷8=
36
÷6=
24
÷6=
56
÷8=
200×40=
200×14=
250
×40=
100
×40=
200×4=
12×20=
10×24=
64
×125=
75
×40=
300
×15=
150÷30= 300÷60=
24÷4=
240÷60= 150÷50= 12÷2=
720÷80= 200÷50= 10÷5=
360÷60=
60÷60=
15÷3=
210÷30=
240÷6=
20÷5=
探索乐园
50×800=
720÷20=
150÷30=
230×30=
280÷40=
240÷60=
240÷60=
320÷80=
720÷80=
60×200= 550÷5= 210÷70=
210×3=
180÷60= 240÷40=
第四单元 分数的认识
第一课时 分数的意义
120×2= 90÷6= 900÷60=
24×10= 45÷5=
150÷5=
64×12= 80÷4= 800÷40=
750×4=
24÷2= 120÷2=
30×15=
20÷1=
200÷100=
6
40÷10=
480÷8=
360÷6=
120÷2=
100÷5=
250×4=
400×5=
400×3=
20×4=
100×5=
720÷20=
280÷40=
320÷80=
150÷30=
240÷60=
第二课时
68+13=
80+44=
50+13=
174-36=
690-10=
370+30=
210+90=
170+43=
330+99=
380+62=
96
×30=
78×50=
64
×10=
50
×80=
12
×60=
127-27=
55× 10=
480÷80=
89-11=
548- 110=
880÷80=
154+75=
25×8=
0÷8310=
296-17=
63÷9×7=
480÷24=
8×15=
89+95-89=
8107×0=
第三课时
840-17= 570-28= 140-35=
234-34=
190-19= 78+22=
100-76= 780-10= 99-19=
920-20= 255+45= 240+55=
600-25=
146+28=
272+8=
第四课时 分数与除法
21×30= 22×30= 17×20=
50×18= 80×14= 60×17=
33×3= 130×3=
25×80=
40×13= 160×6= 0×990=
25×80=
28×50= 83×10=
7
240÷30=
600÷60=
200÷10=
330÷30=
16×20=
215-15=
120+90=
470+74=
710+17=
530-11=
50×10=
80×30=
20×13=
30×24=
42×50=
第五课时 分数的基本性质
18×5=
42÷7=
38
×2=
36
÷9=
25
×4=
90×5=
45÷5=
18
×5=
38
×2=
36
×2=
33×5=
72+80=
12
×4=
21
×6=
70
×4=
14×8= 13×3= 27×3=
20×9=
24×4= 56+80=
70×5= 13×5= 19×4=
28×3= 19×3= 34×3=
45÷5= 16×4=
11×7=
第六课时 分数的化简
24÷3= 18÷3=
50×7=
12×8= 90×3= 14×7=
75×2= 80×7= 32×4=
11×4= 15×5=
22×3=
16×5= 81÷9=
30×7=
第七课时 解决问题
22×5= 28×
3=
20×3=
80×3= 40×4= 32×3=
42÷7=
20×9= 25×6=
25×6= 10×4= 30×5=
11×6= 80×7= 12×9=
8
21+80=
12×4=
13×5=
18÷3=
20×4=
56+80=
25×6=
25×3=
12×5=
14×7=
30×7=
36×2=
81÷9=
50×5=
13×6=
第八课时
分数加减
100×34=
365×10=
125
×80=
10×24=
－15=
45×10=
440
614-402=
21×30=
725-124=
58×10=
125×20=
33×3=
13×3=
24×4=
13×5=
180
÷90=
125
×16=
3
5
1
5
=
2
6
3
6
=
25
8
8
=
34
7
7
=
45
9
9
=
513-413=
413-113=
415-15=
912+312=
713-313=
112+112=
26+14=
360÷20=
40×13=
81÷27=
155- 45=
25×80=
第五单元 小数的认识
第一课时
89
9
27
27
=
1-
1
8
3
=
21
6
21
=
382
10
5
10
=
10
10
7
10
=
17
17
=
1127
24
6
24
=
15
8
83
15
=
9
9
=
17
9
9
=
128
7
5
7
=
13
5
13
=
24
20
20
=
9
6
9
=
12
6
12
=
第二课时
913-813= 415+815=
819-219=
812-212=
913-713= 613+513=
810-110= 810-810=
814-714514+214=
=
415+715=
9
19×3=
16×4=
20
25
17
25
=
18
43
6
43
=
143
20
20
=
1
8
7
8
=
1-
2
9
=
915-715=
712-212=
711-111=
617-617=
914-914=
714-114=
第三课时 小数的读写
813-513=
318+118= 311+611=
112+112= 414+814=
713-413=
412+212=
812-412=
915-815=
115+115=
110+510=
715-615=
719-319=
815+715= 316+116=
215+215=
514+714=
819-419=
第四课时 小数的性质
96
×30= 21×30=
22×30=
17×20=
78×50= 50×18=
80×14=
60×17=
64×10=
33× 3=
130×3=
25×80=
50
×80= 40×13=
160×6=
0×990=
12
×60=
25×80=
28×50=
83×10=
第五课时 在（）里填上﹥、﹤、﹦
3.3（ ）
3.33 0.60( )0.6 4.6（ ）4.60
9.01（
）9.1 0.090( )0.09
0.3（ ）0.29
7.95（
）8.0 0.7( )710 1.77（
）1.07
6.49
（ ）6.5 0.05( )0.50
0.001（ ）0.01
7.08( )8.007
0.49（ ）410 0.97（ ）1
1.45( )1.54
2.8（ ）1.4
1.23（ ）1.32
10
10-612=
114+114=
718-718=
518-218=
915-315=
915-815=
50×10=
80×30=
20×13=
30×24=
42×50=
7.4( )7.35
0.95( )0.15
3.4( )1.5
2.15( )2.25
0.51(
)0.49
0.05( )0.50
第六单元多边形
第一课时 三角形
64÷8=
15×5=
23
×3=
12
×5=
48
÷8=
73＋15 =
×60
=
200
×36=
680
×40=
＋270=
×
2500=
52+44+148=
78+125+75=
79+89+121=
125×8=
25×4=
90÷15= 48÷16=
83－45= 76－39=
480÷4= 12× 8= 560÷8=
60＋59=
64÷16= 27× 3= 96÷24= 30×23=
390÷3= 56÷14= 40÷20= 120×8=
24×20=
24÷8=
40×30=
27＋32=
第二课时 三角形分类
6000÷400=
315+115= 510-51
814-614=
213-113= 0=
912+112=
314-114= 46+26=
10-413=
615+115= 10-10=
914-414=
315+715=
911-611=
111+811=
915-115=
413-313=
第三课时 三角形的性质
×12×10=
65
×50=
8×52= 8×52=
70×100= 12×700=
54×20= 54×20=
560÷16=
63×5=
600×9= 600×9=
10×105=
35×6=
34×2= 34×2=
35×5= 400×30=
43×100= 52×100=
11
12
28
4
5
第四课时 三角形角的特点
×25=
44
36×10=
20×12=
150×3=
250×4=
60×90=
15×30= 21×40= 9×2+9×8=
25×4= 600×8= 63×15×2=
45×20=
60×50= 6×7-6×7=
45×2=
15
×30=
3
×230=
12
×40=
70
×20=
3
×900=
60
×90=
20
×10=
16
×10=
20
×70=
50
×20=
32
×30=
125×8=
50×40= 43×20=
210×4=
21×
5=
20×34=
第五课时 平行四边形
12×70= 50×30= 28×30=
80×90=
18×50= 30×20=
40×20= 25×40= 40×40=
35×20= 35×20= 14×20=
25×20=
14×50= 11×60=
第六课时 梯形
40×800= 70×20= 150×40=
121×40=
250×4= 25×300=
60×900= 12×50= 30×150=
10×460= 15×30= 25×400=
120×30=
25×30= 45×200=
12
4×25×8=
900×8=
13×30=
50×40=
50×60=
30×31=
70×80=
30×4=
125×8=
125×4=
210×4=
20×40=
第七课时 组合图形
×90=
8030×240= 350×20= 140×5= 110×60=
600
×7=
43
×20=
3
×210=
12
×60=
20
×320=
700
×80=
450
×20=
200
×10=
500
×70=
45
×200=
15
×600=
700
×40=
150
×20=
125×40=
12×800= 450×20=
14×30=
120×60= 500×20= 26×30=
500×70= 16×500= 60×20=
80×100=
45×400= 34×20=
第八课时 解决问题
34×300=
50×500= 40×800=
19×300= 700×60=
121×40=
80×800= 125×80= 60×900=
70×900= 160×50= 60×500=
12×300=
32×300= 700×20=
第七单元小数的加减法
第一课时 小数加减法
200×50=
3×310= 50×500=
110×90= 120×7=
700×60=
800×30= 600×7=
125×80=
600×70= 99÷11= 160×50=
600×30=
25×30=
32×300=
13
11×300=
230×30=
550×40=
440×20=
150×40=
250×30=
120×40=
450×20=
75×200=
40×800=
121×40=
×900=
10×460=
120×30=
60
第二课时 估算
0.2+0.7=
3.1+2.6=
5.2+3.4=
4.3+2.6=
2.3+4.7=
7.6-1.1= 6.1+7.4= 8.5+8.4=
0.3+4.6=
6.5-1.5= 0.21+45= 2.3+3.2=
8.4+1.2=
4.7-3.6= 1.05+98= 4.01+30=
2.9-0.3=
8.8-2.1= 2.21+33= 4.2+4.4=
9.6+0.2=
4.6-1.3=
7.4-6.1=
4.2-0.1=
9.5-1.5=
8-3.42=
210
÷3=
160
÷4=
350
÷7=
13
×30=
12×60=
5.8-1.2=
3.2+4.6= 0.2+1.3=
0.3+4.6=
第三课时
解决问题
9.6-3.3= 5.2+3.8= 9.6-5.3=
8.7-4.3= 0.4-0.2= 0.24+56=
6.5-3.4=
4.3+4.6= 8.5-2.3=
5.9-3.6= 3.5+2.4=
6.6+3.3= 1.7+3.3=
6.3+3.7=
第八单元 统计
第一课时 复式统计图的认识
72÷9=
16×4= 130-5=
13×5= 3×19= 53-26=
78÷2= 12×5= 100-3=
48×2= 27×3=
95-55=
28×2= 4×24= 90÷5=
14
8.2+0.6=
5.6+4.4=
13.6+64=
10-0.05=
11.2+97=
72÷3=
12×7=
5×14=
15×5=
91÷7=
14.4-0.3=
第二课时
画统计图
20×30=
6×1000=
40÷40=
25×(6-2)=
120÷60=
120+25×4=
169-(60+9)169-(60+9)=
30÷(5×2)= =
30 (3+6)÷(5××2=
36×20=
30÷10=
(10+5)×4=
14×70=
×
(7-6)=
400
×30=
80÷(32+8)=
(32+8)×3=
600
×50=
(36÷12)+6= 2)=
(3+6)36÷(12+6)= ×2=
（14+6 (36）×÷5=
360÷60=
102+60=
5500÷50=
14
15
16