人教版三年级上册语文要求背诵的段落篇章
东京都-大班上学期工作总结
三年级上册语文要求背诵的段落篇章
第一单元
《我们的民族小学》第三段:
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,
那声音真好听!这时候,
窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停
在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来
了几只猴子。这些山
林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔
雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学,一所边
疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青
树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃„„
《金色的草地》第三段:
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
中
午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为
什么呢?我来到草
地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲
公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花
朵张开时,它是金色的,草
地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 <
br>多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜
爱的一种花。它和我们一起
睡觉,和我们一起起床。
《爬天都峰》第二段:
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高
,在云彩上面哩!我爬得上
去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫<
br>人发颤!
语文园地一
小儿垂钓(胡令能)
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
第二单元
第五课 灰雀 (1段)
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公
园散步。公园里有一棵高
大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,
都要停下来,仰望这三
只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
语文园地二
课内:
关于刻苦学习的名人名言。
☆聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)
☆世上无难事,只要肯登攀。 (毛泽东)
☆为中华之崛起而读书。 (周恩来)
☆任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)
☆书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基)
课外:★勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
★
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
★ 好好学习,天天向上。——毛泽东
★
业精于勤
.
,荒于嬉
.
——韩愈
第三单元
第九课
古诗两首
夜书所见 九月九日忆山东兄弟
(南宋)叶绍翁 (唐)王维
萧萧
..
梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 独在异乡为异客, 每逢佳
..
节倍
.
思亲。
知
.
有儿童挑促织
...
, 夜深篱落
..
一灯明。
遥
.
知兄弟登
.
高处,
遍插
..
茱萸少一人。
本首诗需掌握的字义:
本首诗需掌握的字义:
1、书:写。2、所见:所看见的。 1、忆:想念
。2、山东:华山以东。
3、萧萧:风声。4、动:引起。
3、独:独自一人。
4、异客:外乡的客人。
5、客情:做客人时的思乡之情。
5、每逢:每次遇到。6、倍:加倍。
6、知:料想。
7、思亲:思念亲人。8、遥:在远方。
7、挑:用细长的东西拨弄。 9、遍:全都。
8、促织:蟋蟀蛐蛐。9、篱落:篱笆。
第十课 风筝
我们去放风筝。一个人
用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,
说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过
树梢了。牵线人飞
快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田
野
里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝
越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中
抖动
了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,
☆蓝 深蓝 蔚蓝 淇蓝 浅蓝
天蓝 宝蓝
☆绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 浅绿 苹果绿
倏地便没了踪影。
我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我
们垂头丧气地坐在田
埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大
的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪
着白光。那里是我们村的
水磨坊。
11、《秋天的雨》
秋天的雨
,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没
留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄
的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪
,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金
黄色是给田野
的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争
着要人
们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白
的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、
橘子,好多好多香甜
的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味
勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小
喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊
衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞
,准备舒舒服
服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚
下。它
们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
语文园地三
谚语:天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。
表示颜色的词语:
☆黄 金黄 杏黄 鹅黄 淡黄 橙黄
☆红 火红 橘红 桃红 深红 大红
粉红
☆白 米白 鱼肚白 象牙白 雪白 洁白
第四单元
《花钟》第一段
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小
喇叭;五点左右,艳丽的
蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十
二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放
;傍晚六点,烟草花
在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开
花;昙花却在九点左右含笑一现……
读读背背
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱。
三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生。
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓。
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红。
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称。
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
第五单元
17、孔子拜师:
课内:孔子的名言:
(孔子名丘,字仲尼,教育家和思想家,他的言行记录在《论语》)
☆温故而知新 (温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟)
☆三人行,必有我师焉
(几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师)
☆学而时习之,不亦说乎?
(学过的知识,再常常地温习它,不也是很愉
快的吗?)
☆知之为知之,不知为不知,
是知也。(知道就是知道。不知道就是不知道,
这才是智慧的。指做学问态度要端正,也指做人要诚实。
)
课外:★敏而好学,不耻下问。 ★学而不倦,诲[huì]人不厌。
★不学礼,无以立。 ★己所不欲,匆施于人。
18、盘古开天地
.盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四
季的风和飘动的云;他发出的声
音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太
阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变
成了辽阔的大地;他的血液
,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂
盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露„„
19、赵州桥
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的
图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞
龙,前爪相互抵着,
各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都
在游动,真像活了一样。
19、《一幅名扬中外的画》
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下
走。因为人
太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个牧马人一
下字拽住
了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的
两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆
边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,
连忙回过头来赶小毛驴„„你看,张择端画的画,是多么传神啊!
语文园地五
《读读背背》
子鼠 丑牛 寅(yín)虎 卯mǎo兔
辰(chén) 龙 巳(sì) 蛇
午马 未羊 申猴 酉(yǒu)鸡
戌(xū) 狗 亥(hài) 猪
第六单元
望天门山
饮湖上初晴后雨
(唐)李白 (
宋)苏轼
天门中断楚江开, 碧水东流至此
..
回。 水光潋滟晴方好,
山色空蒙
.
雨亦奇。
两岸青山
..
相对出,
孤帆
..
一片日边来。 欲
.
把西湖比西子,
淡妆
.
浓抹总相宜。
本首诗需掌握的字义:
本首诗需掌握的字义:
1、 望:远看 。
1、潋滟:波光闪动的样子。
2、 至此:到这里 。
2、空蒙:云雾迷茫的样子。
3、 相对出:一对一对地出现。
3、亦:也。 4、奇:奇妙。
5、欲:想要。6、比:比作。
6、总:总是 7、相宜:合适
8、初晴:一开始晴天
9、后雨:后来下雨
21、《富饶的西沙群岛》
西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物
产丰富,是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,
杏黄的。一块块,一
条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡
谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的
鹿角。海参到处都是
,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划
过去,样子挺威武。
鱼成群结队地
在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全部布满彩色的条
纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好
些扇子,游动的时候飘飘摇
摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样<
br>的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
海滩上有拣不
完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。
最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的
海龟成群爬到沙滩上来产卵。
渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。
西
沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种
海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一
层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建
设事业的发
展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
22、《美丽的小兴安岭》
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树„„几百里连成一
片,就像绿色的海洋。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水
汇成小溪,淙淙地流
着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下
身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子
。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡
住了人们的视线
,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林
浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像
利剑一样的金光,穿过树梢,
照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的
、
黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,
松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶
在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又
脆的榛
子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满
了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,
常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各
自的洞里。
理解:
风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采
沉默不语
目不转睛 恍然大悟 五湖四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有
第八单元
29、《掌声》
英子犹豫(yù)了一会儿,慢吞吞地
站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,
紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥
又厚的脚掌。松鼠
靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不
是
快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
有关祖国风光的谚语:
上有天堂,下有苏杭。 峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
语文园地六
写景的古诗名句:
明月松间照,清泉石上流。(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
第七单元
语文园地七
八字成语:
千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。
课外补充:八仙过海,各显神通 一言既出,驷马难追
★十年树木,百年树人。
★成事不足,败事有余。
★仁者见仁,智者见智。 ★攻无不克,战无不胜。
她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤(zhòu)然间响
起了掌声,那
掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐
平息,英子也镇(zhèn)定
了情绪(xù),开始讲述(shù)自己的一个小故事。她的普通
话说得很好,声音也十分动听。故事
讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家
深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲
台。
31、《给予树》
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送
给我们棒棒糖,还送
给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
三字经:
人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
AABB:
确确实实 严严实实 密密层层 来来往往 舒舒服服 清清楚楚
热热闹闹 郁郁葱葱 干干净净
ABAC:
又松又软 又香又脆
又唱又跳 又说又笑 又酸又甜 又哭又闹 越飞越高
越跑越快 越走越远 不知不觉 不紧不慢
不慌不忙 不闻不问 不言不语
不吵不闹
ABB:
圆溜溜的眼睛
胖乎乎的小手 红朴朴的脸蛋 静悄悄的校园
黑乎乎的山洞 雾沉沉的早晨
雨蒙蒙的西湖 绿油油的田野
白茫茫的大地 笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋
喜洋洋
象声词搭配:隆隆的雷声 溪水淙淙地流着 北风呼呼地刮过