一年级数学6.1认识图形练习题及答案
音乐之都维也纳-托福考试试题
第六单元 谁的手儿巧
－－认识图形
1.
识别长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。
2. 说出这些形体的名称。
3.
能对这些立体图形进行简单的分类。
4.
能说出每个图形的特点。
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夯实基础，才能有所突破……
1. 把下列物体与相应的图形连起来。
2. 认一认。
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(1)在长方体下面画，在正方体下面画”○”。
(2)在圆柱的下面画”△”，在球的下面画”○”。
3.
数一数，填一填。
(1)
圆柱和正方体共( )个，长方体和球共(
)个。球比长方体少( )个，正方体比球
多( )个。
(2)
( )个
( )个
( )个
( )个
4. 我会摆，我会选。
(1)在中用到的图形下面画。
(2)把你认为对的答案圈出来。
w
W w .x K b 1.c o M
用得最多的形状是：
用得最少的形状是：
（3）给正方体涂上你喜欢的颜色。
这是一座由课内通向课外的桥梁……
5. 想一想，接着摆下去。(写序号。)
(1)
xKb 1. Co m
(2)
6. 考考你的眼力。
数一数下面每个图形中各有几个。
7. 想一想，填一填。
( )种颜料
8.
动手探索。
(1)滚一滚，推一推，把自己的发现填在( )里。
容易滚动的是( )和( )；不易滚动、只能推动的是( )和( )。
(2)哪组能站稳？在能站稳的那组下面打。 X |k | B| 1 . c|O |m
跃过去，你就是尖子生！
9. 选一选。
下图积木，如果按上层、下层把它分开，上层和下层分别是哪两幅图，请在( )里
打。
10. 从下面左图中移动( )个
到右图中，才能让两幅图中的个数一样多。
11. 找一找。
（1）哪些物体的形状是长方体？
（2）哪些物体的形状是圆柱体？
（3）哪些物体的形状是球体？
（4）哪些物体的形状是正方体？
12.摸一摸，说一说各有什么特点。
X k
B 1 . c o m
打开智慧锁。
小猴子手里的钥匙，分别可以打开哪扇门？连一连。
第六单元 谁的手儿巧
－－认 识 图 形1. 略
(2)(△)( )(○)(△)(△)
3. (1)6 6 2 1 (2)2 4 4
2
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4. (1)
(2)
（3）略
5. (1)①①②③ (2)②③①④
6.
4 6 7 8 6 8 10 10 6
7. 6 8. (1)②③ ①④ (2)
) (
10. 2
11.略
12.四四方方，有6个平平的面，大小一样，无法自由滚动
四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动
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直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动
圆圆的，在平地上能自由滚动
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