数学日记比赛方案

绝世美人儿
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2020年09月20日 17:03
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2020年9月20日发(作者:崔忠付)


小学“口算”、“数学日记”、“数学小论文”比赛方案

为拓宽学生数学视 野,增强学生学习数学的兴趣,提高儿童学数学、用数学的能力,
经研究决定举办小学生口算、数学日记 、小论文比赛”活动,现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:口算比赛限1—2年级学生参加,数 学日记,限3――4年级在校学
生参加;数学小论文,限5——6年级在校学生参加。
二、 选题范围:与现行小学数学教材有关内容,也可以从日常生活中发现的数学问
题,利用所学的数学知识解 释生活中的某些现象;自己发现的数学奥秘、趣事;对书本
知识的质疑;游戏中的数学技巧;对数学活动 的情感体验……等等。题材不限,题目自
定;文章字数不限
三、作品格式要求:小论文须按统 一格式打印:标题:粗小二号宋体;标题下要注
明学校、学生姓名、年级(小四号宋体居中),文尾注明 指导教师姓名(小四号宋体右
对齐);正文字体:小四号宋体居中;行距是1.5;页边距上下左右都是 2.5cm。
四、具体时间安排:
口算比赛:下周星期四或五(时间、试卷数学老 师自定),时间20分钟。评比方法
参照上半年。
数学日记、数学小论文:下下周五前每班最多上交5篇,参加学校连评。
五、附:
1、小学生数学日记、小论文的基本要求
有什么写什么,求实求真。有一点就写一点,有多少就写多少 ,只要把想对老师说的内
容写清楚,能使老师看明白就可以了。
格式灵活多样,犹如与老师对 话。学生在写数学日记时,好象跟老师面对面聊天,有什
么说什么,想什么写什么,凡是与数学有关的内 容都可以写。想怎么写就怎么写,不讲
究写作格式和要求。
2、例:小学生数学日记
三年级 日记 数学
最小的蛋
前几天数学课上,老师给我们做了一道应用题, 这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟
蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号 。

1


经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全 书》上找到了答案:最
小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克 ,大约200
个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了。
多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美。
3、例:数学小论文
关于“0”
0,可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开 始只认识没有和有,其中的没有便
是0了,那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去 它本身即等于0,
0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道,温度计上的0摄氏度表示 水
的冰点(即一个标准大气压下的冰水混合物的温度),其中的0便是水的固态和液态的
区分点 。而且在汉字里,0作为零表示的意思就更多了,如:1)零碎;小数目的。2)
不够一定单位的数量… …至此,我们知道了“没有数量是0,但0不仅仅表示没有数量,
还表示固态和液态水的区分点等等。” “任何数除以0即为没有意义。”这是小学老师
仍在说的一句关于0的“定论”,除法就是将一份分成若 干份,求每份有多少。一个整
体无法分成0份,即“没有意义”。后来我才了解到a0中的0可以表示以 零为极限的
变量(一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数),应等于无穷大(一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数)。从中得到关于0的又一个
定理“以零为 极限的变量,叫做无穷小”。 “105、203房间、2003年”中,虽都有0
的出现,粗“看”差 不多;彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位,不可删
去。203房间中的0是分隔“ 楼(2)”与“房门号(3)”的(即表示二楼八号房),可删
去。0还表示…… 爱因斯坦曾说:“要 探究一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏
观上看来,我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在 ”的数字,不如先了解0这个
“不存在”的数,不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个小学生 ,我的能力
毕竟是有限的,对0的认识还不够透彻,今后望(包括行动)能在“知识的海洋”中发
现“我的新大陆”。

小学二(2)班班规


2


一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、 中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话, 认真思考,积极回答问
题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹
工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队
走出课室门,班长负责监 督。
2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7:35到校做值日。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日
工作外,还要做好记录。
五、 一日常规

3


1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、 上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
班训:

坐如钟 站如松 快如风 静无声


班规:

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;

自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

我为领巾添光彩,标兵集体记我功。



4




加分标准


1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
+3
+2
备注





4 期中、期末考试满分
5 在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖 +5
+3

7 作业十次全对得一颗

8 课堂上得到表扬 +1
+1
+2



9 班干部工作认真负责
10 做好事、有利于班集体
和学校的事
11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分


12 连续一周该组值日卫
生达标





5




扣分标准



考核项目 扣分值






请家长,写保证书
备注
1 没交作业、不做晚作业 -1

2 忘带书本、学具
3 迟到
-1

-1

4 在课堂上被老师点名 -2
5 不穿校服,不戴红领巾 -1

6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
8 座位周围有垃圾
-3

-2


9 课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2



11 来学校不进教室,在走-1

廊聊天打闹
12 体育课打闹说话、排队-2

不整齐

注:每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。







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