老乡会致辞-卫生标语

一年级数学上册练习题_一年级上册的数学日记怎么写
在悠久的数学史上，曾经出 现过许多数学天才，那是我们的榜样，更是数学界
中的焦点人物。下面就随小编看看一年级上册的数学日 记，仅供参考学习哦。 一
年级上册的数学日记篇1 201X年X月X日 晴天 周六，妈妈带 着我去逛商
场，给我买了好多美味的零食和一套最时尚的运动服，我们才高高兴兴地回到了家。
老爸，我们回来了。 我一边喊，一边把运动服往沙发上一扔，躺了下来，真是累
死我了! 今天买运动服用了多少钱呢?爸爸笑着问。 那就考考你吧!我自信
地说。 对，答不出来今天晚上就请我们吃自助餐。妈妈说。 太好了，我最
爱吃自助餐了，我出的题一定能难倒你的。我开心的说。 好，请听题。今天，
我买的运动服，裤子128元，上衣比裤子的2倍少78元，一双运动鞋的价钱比一
件运动上衣价钱的3 倍还多53元，请老爸算一算，我今天买运动服和运动鞋一共
花了多少元? 爸爸听了以后，想了一会 ，头都大了，有点不好意思地说：什么
2倍、3倍，绕来绕去的，还是你来算吧，算对了请你们吃自助餐 。 好，裤子
价钱已知为128元，上衣比裤子的2倍少78元。设上衣价钱x元，x+78=212 8，
x=256-78，x=178，所以上衣就是178元。鞋的价钱比上衣的3倍还多53元，上衣
已求出为178元，就再设鞋的价钱为y元，y-53=3178，y=534+53，y=587，鞋 的价
钱就是587元。128+178+587=893(元)，所以我的运动服和运动鞋一共花了89 3元。
一年级上册的数学日记篇2 201X年X月X日 晴天 星期六，我跟妈妈到乡
下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对
着农民伯伯笑，妈妈 告诉我： 现在是地瓜收获的季节 ，然后她又自言自语地说：
今天地瓜又丰富了 ，我说： 收这么多地瓜有什么用? ，妈妈说： 地瓜作用可大
着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条 妈妈知道我学了百分数，就问我：

50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉 率是多少?如果奶奶今年榨500
千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算： 550100%=0.1100%=10%
50010%=50(千克) 我算完了，对妈妈说： 地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50
千克地瓜粉。我好奇地问妈妈：这么多地瓜粉，奶奶用它干什么 呢?奶奶说：我们
平潭的特色小吃咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米? 我算了算： 100.4=25(次)
我对妈妈说：能做25次 。 妈妈说：平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗?我说：
还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 妈妈说： 你还真能算，其实它还可以做成
茹粉汤、茹粉条、茹粉结。 一年级上册的数学日记篇3 201X年X月X日 晴
天 今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题 ，
我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的： 有一个长方体，正面和上面
的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我
见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知
道长、宽、 高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊! 正当我急得抓耳挠腮
之际，我妈妈的一个同事来了。他 先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方
法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数 ，再逐一排除。我们先按
题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始 排除，
然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中
长方 体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后，
我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=1119 19=2+17 11217=374(立
方厘米) 后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果

一模一样。 一年级上册的数学日记篇4 201X年X月X日 晴天 在多姿
多彩上的数学王国之中，我们早已 厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了
教学方法，使我爱上了数学。 老师给我们上课，总喜 欢让我们边玩边学。在快
乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但我们却很高兴，老师想是一位仅仅比我 们
大一些的大孩子，让我们觉得他不再是严肃的数学老师，而是一位可爱又调皮的孩
子，上起课 来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食
诱惑着我们，我们则是一只只大馋 虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨
大的磁石，我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。 我们是一伙数学天才我们
要攻克陈景润，是数学让我们这些孩子找到航帆，不迷失方向。我们喜欢充满笑 声
的课堂，喜欢与我们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼，喜欢
一年级上册的数学日记篇5 201X年X月X日 晴天 在悠久的数学史上，曾
经出现过 许多数学神童。那是我们学习的榜样，更是数学界中的焦点人物。他们为
研究数学知识奉献出了自己的一 生。 谷超豪，我国著名的数学家，中国科学院
院士，复旦大学著名教授。24岁时蜚声数学界，名为 《经典场米尔斯扬》的研究
论文作为专著出版。 你听说过歌德巴赫猜想吗?它是数学王冠上的一颗明 珠。
我国在哥德巴赫猜想上的研究已经达到了世界领先地位，而进行这项研究的人就是
我国著名 的数学家陈景润，他在20世纪国际数学界占有重要地位。 他(她)们
都是数学界中的皎皎者，正因 为有了他(她)们的奉献，才更激发了人们对数学的热
爱。相信我们凭着对数学的热爱，也能搬动数学上 的大山，也能为国家奉献出自己
的力量。所以，我们从现在起，就要为了祖国的繁荣富强，立大志，树理 想，勤奋
地学习!