六年级下册科学课件_1.3谁能生存下来鄂教版
武汉理工大学华夏学院-维稳工作总结
地球上的生物，在从古到今的演变过程中，
为什
么有大量的物种灭绝了，又有许多新的物种 产生和发
展起来了
？
小实验
用钳子和镶子剥蚕豆，剥破一粒蚕豆表示地雀吃了
一粒种子。一分钟，看谁剥的多。
钳子
地雀
阅读资料，回答问题。
两种地雀的喙有什么不同？
为什么有的地雀能生存下来，有的地雀不能生
来？
・
・
・
存下
小结
由于环境的变化，能适应变化的地雀就能存
活下来，
不能适应变化的地雀就灭绝了
达尔文和他的进化思想
达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影
响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。
达尔文
（
4809
〜
1882）,
英国生物学家。
1831
年，他乘
海
军勘探船“贝格尔”号环球旅行，质时
5
年，观察和搜集
了动
物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综
合分
析，形成了生物进化的概念。
1859
年出版震动世界的
《物种起
源》一书，全面提出了生物进化学说。他认为，生
物的繁衍是
在自然选择的过程中发生的，同一物种内哪些个
体更能适应环
境，它们就比其他个体更容易生存和繁衍下来。
长颈鹿的颈为
什么这么长?
英国生物学家、生物进化论的奠基人达尔文认为•长颈鹿的
长颈
是自然选择的结果。古时候，长颈鹿的脖子有长有短。当遇到
干旱的
年代，地上的植物大都干枯了，剩下的也很快被动物们吃光
To
而那些
长颈子的鹿能吃到高处的树的叶子，就活下来了，短脖
子的都死了。
这样一来，留下来的都是长脖子的了。法国的生物学
家拉马克的观点
与达尔文的观点有着异曲同工之妙。他提出“获得
性遗传“的理论。
按照这个观点，生物界所有的性状都是与它生存
的环境相关联的。为
了适应环境，生物们努力地使用有用的器官，
结果这些器官就发达起
来；相反，长期不用的器官就萎缩了。按照
这个理论，长颈鹿为了生
存，在牧草稀少的干旱地区。必须取高大 的树木上的叶子充
'0
饥，为
此它就需要特别的努力伸长脖子。这样一
代一代地延续下去，长
颈鹿的脖子就逐渐长起来了。
英國的胡椒峨
有翅和残翅昆虫
在一个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆
虫。想一想，在这个海岛上，为什么无翅的昆虫特别多？
未来人的样子会有怎样的变化?
一、 填空：
1
・
'（“伉胜劣汰，适者生存”）这是生物自然发展的规律。
2
•英国生物学家达尔文
，
1859
年出版了（《物种起源》）一书，全面提出了生物
进
化学说。他认为，生物的繁衍是在自然选择的过程中发生的，同一物种内哪些
个体更
能适应环境，它们就比其他个体更容易生存和繁衍下来。
3.
距今仁
3
亿年前，地球上有称霸一时的动物叫（恐龙），它们繁殖很快的主
要条件
是（当时地球上气候温暖，动植物丰富，很适合他们的生存 ）。
二、 简答题：
仁按达尔文自然选择的学说，讨论现在的长颈鹿为什么颈部这么长？
答：颈长的长颈鹿适应变化的环境，容易存活，颈短的长颈鹿不适应变化的环境
,容易
死亡。由于自然环境的选择作用，一代代选择，颈部变得更长的长颈鹿更
容易存活，
导致现在的长颈鹿的颈部这样长。
2.
说说导致恐龙灭绝的原因？
答：因为恐龙不能适应气候环境变化和地质变化。
一是气候变冷（草食性恐龙饥寒交迫死去，肉食性恐龙自然随之死去）
二是地壳活动频繁（地震、火山喷发、大洪水）等因素导致
三是宇宙中的新星爆炸，
恐龙又一次大量死亡； 四是小行星撞击地球，发生爆炸，恐龙灭绝。
海森堡
（
1901T976）
德国理论物理学家，矩阵力学的创
建者，生于维
尔兹堡。
1920
年进慕尼黑大学，在索末菲指
导下学习理论物理，并获
博士学位。后来去格廷根大学，
担任玻恩的助手。
1927
年，
26
岁的海
森堡任莱比锡大学教
授。
1941
年任柏林大学教授兼凯泽•威廉物理研究
所所长
o
1946
年到哥廷根大学任普朗克物理学研究所所长。
1958
年在
德国慕尼黑任物理学与天体物理学普朗克研究所所长
1925
年谆森堡发
表幫一篇矩阵力学的论文《关于运动学和
动力学的量子力学解释》，
认为量子力学的问题不能直接
用不可观测的轨道来表述，应该采用跃
迁几率这类可以观
测的量来描述。接着，海森堡和玻恩、约尔丹一起
进行研 究，创立了矩阵力学。
1927
年海森堡提出了测不准原理，即亚原子粒子的位置和
动量不可能同
时准确测量。
1928
年，海森堡用量子力学的
交换现象，解释了物质的铁
黴性问题。
1929
年，他与泡利
提出相对论性量子场论。
1932
年海森堡
提出质子和中子实
际上是同一种粒子的两种量子状态。此外，海森堡还
创立
了粒子相互作用的散射矩阵理论
S
矩阵理论。
海森堡因创立量子力学而荣获
1932
年诺贝尔物理学奖。主
要著作有：
《量子论的物理学原理》、《原子核物理》、
《物理学与哲学》等。