六年级信息技术下册
立达学院-川农教务处
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 自动生成多媒体贺卡
教学
第1-2周 第一课时
让学生认识Powerpoint的启动方法,能利用内容提示向导快
目的
速生成贺卡,掌握怎样删除、播放、保存幻灯片。
教
学
过
程
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识:
1、多媒体电脑主要有哪些组成部分?
三、学习新课:
1、教师引入新课。
Po
werpoint是一个制作电子幻灯片的软件,能在每张幻灯片上同时加入声
音、图像、动画等多种信
息,还可以制作出简单的动画效果。
2、启动Powerpoint。
开始――程序――Microsoft Powerpoint。
3、快速生成贺卡。
创建幻灯片的三种方法:
方法一:利用“内容提示向导”创建幻灯片。
方法二:利用“设计模板”创建幻灯片。
方法三:利用“空淙文稿”创建幻灯片。
4、删除幻灯片。
单击选定要删除的幻灯片,按键盘上的DEL键,单击“确定”按钮。
5、播放幻灯片。
单击屏幕左下角的播放按钮。
6、保存幻灯片。
单击工具栏中的保存按钮,定义好文件名,单击“保存”按钮,幻灯片就
保存到了硬盘上。
7、退出Powerpoint。
单击窗口右上角的关闭按钮,关闭Powerpoint。
8、学生利用一种方法自己创建一张贺卡,在母亲节送给妈妈。
四、教师总结本课学习内容。
课
后
反
思
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 制作幻灯片
教学
第3-4周 第一课时
让学生掌握在幻灯片中怎样输入文字,移动文本框,插入新
目的
的文本框,对文字进行修饰,制作出适合自己的幻灯片。
教
学
过
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课:
1、怎样对一个幻灯片进行删除和保存?
三、讲授新课:
1、教师引入新课。
使用内容提示向导生成的幻灯片虽然很快,但是生成的幻灯片有时候关不
适合我们的需要。
就可以利用空演示文稿设计介绍自己的演示文稿。
2、在幻灯片中输入文字。
单击“单击此处添加标题”的文本框,在文本框中输入文字“自我介绍”。
单击“单击此处添加副标题”,输入有关自己的一些资料。
3、移动文本框。
把鼠
标指针移动到文本框的边框上,鼠标指针变成十字,按住鼠标左键向
上拖动文本框,到合适的位置后,松
开鼠标左键。
插入――文本框――水平,在需要输入文字的地方按住鼠标左键,拉出一
个文本框。
5、修饰文字。
改变文字的字体、字号等,对文字进行加粗、倾斜等处理。
6、制作并修饰介绍自己的幻灯片,然后边演示边讲给同学听。
四、教师总结本课学习内容,学生作操作练习。
程
4、插入新的文本框。
课
后
反
思
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 在幻灯片中插入图片
教学
第5-6周 第一课时
让学生掌握在幻灯片中怎样插入图片,为幻灯片加入背景,
目的
使我们制作的幻灯片更加美观。
教
学
过
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
1、我们是怎样在幻灯片中插入文字的?
三、讲授新课。
1、教师引入新课。
在幻灯片中插入图片,再加上背景,就会使它变得更漂亮。
2、在幻灯片中插入图片。
打开文件“自我介绍”,菜单栏上的播入――图片――来自文件,单击图
片文件,单击“确定”按钮。
3、改变图片的大小。
鼠标移动到控制点上,鼠标光标变成双向箭头,按住鼠标左键拖动,将图
片调整到合适的大小。
4、为幻灯片加入背景。
“颜色下拉列表框”。
在“颜色下拉列表框”中单击“浅粉色”,单击“应用”按钮,即可完成
当前幻灯片的背景色的设定。
保存幻灯片。
5、在自己制作的幻灯片中插入图片,并加上背景。
四、教师总结本课学习内容,学生作操作练习。
程
单击菜单栏的格式――背景,在背景对话框中单击下位按钮,屏幕上出现
课
后
反
思
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 修改图片
教学
第7-8周 第一课时
让学生认识幻灯片软件中的图片工具栏,掌握怎样设置透明
目的
色、图像控制、图片剪裁,能对幻灯片对修改。
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
1、我们怎样在幻灯片中插入图片?
三、讲授新课。
1、教师引入新课。
2、认识图片工具栏。
教
如果对插入的图片不满意,可以使用工具栏中的工具修改图片。
3、设置透明色。
白色设置成透明色。
学
在插入时,常常会在周围出现白边,我们可以使用“设置透明色”工具把
过
单击选定“小蛇”图片,单击图片工具栏上的“设置透明色”按钮,改变
鼠标指针,把鼠标
指针移动到图片上,单击鼠标,白色变成透明色。
4、图像控制。
单击选定图
片“小蛇”,单击图片工具栏中的“图像控制”按钮,出现“图
像控制”菜单,单击“图像控制”菜单中
的“灰度”按钮,图像就会变成灰的。
5、图片裁剪。
对图片中不需要的部分,可以用剪裁工具把它剪裁掉。
单击图片“小蛇”,单击图片工具栏中的“
剪裁”按钮,鼠标指针改变,
把鼠标指针移动到“小蛇”图片下面周围控制点上,按住鼠标左键,向上拖
动,
剪裁到合适的大小,松开鼠标,图片就裁剪成功了。
6、使用绘图工具栏中其它的按钮,修改“自我介绍”中的图片。
四、教师总结本课学习内容,学生作操作练习。
程
用同法为“小蛇”设置自动、黑白、水印的效果。
课
后
反
思
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 在幻灯片中插入表格
教学
第9-10周 第一课时
让学生掌握怎样插入具有表格样式的幻灯片,怎样在幻灯片
目的
中插入表格,修饰表格,能设计出介绍自己成长经历的表格。
教
学
过
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
1、我们怎样对一个图像进行裁剪?
三、讲授新课。
1、教师引入新课。
在幻灯片中,我们可以插入表格,介绍自己的一些情况。
2、插入新幻灯片。
打开“自我介绍”的幻灯片。插入――新幻灯片――表格样式――确定。
试一试:在“插入”菜单
中单击“插入幻灯片副本”会出现什么情况?想
一想什么时候应该使用“插入幻灯片副本”命令?
3、插入表格。
单击“单击此处添加标题”文本框,输入“打字练习计划”,将文字修饰
为“隶书”。
双
击表格中的第一个单元格,输入表格的文字内容“基本键练习”,按下
TAB键,光标移动到下一个单元
格,用同样的方法输入其它内容。
4、修饰表格。
单击表格的边框,出现“表格和
边框”的工具栏,从“填充颜色”工具的
下拉副列表框中选择“浅绿色”,表格的背景就填充为“浅绿色
”。
单击常用工具栏中“居中”按钮,使文字水平居中显示。
四、教师总结本课学习内容,学生作操作练习。
程
双击“双击此处添加表格”文本框,设定好行数、列数,单击确定按钮。
课
后
反
思
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 在幻灯片中插入影片
教学
第11-12周 第一课时
让学生掌握在Powerpoint中使用绘图工具栏进行绘图,怎样
目的
在幻灯片中插入影片。
教
学
过
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
1、我们是怎样在幻灯片软件中插入表格的?
二、学习新课内容。
1、教师引入课课。
用Powerpoint制作幻灯片的时候,可以插入影片。
2、使用绘图工具栏。
使用绘图工具栏中的矩形工具和椭圆工具画出“家庭影院”的外形。
3、在幻灯片中插入影片。
单击菜单栏中的“插入”――影片和声音
在“影片和声音的子菜单中单击“文件中的影片”命令,弹出“插入影片”
对话框,单击影片文件,单击
“确定”按钮,影片文件被插入到当前幻灯片上,
鼠标移动到周围的控制点上,调整图片的大小,使它充
满整个“电视屏幕”。
插入幻灯片时,把鼠标移动到影片上,鼠标指针变成手形的样子,单击鼠
标,影片开始播放。
按键盘上的Esc键停止播放。
以“家庭影院”为文件名保存幻灯片。
4、制作一个介绍电影的幻灯片,并把影片片断插入到幻灯片中。
四、教师总结本课学习内容,学生作操作练习。
程
单击插入按钮播放幻灯片。
课
后
反
思
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课题 在幻灯片中插入声音
教学
第13-14周 第一课时
让学生掌握为幻灯片插入声音文件,在幻灯片中加入CD,
目的
怎样录制声音,增强我们的幻灯片效果。
教
学
过
程
课
后
反
思
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
我们怎样在幻灯片中插入影片?
三、讲授新课。
1、教师引入课题。
在幻灯片中可以插入声音,如语音、MIDI、MP3和CD乐曲。
2、为幻灯片插入声音文件。
插入――影片和声音
在“影片和声音”子菜单中的“文件中的声音”命令,打开“插入声音”
对话框。
单击声音文件,然后单击“确定”按钮。将声音图标移到合适的位置。
试一试:在“家庭影院”幻灯片中,插入一个MIDI文件,然后播放,听
一听效果。
3、在幻灯片中加入CD。
将CD盘插入光盘驱动器中,单击菜单栏中的插入――影片和声音。
单击“影片和声音”子菜
单中的“播放CD乐曲”命令,打开对话框。单
击确定按钮,插入CD乐曲到当前幻灯片上。将CD乐曲
图标到合适的位置。
4、录制声音。
准备好话筒,单击菜单栏中的插入――影片和声音。
单击“录制声音”命令,开始录音。
四、教师总结本课学习内容,学生作操作练习。
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 设置动画
教学
第15-16周 第一课时
让学生掌握怎样在幻灯片中预设动画,建立自己喜欢的自定
目的
义动画效果,增强幻灯片的播放效果。
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
我们是怎样在幻灯片中插入声音的?
三、讲授新课。
打开“家庭影院”的幻灯片。单击选定,使它周围出现控制点。
单击菜单栏中“幻灯片放映”――预设动画――溶解
单击屏幕左下角的“幻灯片放映”按钮,在屏
幕上任意位置单
击鼠标,可以看到影片以“溶解”的方式出现。
在“家庭影院”幻灯片上插入文本框输入文字“家庭影院系统”,
并将文字设置成“华文琥珀”字体。
单击选定“家庭影院系统”文本框,单击菜单栏上的“幻灯片
放映”,打开“幻灯片放映”菜单。
单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令,打开“自
定义动画”对话框。单击对话
框中的“动画”下拉列表框,单击其
中的“阶梯状”选项,单击声音下拉列表框,单击其中的风铃选项。
四、教师总结本课学习内容。学生进行操作练习。
教
1、预设动画。
学
过
2、自定义动画。
程
课
后
反
思
马庄镇小学六年级信息技术下册教案
课题 幻灯片切换
教学
第17-18周 第一课时
让学生掌握在Powerpoint软件中幻灯片的管理,怎样切换我
目的
们制作的幻灯片,使播放效果更好。
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
我们是怎样在幻灯片中预设动画的?
三、学习新课内容。
教
1、在空演示文稿中插入6张幻灯片,并为每张幻灯片加入图片背景。
学
2、幻灯片管理。
单击屏幕左下角视图方式工具栏中的幻灯片浏览视图按钮,在第6
张幻灯
片上按住鼠标左键,拖动鼠标到第2张幻灯片之后,松开鼠标左键,此时,即
将第6张幻
灯片插入到第2张幻灯片后,实现了幻灯片的管理。
过
3、切换幻灯片。
程
课
后
反
单击第1张幻灯片,单击菜单栏中的“幻灯片放映”选项,打开“幻灯片
放映”下拉菜单。
单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令,打开对话框,单击“切
换效果”下拉列表框,选择垂
直百叶窗效果。单击换页方式中的“每隔”复选
框,将自动换页时间调整到5秒。单击“声音”下拉列表
框,选择“风铃”效
果,单击“应用”按钮,第一张幻灯片的切换效果设置完毕。
用同样的方法设置其它幻灯片的切换方式。
四、教师总结本课学习内容。学生进行操作练习。
思