小学数学人教版四年级上册4三位数乘两位数《三位数乘两位数笔算》教师招聘面试试讲资格证面试试讲教案模板
盲人吴光-春节作文600字
小学数学人教版四年级上册4三位数乘两位数《三位数乘两位数笔
算》教师招
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1
教学目标
1、知识与技能:使学生掌握三位数乘两位数的笔算方法。培养学生类推迁移的能力和口算
的能力。
2、过程与方法:使学生在小组内经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法
3
、情感、态度和价值观:让每一个学生在合作学习、汇报展示、课堂互动交流中体验到学
习带来的喜悦,
培养学生认真计算的良好学习习惯。
2
重点难点
教学重点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法。
教学难点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算。
3
教学过程
3.1
第一学时
3.1.1
教学过程
一、
复习引入
1、口算
2、笔算
从刚才的计算中,你还记得两位数乘两位数的计算方法吗?
两位数乘两位数的计算方法:
(1)、先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末位和因数的个位对齐;
(2)、
再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和因数的十位对齐;
(3)、最后把两
次乘的积加起来。
4、引入
我们已经学习了两位数乘两位数,这节课我们继续学习三位数乘两位数。(板书)
二、 新授
1、情景导入 同学有没有看过火车呢?那你们有没有坐过火车啊?
李叔叔要坐火车去北京,但是他遇到了一个问题,我们一起来帮帮他好不好?
2、教学
例1 李叔叔从某城市乘火车去北京用了 小时,火车每小时行
千米。某城市到北京有多少
千米?
(1) 理解题意:每小时 千米,用了 小时
(2) 题析并列出算式: (千米)