【数学】二年级下册数学的易错练习题

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2020年09月21日 10:46
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2020年9月21日发(作者:滕杲)


【数学】二年级下册数学的易错练习题

一、培优题易错题
1.动脑筋,想一想。

在右面的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每 个数在每行、每列只出现一次。A
应该是几?B应该是几?

4

A

2





2









B

1



3





【答案】 解:A是1,B是3。



【解析】【分析】观察A所在的第四行可知,A不可能是2、4,观察A所在的第二列可知,A不可能是3,则A是1;

第二列出现了数字1、2、3,则剩下的数是4,观察B 所在的第二行可知,B不可能是1、
4,观察B所在的第3列可知,B不可能是2,则B是3,据此推理 。


2.丹丹、红红和玲玲三个小朋友身高不同,玲玲说:”我不是最高的。”红红 说:”我不是
最高的也不是最矮的。”她们三个人中谁最高?谁最矮?

【答案】 解:丹丹最高,玲玲最矮

【解析】【分析】红红说:“我不是最高 的也不是最矮的。”,说明红红排第二。因为玲玲
不是最高的,所以玲玲是最矮的。那么丹丹就是最高的 。


3.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。

(1)

(2)

(3)
【答案】 (1



(2)


(3)

【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“
循环排列的,据此规律解答;

”三个图形为一组
(2)观察图形可知,此题是按“
此规律解答;

”三个图形为一组循环排列的,据
(3)观察图形可知,此题是按“
规律解答。

”三个字为一组循环排列的,据此


4.行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的时间连接起来。

【答案】解:


【解析】


5.在下面钟面上补上时针或分针.
【答案】解:



【解析】


6.有一袋大米,第一次用去这袋大米的 一半,第二次用去剩下的一半,余下的大米刚好是
4千克。这袋大米原来是多少千克?

【答案】 解:4×2=8(千克)

8×2=16(千克)

答:这袋大米原来是16千克。

【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题,根据余 下的大米是4千克,用4×2=第一次用
去后剩下的大米质量,根据条件“ 第一次用去这袋大米的一半 ”可知,用第一次用去后剩下
的大米质量×2=这袋大米原来的质量,据此列式解答。


7.有一个图形徽标,分成四块区域,如下图所示,每块涂红,黄,蓝三种颜色中的一种,< br>要求相邻的两块不能涂同一种颜色,那么共有几种涂色方案?(请你设计其它涂色方案:颜
色用文 字表示)


【答案】 解:共6种(包括所列方案),具体方案如图:



【解析】【分析】先确定上面区域的颜色,那么最下面区域的颜色一定 和这个颜色相同,
最后确定中间的两个区域的颜色。这样列举出所有的涂色方案即可。


8.有6个小朋友,要互相通一次电话,他们一共要通多少个电话?


【答案】 解:5+4+3+2+1=15(个)

答:他们一共要通15个电话。

【解析】【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋 友通话,共5次;第二个小朋友和后
面4个小朋友各通话一次,共4次;第三个小朋友和后面3各小朋友 各通一次,共3次;
第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次,共2次;第五个和第六个小朋友通话一 次即
可。用加法计算通话的总次数。


9.有甲、乙、丙三人,一个是语文 老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常
和体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅 导数学。甲、乙、丙分别是什么老师?

【答案】 解:甲是数学老师,乙是语文老师,丙是体育老师。

【解析】【分析】因为甲和乙经常 和体育老师学打羽毛球,所以丙是体育老师,乙带学生
去找数学老师辅导数学,所以乙不是数学老师,那 么乙是语文老师,故甲是数学老师。


10.下面是学校图书室的图书借阅情况。

月份

9

10

1 1

12

册数

694

803

588

71
5

(1)哪个月借出的书最多?哪个月借出的书最少?

(2)每个月借出的书大约各有几百册?

【答案】 (1)10月借出的书最多,11月借出的书最少。

(2)每个月借出的书大约各有700册、800册、600册和700册。

【解析】【解答】(1)因为803>715>694>588,所以10月借出的书最多,11月借出
的书最少.

答:10月借出的书最多,11月借出的书最少.

(2)9月:694≈700;

10月:803≈800;

11月:588≈600;

12月:715≈700.

答:9月借出 的书大约有700册、10月借出的书大约有800册、11月借出的书大约有600
册、12月借出的 书大约有700册。

【分析】(1)根据题意,比较这四个月借书的册数即可解答;

(2)估算时,利用“四舍五入法”将整数估成接近的整百数即可.


11.小朋友 们在比身高,三个小朋友的身高分别是142厘米、138厘米、145厘米。仔细
观察,在正确的答案 下打“√”。



①小浩:

②小玉:

【答案】 ①小浩:

小玉:

【解析】【分析】因为145厘 米>142厘米>138厘米,结合小兰的话可知,小兰身高是
142厘米,则小浩、小玉的身高只能是 145厘米、138厘米,根据小玉的话“我不是最高
的”,可以推出小玉身高是138厘米,则小浩的 身高是145厘米,据此解答.


12.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。(每个算式中的数字不能重复)

(1)

(2)


(3)

【答案】 (1)或

(2)或

(3)或

【解 析】【分析】(1)根据和的个位是7,一个加数的个位是5,可以推出另一个加数的
个位是7-5=2 ,根据和的十位是9,可以推出两个加数的十位可以是3和6或8和1,据此
解答;

(2)根据和的个位是8,可以推断两个加数的个位数相加等于8,且两个加数不同,则两
个加数个位可 以是1和7、3和5,当个位是1和7时,十位是2和4,当个位是3和5
时,十位是2和4,据此解答 ;

(3)根据差的个位是5,减数的个位是6,可以推出被减数的个位是:6+5=11,被 减数的
个位是1,被减数的十位是8时,减数的十位是3,当被减数的十位是7时,减数的十位是
2,据此解答.


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