小学二年级下册知识注意事项
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北师大版小学二年级数学注意事项
1、乘法的意义:表示:几个几相加是多少。
2、除法的三种含义:⑴表示:把一个数平均
分成几份,每份是几。(平均除法的意
义)⑵表示:一个数里面有几个几。(包含除法的意义)⑶表示:
一个数是另一个数
的几倍。(倍数除法的意义) 3、求一个数是另一个数的几倍用除法。
4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。
5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。
6、求一个数的几倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数 8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数
9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算
式。 3 × 4 =
12 12 ÷ 4 = 3
乘数 乘号 乘数
积 被除数 除号 除数 商
读作:3乘4等于12。
读作:12除以4等于3。
10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。
11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。
如果你面向西后面就是东,左
边是南右边是北。
如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。
12、1时=60分、1分=60秒。
13、经过时间=结束时间-开始时间 开始时间=结束时间-经过时间
结束时间=开
始时间+经过时间
14、常用的时间单位有时、分、秒。
15、
在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格
是1分钟,分针走一个
大格是5分钟。
16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。
17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式:
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被除数=除数×商+余数
除数=(被除数—余数)÷商 商=(被除数—余数)÷
除数
余数=被除数—除数×商
18、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算
加减法。如
果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算。再有括号的算式里,要先算括号里
面的。
19、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西
北”。
20、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是一百。
21、从右边起,第一位
是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五
位是万位。
22、读数时要注
意:末尾不管有几个零都不读,中间有一个零或两个以上的零只读一
个零。写数时要注意:哪一个数位上
一个也没有,就在那个数位上填零占位。
23、比较数的大小应注意:1、数位多的数比数位少的数大
;2、当数位相同时,从最
高位比起,最高位大的数就大;当最高位也相同时,就依次向下,一个数位一
个数位
的比,哪个数位大就说明那个数比较大。
24、在读数时,从(最高)位读起,按照(从高位到低位)的顺序读。
25、长度单位:
千米、 米、 分米、 厘米、 毫米。
用字母表示是: km、 m、 dm、
cm、 mm 。
26、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“10”,“相隔”1个长度
单位之间的
进率是“100”,“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”。我们又从中导出了7
个单位转换的公式分别是:
1米=10分米 1m=10dm
1分米=10厘米 1dm=10cm 1厘米=10毫
米 1cm=10mm
1米=100厘米 1m=100cm
1分米=100毫米
1dm=100mm 1米=1000毫米 1m=1000mm 1千米=1000
米
1km=1000m
27、我们还学习了1厘米中有(10)个小格,每小格的长是1毫米。
1分米大约有手掌这么长。1分硬币大约有1毫米厚。
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在表示较远的距离时,用“千米”作单位。
28、三位数加法(进位加)的笔算方法:⑴相同数位对
齐;⑵从个位加起;⑶哪一位
满十就向前一位进1。
29、三位数减法(退位减)的笔算方
法:⑴相同数位对齐;⑵从个位减起;⑶哪一位
不够减,从前一位借1,在这位上加10再减。 30、本单元估算时,可以把数字看成整百整十数或整千整百数,这样估计答案会更接
近实际答案。
31、判断结果的对错,我们可以进行验算。
32、加法可以用“交换加数位置再算一遍”的
方法或用“和减其中一个加数等于另一
个加数”的方法进行验算。
33、减法可以用“差加
减数等于被减数”的方法或用“被减数减差等于减数”的方法
进行验算。
34、计算被减数
末尾连续有几个“0”的减法时,个位不够减,十位又是“0”,要从
前面不是“0”的数位上退“1”
当“10”,中间的“0”退“1”后看作“9”再减,
这种情况叫连续退位减法。
35、角的概念:角是由两条直边和一个顶点组成的。
36、角的分类:直角、锐角、钝角。
比直角小的角是锐角,比直角大比平角小的角是钝角。
37、角的性质:角的大小和边的长短无关,
和角两边开口的大小有关。张口越大角越
大,张口越小角就越小。
38、标角符号:“)”
。记角符号:“∠”。直角符号:“∟”
39、长方形的特点:对边相等,四个角都是直角。
长方形较长的边叫“长”。较短
的边叫“宽”。
正方形的特点:四条边都相等,四个角都是直角。 正方形的边
叫“边”。
平行四边形的特点:对边平行且相等,对角相等。 正方形是特殊的长方
形。
长方形是特殊的平行四边形。
40、重叠法:
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①、先把要比较的两个角的顶点对齐。
②、然后再把两个角的其中一条边也对齐,这时要注意在对齐边时,顶点时不可以改
变的。
③、最后观察两个角的另一条边,谁的在外面,就说明那个角的张口大,那个角自然
也就大。
41、条形统计图的特点:能直观地看出数量的多少。