小学数学二年级下册期末模拟试卷
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小学数学二年级下册期末模拟试卷
本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都
已经进
入到紧张的复习阶段。小编整理了数学二年级下册期末模拟
试卷，供大家参考!
一、填空题(1-6每题1分, 7-9每题2分,第10小题3分,
11-12
每题4分,第13小题5分,第14小题6分,共34分)
1.七千写作：()
2.四百零五写作：()
3.五千零三十写作：()
4.二千三百写作：()
5. ()个一百是一千.
6.一个数是由5个千和8个一组成的.这个数是().
7. 999的最高位是()位，比它多1的数是().
8.(1)1000克=()千克
(2)4千克=()克
9.(1)2时=()分
(2)60秒=()分
10.写出钟面上所指的时刻.
11.在2097的后面接着连续写出4个数.
2097____ ____ ____ ____
12.按从小到大的顺序排列下面各数.
989、999、990、998
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13.
4200是()位数，4在()位上，表示4个()，2在()位上，表
示2个().
14.在括号里填上合适的重量单位.
二、口算题(每道小题6分共12分)
1.
78-17= 420-80=
80+60= 4086=
27+25= 24(22)=
2. 350-80=50+23-50=
3000+7000=
110-(40+30)=
28+47= 75-155=
三、计算题(1-4每题3分,
5-8每题4分,共28分)
1. 74-27+34
2. 2486
3.
48-186
4. (17+18)5
5.笔算并验算.
7009-4306=
6.笔算并且验算.
3425+608=
7.笔算并验算.
4156+908=
8.笔算并验算.
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6210-5832=
四、应用题(1-2每题5分,第3小题6分,第4小题10分,共26
分)
1.每盒有8包糖，把3盒糖平均分给6个小朋友，每个小朋
友分到几包糖?
2.幼儿园买来14千克苹果，7千克梨，分给小朋友10千克，
还剩多少千克水果?
3.学校买了32把笤帚，分给高年级20把，剩下的平均分给
中年级和低年级.中年级和低年级各分
到多少把笤帚?
4.商店有50台电冰箱，第一天卖了19台，第二天卖了21台，
剩下的第三天
卖完.第三天卖了多少台?(用两种方法解答)
五、选作( 5分)
唐宋或更早之
前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，
其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”
含义已经相去甚
远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和
“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律
学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者
则于西晋武帝时代
即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代
不仅要作入流的
学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代
国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价
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<
br>不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，
还是“教授”“助教”，其今日
教师应具有的基本概念都具有了。
学校种杨树12棵，比果树多2棵，学校共种树多少棵?
教
师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，
让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿
读一句，边
读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边
学边仿；第三赏读，我借
用录好配朗读磁带，一边放录音，
一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。为大家整理
的
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语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一
些优秀篇目、
精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教
师在分析课文时,把
文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方
面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效<
br>甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局
面的关键就是对文章读的不熟。常言
道“书读百遍,其义自见”,
如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、
跳
读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中
自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在
读中自然加强
语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技
巧和语感就会自然渗
透到学生的语言意识之中,就会在写作
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中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
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