引领潮流-元宵节的日记

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小学二年级下册数学教学个人工作总结
本学期，为适应新时期教学工作的要求，我认真学 习了
有关教学方面的书刊，从各方面严格要求自己，积极向老师
们请教，结合本校的实际条件和 学生的实际情况，工作上勤
勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地
开展，在 教学上，我本着立足现在，放眼未来的理念。为使
今后的工作取得更在进步，现对本学期的工作作如下总 结：
1、认真钻研教材。
在备课时，不但备学生而且备教材教法，根据教学学内< br>容及学生实际，设计课型，拟定采用的教学方法，、并对教
学过程的程序及时间安排作了详细的记 录，每一课做到“有
备而来”，并制作了有趣的教具，课后及时作出总结，写课
后记，并认真收 集各课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高上课质量，使讲解清晰化，条
理 化，准确化，情感化，生动化。做到线条清晰、层次分明、
言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生 的积极性，加
强师生交流，充分体现学生的主动性。加强师生交流，让学
生学得容易、学得轻松 、学得愉快、注意精讲精练，在课堂
上尽量讲得少，学生动口动手尽量多，同时照顾各个层次的
学习能力，让各层次的学生得到提高。
3、虚心请教其它教师。在教学上，有疑必问，在各个章节上积极征求其它教师的建议，学习他们的方法，同时多
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听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己
的不足。
4、真批改 作业，布置作业做到精练，有针对性，有层
次性，为了做到这一点，我常常收集资料，并进行筛选，力< br>求每一次起到最大的效果，同时批改作业及时，认真分析并
记录学生的作业情况，将他们出现的问 题进行分类总结，进
行透彻析评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有
的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不
同层次的学生进行相应的辅导，以满 足不同层次的学生要求，
对后进的辅导并不限于学习知识的辅导，更重要的是思想辅
导，要提高 后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们
意识到学习的重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通 过
各种方式激发他们的求之欲和上进心，从而自觉把身心投入
到其中去，这样后进生的转化，就 由原来的简单粗暴、强制
学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识的
一部分，在 此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技
能，并认真细致地补缺。
6、狠抓学风
我所教的两个班，上课时候比较认真，大部分学生能专
心听讲，课后也能认真完成作业，但 有为数不多学生，学习
上有问题不敢问老师，作业也因怕分数低而抄别人的，这样
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就影响 了成绩的提高，对此，我狠抓学风，在班级里提倡一
种你追我赶的风气，从期末看来，取得了较好的成绩 ，但存
在的不足还很多，如学生的知识结构不完整，这些有待以后
改进。

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