有关尊严的作文-清明股市放假

精品文档
小学二年级下学期数学教师工作总结
----WORD文档，下载后可编辑修改----
紧张忙碌中一学期又接近
了尾声，作者小编整理了“小学二年级下学期数学教师工作总结”仅
供 参考，希望能帮助大家!
小学二年级下学期数学教师工作总结(一) 本学期我担任了
二(1)的数学教学工作。在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，
勤勤恳恳，潜心从事与研究教 学，有计划，有组织，有步骤地开展教
育教学工作。 通过上学期的教学工作，对本班的学情深有了解， 我
采取了有效的教育教学措施，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的
学习习惯，积极引导学生 参与学习的全过程。因此本学期的教学工作
比较顺利，学生的学习成绩也稳中有进，教学效果显著。现对 本学期
的教学工作，作出如下总结：
一、认真备课，上好每堂课，精批细改作业。
1、认真钻研课标，吃透教材，把握教材的知识目标、教学要求，
对教材的基本思想、基本 概念都弄清楚，了解教材的结构，重点与难
点，掌握知识的逻辑，能运用自如。每一课都做到“有备而来 ”，每
堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有
趣教具，课后及时对 课堂教学作出总结。为此, 我除了读好教师用书
之外，经常上网搜索有关数学方面的知识，包括课例， 反思，经验，
课件，试题和知识材料等等。
2、以课堂教学为主阵地，紧抓课堂教学不放松，向40分钟要质
1

精品文档
量。采用多种方法(谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等)来激发 同
学们的学习兴趣，调动他们的学习积极性。尽可能多地联系学生的生
活经验，使学生能感受到 数学是鲜活的，就在身边。
3、强化读题、析题、解题的能力训练。强化学习能力的培养，
很大程度上取决于学生对数学知识的理解、分析、运用能力的培养。
在这学期的教学中，我善于指导学 生掌握基本的数学知识，重点掌握
最基本的读题、析题、解题的方法，培养学生的思维能力，掌握读解< br>题的技巧，将所学知识落实到生活实践中，深刻的体会到生活中处处
有数学。
4、精批细改作业。 针对不同的练习错误，教师面批，指出个性
问题，集体订正共性问题。批改作业时 ，教师点出错题，不指明错处，
让学生自己查找错误，增强学生的分析能力与纠错能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立完成作业的习惯，极大地激发了学生学
习兴趣。分析练习产生错误的原 因，改进教学方法，提高课堂教学的
针对性与有效性。
5、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和
科学精神，以及人文精神的培养。
二、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，特别是在复习阶段，为不同层次的 学生进行相应的辅导，
以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后
进生 的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更
重要的是学习思想的辅导。
2

精品文档
三、积极参加教研活动，不断提高教育教学水平。
我积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习与运用，参加学
校及教研组的教研活动。研 究探讨课程教法、学法。在教学上，有疑
必问。虚心征求老师们的意见，学习他们的方法，学习他们的优 点，
克服自己的不足，有效的改进教育教学工作。
四、取得的成绩。
本学期的期中、期末考试，我班级的数学平均分, 及格率，优秀
率都取得了较好的成绩，学生的学习成 绩也稳中有进，教学效果显著，
学生对学好数学充满信心。
五、几点体会。
1、要创造性地使用教材。在教学中一定要结合学生的特点，对
教材进行适当的调整、重组、删减和补充 ，避免“教”教材。对教材
知识点的讲授力求全面，让学生理解，学以致用，切忌照本宣科。
2、要创设学生自主学习的空间。在教学的各个环节，注意分层
教学，重视中等以下学生的学习，充分调 动每位学生学习的积极性，
在教学中要求教师做到“精、细”，教师备课要精，知识点要抓细。
为此，“精导”是实现自主学习的关键，“实学”是实现自主学习的
根本。所以，在课堂教学中要“多一 些自主，少一些灌输，多一些讨
论，少一些讲解”。
3、强化基础知识教学和基本能力培 养。教学工作须夯实基础，
注重课堂教学，提高教学实效，努力提高学生的学习兴趣，将课堂反
馈落到实处。同时尽量创设情景，融基础知识于生活实际问题之中，
3

精品文档
多让学生用所学的数学知识解释日常生活现象，提高学生分析、解决
实际问题的能力，达到学以致用的。
总之，经过一个学期的学习与教学，有成功的喜悦也 有失败的反
思。我将努力改进教育教学方法，不断总结经验，查找不足，争取在
今后的教学工作 中，取得更好的成绩。
小学二年级下学期数学教师工作总结(二) 本学期，我担任二
年级的数学教学工作。对于本班学生从刚开始的磨合到后期的适应，
都需要付出更多的时间和精力。对于 这次的期末考试，还是不太理想，
我想各方面的原因都有，无论如何，我希望通过这次的总结反思，能< br>让自己每一步都走的踏实，现对自己的工作总结如下：
一、学情分析
本班共 有63名学生，大部分学生学习态度端正，上课时认真听
讲，能够按要求完成学习任务，学习上自主性较 好。还有部分学生能
够按时完成作业，但准确率不高，平时上课容易开小差，反应较慢。
还有个 别学生，不能按时完成作业，上课时注意力不集中。
二、教学工作
1、加强上课技能，提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现
学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精
练，在课堂上老师讲得尽量 少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每
一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让 各个
层次的学生都得到提高。
4

精品文档
2、认真备课
不但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际设
计课的类型 ，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有
备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学
生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
3、认真批改作业
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性
问题。 批改作业时，我也实行“因材施教”：对于较好的学生，教师
点出错题，不指明错处，让学生自己查找错 误，增强学生的分析能力;
对于有困难的学生，就当面分析错因，当面订正之后，仍给优分。
4、做好课后辅导工作
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作
业 ，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使
这一工作贯彻到对学生的学习指导中去 ，还要做好对学生学习的辅导
和帮助工作。另外注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行辅导，为避免了一刀切的弊端，同时加大对后进生的辅导力度。并不限于学
习知识性的辅导，更重要的是学 习思想的辅导，要提高后进生的成绩，
首先要解决他们心结，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整 理
衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和
差生交 谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，让他们意识
到学习的重要性和必要性，更体会到数学学 习的快乐，看到自己数学
5

精品文档
学习的进步和体会到成功的喜悦，在此基础上，再教给他们学习的方
法，提高他们的技能。
三、存在的不足之处
1. 学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高 。
因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。
2. 学生没有养成良好的检查习惯，因而部分学生由于粗心将题
抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。
3. 课堂教学比较呆板，评价语言乏味，没有很好的调动学生的
学习积极性和学习兴趣。
4. 学生思维受定势影响严重。具体反映在比较简单的与例题类
似的题目正确率高，对于 比较陌生的题目解答不够理想。
5. 学生综合运用知识及分析、判断能力较差。
四、对今后教学采取的措施
今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不
足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓
牢基础知识, 搞好思想教 育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师
学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和 知识应
用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提
高他们的学习成绩, 自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力
发展并重。
6

精品文档
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，
联系生活、培养数学能力 等方面的差距，做到既面向全体，又因材施
教。
以上就是本学期以来的总结与反思，希望我能通过努力不断成长，
让自己的每一步都能走踏实。
小学二年级下学期数学教师工作总结(三) 本学期我担任二
年级5、6班的数学教学工 作。一学期的教育、教学工作，在学校领
导的关心、支持和帮助下，经过全班师生的共同努力，圆满地完 成了
本学期的教育教学任务，在教学工作中，我根据班级学生的实际情况，
认真备课、上课、听 课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后
辅导工作，采取有效的措施，使学生学有所得，达到教学 目标要求。
现将本期教育教学工作情况总结如下：
一、教学方面
1、在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。做好
备课、 上课。新教材注重培养学生的实 际操作能力，和生活更加贴
近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素，了解学生原有的知识
水平，学习方法，习惯。为了上好课，我做了下面的工作：认真钻研
教材，对教材的基本思想、基本概念 ，每句话、每个字都弄清楚，了
解教材的结构，重点与难点，
2、在课堂教学中创设生动 具体的情景，激发学生学数学的兴趣。
结合二年级孩子们的年龄和思维特点，设计生动有趣、直观形象的 数
7

精品文档
学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情景中理解
和认识数学知识。
3、加强学习习惯的培养和学习策略的引导。新教材的教学内容
比以往教材的思维要求高、 灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不
能解决问题的。教师不但重视基本算理、基本概念的教学，精选 、精
编灵活多变的针对性练习、发展性练习和综合性练习，还要有意识学
生进行收集信息、处理 信息、分析问题、解决问题的方法和策略进行
训练和指导，要培养学生良好的学习方法和习惯。包括课前 预习、课
后复习的习惯，独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯，使用
学具的习惯等。
4、加强计算题训练。学生平时就要多下功夫，经过多种活动形
式反复训练才能提高认知水 平，要养成思维严谨，步骤完整的解题习
惯;要形成不单求会，而且求对、求好的解题标准。
5、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作
业批改及时，认真分析并记录学生的作业 情况，将他们在作业过程出
现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进
教学方法，做到有的放矢。
6、 积极参加听课、评课和教研工作，虚心向老教师和有经验的
老师学习, 学习他们先进的教学方法，课后加强理论学习, 不断提高
自己的业务水平和教学水平, 更好地为教育教学服务。
二、存在的问题
1、孩子的成绩不仅仅依靠老师的交，更离不开家长的帮，在下
8

精品文档
个学期，我争取多和家长沟通，了解孩子的在家的学习情况，让家长
也参与到学生的学习中来，给孩子更多的鼓励和关注。
2、从每次单元测验和期末考试来 看，还存在着许多问题。如部
分学生的计算能力分析应用题的能力还是很差，学生做题不够认真 ，检查不仔细。这就要求我在以后的教学中注重培养学生审题、分析、
计算的能力和做事认真踏实的好 习惯。还要加强个别生的指导工作。
3、课堂氛围还不够活跃，应调动学生更大的积极性，在教学 中
进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式在多样一些。
一份耕耘，会有一份收获的! 在本学期的教学工作中，既有成功
的喜悦，也有失败的困惑，在今后的教学工作中，吸取别人的长处，< br>弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
数学教师工作总结
9