最新苏教版二年级数学下册期末复习计划
复旦大学上海视觉艺术学院-2007年思想汇报
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苏教版二年级数学下册期末复习计划
一、学情分析：
我任教的是二（1）班，这个班共有学生161人。本班级在数学学
习上主要存在以下问题：
（1）部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高；
（2）不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题；
（3）学生的学习自觉性还比较差；
(4）学生的学习习惯还不够好，，学习的积极性也不高；
（5）学生独立审题的能力还有待加强训练
二、复习目的
1．使学生对有余数除法的含义、10000以内的数等知识有进一步的<
br>认识，巩固本学期学习的基础知识。
2．使学生对两位数相加减口算以及三位数加减法的笔
算，以及有余
数的除法等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计
算能力进一步
的提高。
3．使学生进一步掌握分米和毫米、确定位置和认识角等基础知识，
培养初步的空间观念。
4．使学生进一步提高运用数学知识解决实际问题的能力，感受数学
与日常生活的联系，体会数
学的作用和价值，增强数学意识，提高数
学思维的能力。
三、复习内容
第一部分复习认数和有余数的除法；
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第二部分两、三位数的加减法；
第三部分复习计量单位、角和方向；
第四部分复
习解决实际问题和数据收集整理。通过复习，可以帮助学
生系统整理所学知识。沟通有关知识间的内在联
系，使学生能够全面
掌握本学期所学的概念、法则、公式等数学知识，提高计算能力和解
决实际
问题的能力，全面达到本学期的教学要求。
四、复习所要达到的具体目标
(一）、知识与技能方面
数与代数：
1．在把若干个物体平均分的活动中认识“
剩余”现象，理解余数的含
义，理解余数一定比除数小的规律。掌握有余数除法的求商方法，会
列竖式计算有余数的除法。
2．联系生活实际并通过学具操作认识万位，知道计数单位百、千、<
br>万的关系，掌握三、四位数的组成，会读、写万以内的数，会比较数
的大小。会口算整百数加、减
整百数，整百数加整十数及相应的减法，
会对万以内的数的大小进行简单的估计和判断。
3．在两位数加、减两位数的基础上探索三位数加、减笔算方法，掌
握计算要领，并进行相关的估算和验
算。
空间与图形：
1．通过有效的学习活动，认识东南西北及东北、东南、西北、西南。
能根据给定的东、南、西、北某一个方向，辨认出其余的七个方向。
能运用方位词语清楚地描述
物体所在的位置，能看懂路线图。
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2．结
合生活情境认识角，知道角有顶点和边，会直观地比较角的大
小。初步认识直角，会利用直角判定锐角和
钝角。
3．认识分米和毫米，知道分米、毫米与米、厘米的关系。会恰当选
用长度单位计
量并表述物体的长度，会进行长度单位之间的简单换
算。
统计与概率：
1．会对同一组数据按照不同的标准分类。
2．知道填表格和描方块都是呈现统计结果的
方法，会利用统计结果
进行简单的判断、联想和预测。
（二）、情感与态度方面。
1．进一步感受数学与生活的密切联系，感受数学的意义与作用。在
教师的组织下，能积极参与数学学
习活动，积累对数学的兴趣和求知
欲。
2．初步具有认真思考的习惯，在教师、同学的鼓励
帮助下，努力克
服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验，有学好数学的自信心。
五、复习重点
1．有余数的除法；10000以内的三位数加减法以及笔算。
2．认识东、南、西、北以外的其它四个方向；确定位置与方向。
3．解决两
步计算实际问题，获得解决日常生活中遇到的数学问题的
能力。发展学生数学素养，培养学生的良好学习
习惯.
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