新苏教版四年级数学下册各单元知识点总结
中国朝代时间表-中学工作总结
第一单元 平移、旋转和轴对称
1、画图形的另一半：（1）找对称轴。（2）找对应点。（3）连成图形。
2、正三边形（
等边三角形）有3条对称轴，正四边形（正方形）有4条对
称轴，正五边形有5条对称轴，……正n变形
有n条对称轴。
3、对角线是一条线段，对称轴是一条直线。
4、图形的平移，先画平移方向，再把关键的点平移到指定的地方，最后连
接成图。
5、旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度。
6、图形的旋转，先找中心点，再把关键的边旋转到指定的地方，（注意方向
和角度）再连线。
第二单元 认识多位数
数位顺序表：
我国计数是从右起，每4个数位为一级。
（1）计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、
百亿、千亿。
从个位起，每四个数位是一级，一共分为个级、万级、亿级。
（2）每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫十进制计
数法。
2.复习多位数的读、写法。
（1）多位数的读法。
从高位读起，一级一级地往下读。
读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，
再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个0或
连续几个0，都只
读一个零；每级末尾的零都不读。
（2）多位数的写法。
先写亿级，再万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位
上写0。
3.复习数的改写及省略。
1
改写。可以将万位、亿位后面的
4个0、8个0省略，换成“万”或“亿”
字，这样就将整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位
的数。
近似数。省略时一般用“四舍五入”的方法。是“舍”还是“入”，要看省
略部分的
尾数最高位是小于5、等于5还是大于5。
第三单元 三位数乘两位数
1、三位数乘两位数，积是四位数或五位数。如：100×10=1000,
900×
90=81000
2、末尾有0的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘，
再看两个
乘数末尾一共有几个零，就在积的末尾加几个零。
3、常见的数量关系
（1）价格问题： 总价=单价×数量 数量=总价÷单价 单价=总
价÷数量
（2）行程问题： 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路
程÷时间
第四单元 用计算器计算
计算器上的“ON”键表示（
），“OFF”是（ ），“AC”是
（ ）。
商的变化规律：
被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，（0除外），商不变。（余数会
变）
第五单元 解决问题的策略
1、已经两个数的和，两个数的差，求这两个数。（和差问题）
2、已经两个数的和（即两个数一共是多少），大数拿8个（假设）给小数，
这样两个数一样多
，求这两个数。
首先明确：大数拿8个给小数 是大数比小数多8个吗？不是，大数应该比
小
数多2倍的8个（也就是多2×8=16个），只有这样拿8个给小数，自己还有
一个8，两个数,才会
一样多。（请注意和两个数的差区别开来）
2
第六单元 运算律
1、
2、
3、
4、
加法交换律：a＋b＝b＋a
加法结合律：(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c)
乘法交换律：a×b＝b×a
乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c)
（连乘形式）
拓展：(a－b)×c＝a×c－b×c
乘、减形式
6、减法的性质（连减）：a—b—c＝a—(b＋c)
7、除法的性质（连除）：
a÷b÷c＝a÷(b×c)
1、加法运算定律：
①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
用字母表示为:
a＋b＝b＋a 如:1+2=2+1 1+2+3=2+3+1
②加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，
和不变。
用字母表示: (a＋b) ＋c＝a＋(b＋c)
③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。（加法交换律与结合律）
用字母表示为: (a＋b) ＋c＝b＋(a＋c)
如：165＋93＋35＝93＋（165
＋35）
2、减法的性质：一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。
用字母表示为:
a－b－c＝a－(b＋c)
3、
在连减算式里，可以任意交换（
减数 ）之间的位置。
5、乘法分配律：(a＋b)×c＝a×c＋b×c
乘、加形式
用字母表示为:
a －b－c ＝
a －( c )－b
4、乘法运算定律：
①乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。
a×b＝b×a
②乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，
3
积不变。
(a×b) ×c＝a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。（乘法交换律与结合律）
如：125×78×8
简算。
③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这
两个数相乘，再把积相加。
(a+b)×c = a×c + b×c（合起来乘等于分别乘）
(a-b)×c =
a×c - b×c
4
4、除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
a÷b÷c＝a÷(b×c)
第七单元 三角形、平行四边形和梯形
一、三角形
1、三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。三角形有3个顶点、3条边
和3个角。
2、不在同一条直线上的3个点能画出一个三角形。
3、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角
形的底。
4、三角形任意两边长度的和大于第三边
三角形的内角和等于180°
5、
三角形具有稳定性（也就是当一个三角形的三条边的长度确定后，这个
三角形的形状和大小都不会改变）
，生活中很多物体利用了这样的特性。如：人
字梁、斜拉桥、自行车车架。
6、三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
7、有一个角是直角的三角形是直角三角形。
8、有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
9、任意一个三角形至少有两个锐角，都有三条高。
10、把一个三角形分成两个直角三角形就是画它的高。
11、两条边相等的三角形是等腰三
角形，相等的两条边叫做腰，另外一条边
叫做底，两条腰的夹角叫做顶角，底和腰的夹角叫做底角，两个
底角相等，等腰
三角形是轴对称图形，有一条对称轴。
三条边都相等的三角形是等边三角形，
三条边都相等，三个角也都相等（每
个角都是60°，所有等边三角形的三个角都是60°。）等边三角
形是轴对称图形，
有三条对称轴。
12、有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形，
它的底角等于45°，顶角等于90°
13、等腰三角形的顶角=180°－底角×2
5
14、等腰三角形的底角=（180°－顶角）÷2
15、一个三角形最大的角是60度，这个三角形一定是等边三角形。
16、多边形的内角和=180°×（边数－2）
二、平行四边形和梯形
1、两组
对边分别平行的四边形叫平行四边形，它的对边平行且相等，对角
相等。从一个顶点向对边可以作两种不
同的高。
一个平行四边形有无数条高。
2、用两块(完全一样)的三角尺可以拼成一个平行
四边形。
3、平行四边形容易变形（不稳定性）。生活中许多物体都利用了这样的特性。 <
br>如：（电动伸缩门、铁拉门、伸降机）把平行四边形拉成一个长方形，周长
不变，面积变了。平行
四边形不是轴对称图形。
4、只有一组对边平行的四边形叫梯形。平
行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对
边叫做梯形的腰，从梯形一条底边上的一点到它对边的垂
直线段叫做梯形的高（无数条）。
5、两条腰相等的梯形叫等腰梯形，它的两个底角相等，
等腰梯形是轴对称图形，有一条对称轴。
6、两个（完全一样）的梯形可以拼成一个平行四边形。
7、正方形、长方形属于特殊的平行四边形。
第八单元 确定位置
<
br>1、通常把竖排叫作列，横排叫作行。一般情况下，从左向右数确定第几列，
从前向后数确定第几
行。
2、数对中的第一个数表示第几列，第二个数表示第几行，两个数之间要用
逗号隔开，两
个数要用小括号括起来。如：（4，3）表示第4列第3行或者说第
3行第4列。
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