中国音乐学院附中-合作合同

苏教版四年级数学下册第一单元测试卷
第一单元试卷

一、填空题。
1. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫
( )图形,那条直线就是( )。
2. 等边三角形有( )条对称轴。
3. 下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”?
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )。
(3)妈妈用拖布擦地是( )。
(4)自行车的车轮的转动是( )。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1. 长方形和正方形都是轴对称图形。( )
2. 长方形只有两条对称轴。 ( )
3. 图形平移后,图形的形状不会改变。 ( )
4. 图形旋转后,图形的形状发生改变。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1. 下面图形不是轴对称图形的是( )。
A. B.

C. D.

2. 正方形有( )条对称轴。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 从6:00到9:00,时针旋转了(
A. 30° B. 60° C. 90°



四、看图填空。
1.

先向( )平移了( )格,再向(
2.

先向( )平移了( )格,再按(

)。
D. 180°
)平移了( )格。
)时针旋转了( )。

五、作图题。
1.画出下面图形的对称轴。数一数有几条,并填在括号里。


2.小红旗先向上平移1格,再向左平移4格,画出小红旗平移后的图形。



3.把下面的平行四边形绕点
A
顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。





六、解决问题。
1. 下面的标志,哪些可以通过轴对称变换得到,哪些可以通过旋转得到?

2.说一说怎样通过平移和旋转由图形①、②分别得到图形③、④。





3.用旋转或平移的方法为自己的班级设计一个独具创意的标志。

第一 单 元 答 案
一、 1. 轴对称 对称轴 2. 3
3. (1)旋转 (2)平移 (3)平移
二、 1.
(4)旋转

苏教版四年级数学下册第二单元测试卷
第二单元试卷

一、填空题。
1.比最大的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。
2.十个一万是( );十个( )是一亿;由三十个万和三十个千组成的数是
( )。
3.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是( );一个数是由6个
万、3个千和6个百组成的,这个数是( )。
4.用5个3和3个0组成的8位数中,只读一个零的八位数是( ),最大的
八位数是( ),读作:( )。
5.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游
收入是300000000元,改写成用“亿”作单位的数是( )元。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.计数单位和数位的意义一样。 ( )
2.七千五百零八万零五百写作:75085000。 ( )
3.400000000改写成用“亿”作单位的数是4亿。 ( )
4.60006000中的6个0都不读出来。 ( )
5.100张纸大约厚1厘米,1000000张纸大约厚100米。 ( )
6.最大的八位数比最大的七位数多九千万。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )。
A.五位数 B.六位数 C.七位数
2.一亿四千零五万零二写作( )。
A.14050002 B.140050002 C.140500020
3.使9□8765000最接近9亿时,□可填( )。
A.0 B.4 C.5
4.下面的数中,最大的是( )。
A.77000 B.707000 C.70万
5.一个数由8、4、1和5个0组成,这个数最大是( )。
A.84100000 B.81400000 C.14800000
6.在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。
A.6 B.7 C.8
四、按照从大到小的顺序排列下面各数。
1.793847 794837 793807 79405600
2.5005000 5050000 5500000 505000
五、按要求改写数。
1.把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000= 784000≈ 509000≈

2.把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈
六、
74
里最大能填几?
995≈74万 74 9950000≈75亿
021≈365875万
7654300≈9亿
565050>5
9

5049 365874
999998<99899999 9
七、按要求写出正确的数。
1.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数。
(1)一个“零”也不读的数:( )
(2)只读一个“零”的数:( )
(3)只读两个“零”的数:( )
(4)三个“零”都读的数:( )
(5)最小的七位数是( ),省略万位后面的尾数约( )万。
(6)最大的七位数是( )。
(7)在组成的七位数中,最大的三个数是( )> ( )>( )。
2.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9可以组成一个十位数(每个数字不重
复)。如果千万位和千位上的数字分别是9和6,那么这10个数字组成的十位
数最大是( );最小是( )。
3.用0、0、0、1、2、3、4、5、6、7这十个数字组成一个十位数, 所有的
0都不读出来。( )。

八、解决问题。
1.爸爸的存折 密码是一个六位数。一天他把密码忘记了,只记得密码从左往右念
与从右往左念是一样的,还记得最高位 上的数字是1,万位上的数字是最大的自然
数,千位上的数字是最小的自然数。你能猜出爸爸存折的密码 吗?


2.一个八位数中的一个数字被墨水遮挡住了,现在只能看到“70 0■1234”。
已知读这个数时一个“零”也不读出来,你知道这个数是多少吗?请你读出来。




第二单元答案
一、1. 1000000 百万 2. 十万 千万 330000 3. 33000 63600
4. 33330300 33333000 三千三百三十三万三千 5. 55万 3亿
二、1. ✕ 2. ✕ 3.
苏教版四年级数学下册第三单元测试卷
第三单元试卷


一、 填空题。
1. 11的101倍是( ),31个120是( )。

2. 根据62×16=992,直接写出下面算式的得数。
62×160=( ) 620×1600=( )
992÷16=( ) 620×( )=9920
3. 一辆汽车在高速公路上匀速行驶,1小时行驶了125千米,12小时行驶了
( )千米。
4. 计算16×300时,可以先算( ),再在积的末尾添上( )。
5. 下面算 式中,不同的图形表示不同的数,相同的图形表示相同的数,如果
△+□=200,□×5=80,那么 △=( ),□=( )。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1. 5×40的积的末尾有( )个0。
A. 1 B. 2 C. 3
2. 一个乘数不变,另一个乘数乘40,积也( )。
A. 不变 B. 乘40 C. 除以40
3.8 49≈8000,方框里最大可填( )。
A. 0 B. 4 C. 9
4. 与480×40的积一样的算式是( )。
A. 48×40 B. 480×400 C. 24×800
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1. 250×40的积的末尾只有2个0。 ( )
2. 三位数乘最大的两位数,积一定是五位数。 ( )
3. 一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也随着乘几。 ( )

4. 204×50=1020 ( )
5. 小华骑自行车的速度是250米分,求2小时行了多少米,列式为250×2。
( )
四、连一连。

五、计算题。
1. 直接写出得数。
72×60= 250×40= 73×20=
75×40= 81×50= 15×40=
43×200= 75×500= 20×20=
2. 列竖式计算。
162×21= 64×321=


15×501= 308×21=


135×12= 72×250=

六、解决问题。
1. 新世纪超市平均每天售出饮料350瓶,这个月(按31天计算)共售出饮料多
少瓶?


2. 王爷爷家的蔬菜丰收了!王爷爷把一车蔬菜送到了菜市场,去时的速度是520米分,用了15分钟送到。你知道王爷爷从家到菜市场有多远吗?



3. 自行车商店某天卖出自行车54辆,每辆自行车的售价为218元,该自行车商
店这天共 收营业款多少元?


4.
队 别
每天架设的长
度米
工作的天数
天
(1)三队架设电缆多少米?

一队 二队 三队
204 180 193
11 13 12

(2)你知道一队和二队哪队架设的电缆长吗?



(3)三个队一共需要架设7000米的电缆任务,他们能完成任务吗?




5. 王伯伯家的苹果喜获丰收,他第一天摘苹果120箱,每 箱重25千克。第二天
摘的苹果和第一天同样多,两天共摘苹果多少千克 ?


第三单元答案
一、 1. 1111 3720 2. 9920 992000 62 16

3. 1500 4. 16×3 两个0 5. 184 16

二、 1. B 2. B 3. B 4. C

三、 1. ✕ 2. ✕ 3.

苏教版四年级数学下册第四单元测试卷
第四单元试卷

一、填空题。
1.在计算器上,先按2再按4,显示器上是( ),接着按×,显示器上是( ),再接
着按5,显示器上是( )。
2.在计算器上进行如下操作:12×,计算器上显示( ),继续输入:13015=结果
是( )。
二、用计算器计算并填一填。

三、用计算器计算下面各题。
67×99+67×2= 3000-56×48=

1960÷(2198-2142)= 3702-(1632-980)=

5000-89×25= 178×320-197=

四、用计算器计算并找规律填数。
1.11×99=
111×999=
1111×9999=
× =

2.15×15=
25×25=
35×35=
× =
3. 9×9=
99×99=
999×999=
× =
4. 12×11=
23×11=
34×11=
× =
五、用计算器解决问题。
1.下面是东升小学食堂购买食品的一张发票。算一算购买这些物品的钱。把结
果填在发票中。
客户名称:东升小学 开票日期:2011年10月8日


购
物

单
项
位

数量

单
价


金 额

千

百

十

元

角

分

目

大
元

袋

20

98


米

猪千
肉

克

食
味
合
计

150

14






桶

8

75


油

袋

15

18


精






2.一颗人造地球卫星2小时可以飞行56880千米,一架客 机4小时可以飞行
2844千米。这颗人造地球卫星飞行的速度是这架客机的几倍?






3.大众食堂原有2500千克大米,又运来67袋,每袋25千克。
(1)食堂现在有多少千克大米?

(2)如果每天大约要用250千克大米,现在这些大米大约能用多少天?
4.东兴希望小学 组建了一支排球队,共有12名队员,平时训练时分两组,两组队
员的体重情况如下。(单位:千克)
30 24 35 43 35 31
组:
28 27 32 33 29 31
组:
(1)分别求出两组队员的平均体重。









乙
甲

(2)你还能提出哪些数学问题?试着解答出来。






5.10个小朋友手拉手站成一行的长度大约是14米。
(1)1亿个小朋友手拉手站成一行的长度大约是多少?







(2)从你家到学校的路程大约有多远?1亿个小 朋友手拉手站成一行,大约相当于
从你家到学校路程的多少倍?

(3)南京到北京的铁 路大约长1160千米,如果让1亿个小朋友手拉手站成一行,
大约是从南京到北京路程的多少倍?(结 果保留两位小数)









第四单元答案
一、1. 24 24 5 2. 12 156180

二、1. 864 296 4440 2.89 275 11

3.3352 487 13636 4.4100 164 77

三、6767 312 35 3050 2775 56763

四、 1. 1089 110889 11108889

11111×99999=1111088889

2. 225 625 1225 45×45=2025

3. 81 9801 998001

9999×9999=99980001

4 . 132 253 374 45×11=495

五、1. 1960 2100 600 270 4930

2. (56880÷2)÷(2844÷4)=40

3. (1)2500+67×25=4175(千克)

(2)4175÷250≈17(天)

4. (1)甲组:(30+24+35+43+35+31)÷6=33(千克)

乙组:(28+27+32+33+29+31)÷6=30(千克)

(2)答案不唯一,如甲组的体重之和是多少千克?

30+24+35+43+35+31=198(千克)

5.(1)140000千米 (2)略

(3)140000÷1160≈120.69


苏教版四年级数学下册第五单元测试卷
第五单元试卷


一、填空题。
1. 按下表的数量购买橘子和香蕉,共要付92元,填出括号里的数。

2. 一支修路队修了600米长的水渠,填出括号里的数。









3. 丁丁和芳芳同时从校门反方向出发,向各自家走去,填出括号里的数。

二、计算题。
1. 直接写得数。
23×4= 230×4=
18×3= 7×50=
54÷3= 540÷3=
60÷30= 250÷50=
300÷6= 150÷5=
2. 不计算,直接写出结果。
15×39=585 24×33=792

150×39= 12×33=
15×390= 12×66=
3. 列竖式计算。
40×700= 150×12=



360×25= 250×120=



380×20= 139×71=



三、解决问题。
1. 小芳卖电话卡,30元的卖了25张,50元的卖了12张,一共卖了多少元? (先
画图,再解答)

2. 实验学校原来有一个长方形操场,长60米,宽40米。扩建校园时,操场的长
增加了2 0米,宽增加了10米。操场的面积增加了多少平方米?







3. 一个正方形花坛边长为5米,四周有一条1米宽的小路。求小路的面积。

4. 学校有一块长 方形试验田。如果这块试验田的长增加8米或宽增加5米,面
积都比原来增加40平方米。原来试验田的 面积是多少平方米?






5. 在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。在花圃里栽有
牡丹花,每棵占 地1平方米,一共要栽多少棵?(先画出示意图,再解答)









6. 在一张长为20厘米、宽为1 5厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩
余部分的面积是多少平方厘米?(先画一画,再解答)

7.小明家距离商店330米,是到邮局路程的2倍。小明从家去商店买完东 西回
家,然后又去邮局,所走的路程是小明从家到学校的距离的3倍。小明从家到学
校要走多少 米?








第五单元答案
一、1. 11 2. 4 3. 605

二、1. 92 920 54 350 18 180 2 5 50 30

2. 5850 5850 396 792

3. 28000 1800 9000 30000 7600 9869

三、1. 画图略 30×25=750(元) 50×12=600(元)

750+600=1350(元)

2. (60+20)×(40+10)-60×40=1600(平方米)

3. (5+2)×(5+2)-5×5=24(平方米)

4. (40÷5)×(40÷8)=40(平方米)

5. 画图略 [(8+2)×(8+2)-8×8]÷1=36(棵)

6. 画图略 20×15-15×15=75(平方厘米)

7. (330×2+165)÷3=275(米)

苏教版四年级数学下册第六单元测试
卷
第六单元试卷


一、填空题。
1.根据运算律在
_x0007_
里填上合适的数。
48+62= +48 28×16= ×28
67+58+33=( + )+58 8×4×25=8×( × )
(28+25)×4= ×4+ ×4
2.如果用
a
和
b
分别表示两个数,加法交换律可以表示为(

),乘法交
换律可以表示为(

)。
3
.
根据“
a×b=
80”填空。

若
a
不变,
b
除以10,则积是(

);若
b
不变,
a
乘10,则积是(

);若
a
乘4,
b
除以4,则积是(

)。
二、判断题。(对的画“

苏教版四年级数学下册第七单元测试
卷
第七单元试卷


一、填空题。
1. 梯形里一组互相平行的对边分别叫作梯形的( )和( )。
2. 平行四边形的( )组对边分别平行。
3. 找出下列各图中的底和高。



以( )为底, ( )是高。

(

)是高。

4. 下图中平行四边形有( )个,梯形有( )个。



5. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,这是一个( )三
角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。
6. 三个角都是60°的三角形既是( )三角形,又是( )三角

苏教版四年级数学下册第八单元测试卷
第八单元试卷


一、填空题。
1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买 了与李军
同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是( )排
( )号。
2.小刚在班上坐在第6列第4行,用数对表示是( , );小强的位置用数对表示
是(4,6),他坐在第( )列,第( )行。
3. 如下图,
A
点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。

B
(

,

)
C
(

,

)
D
(

,

)
E
(

,

)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。完成下面各题。









1.小斌的位置用数对( )来表示。

A.(4,2) B.(2,4) C.(4,4) D.(2,2)

2.数对(2,3)表示的是( )的位置。
A.小青 B.小林 C.小惠 D.小平
3.第3列第3行所在的位置用数对表示为( )。
A.(3,1) B.(1,3) C.(3,3) D.(0,3)


三、操作题。
1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。

2.看图回答问题。

(1)用数对表示各个字母所在的位置。

(2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的位置。




四、解决问题。
1.下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗?(9分)

2.星期六,小明来 到动物园参观,下面是他的游览路
线:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5) →(5,4)→(3,0)。请你按顺序说一说小
明的行走路线。





3.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。

(1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。

(2)表示某班位置的数对是(
x
,5),可能是哪个班?





(3)表示某班位置的数对是(5,
y
),可能是哪个班?









第八单元答案
一、1. 6 7 2. (6,4) 4 6

3.
B
(6,7)


C
(8,2)
D
(1,1)
E
(3,9)

二、1. A 2. B 3. C

三、1
.
略

2
.
(1)
A
(2,5)
B
(2,2)
C
(3,3)
D
(4,2)
E
(4,5)

F
(3,4)

(2)画图略。平移后图形为
A'B'C'D'E' F'
,各点的位置:
A'
(8,5)
B'
(8,2)
C'
(9,3)

D'
(10,2)
E'
(10,5)
F'
(9,4)

四、1.提示:用每个柜子所在的行列数编号。

2.大门→熊猫馆→猴馆→老虎馆→狮子馆→大象馆→大门

3.(1)一(2)班:(3,1) 二(2)班:(5,1)

三(2)班:(2,2) 四(2)班:(2,3)

五(2)班:(2,4) 六(2)班:(2,5)

(2)六年级中的某个班。 (3)可能是二(2)班、三(4)班、四(5)班、五(5)班、六(5)班中的某个班。