最新二年级下册语文第二单元测试卷1(含答案)2份

余年寄山水
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2020年09月22日 01:19
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江南贡院-端午节资料

2020年9月22日发(作者:祝新)


统编版二年级语文下册第二单元试卷(二)
班级 姓名 成绩
一、看拼音,写词语。
gān




tián




yuè









xǐn







láo





wán


liú











xià





néng




bēi









bāo



zuó




tiān




wān




shuǐ




liàn rén








二、比一比,加拼音,再组词。
波 ( ) 纹 ( ) 洒 ( ) 冒 ( ) 买 ( )
皮 ( ) 蚊 ( ) 酒 ( ) 昌 ( ) 卖 ( )
三、根据词语写上拼音。
(曾经) (蒙蒙) (的确) (劳累)
曾 蒙 的 累
(曾祖父) (内蒙古) (好的) (果实累累)
四、下列四组词语中只有一组完全正确,请在后面括号里打“√”,其余找出并改正。
A.加工 种子 工具 经过 一匹( )
B.波汶 景色 恋恋不舍 出色 河水( )
C.碧绿 何岸 柳叶 柳树 枝条( )
D.爱心 劳动 知到 妹妹 甘甜( )
五、把短语补充完整。
( )的郊外 ( )的小溪 ( )的景色 ( )的露珠
( )的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道
六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道,农民种稻子需要 、 、 、 ……
2、《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,我们知道雷锋叔叔是一个 、 的
人。
3、《一匹出色的马》中把 当成一匹马。
4.予人玫瑰, 。
5.与其锦上添花,不如 。
七、按要求完成句子。

例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)
它的味道很特别。
1、难道这里的景色不美丽吗?



2、难道你不想父母吗?

八、阅读。
(一)课内阅读
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前 去。等我们回到家时,她已经在门
口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.这个短文选自课文《 》
2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳
、 。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?



(二)课外阅读
邪恶的巫师
从前,在一座大森林里,住着很多很多的小动物,有 小兔、小象、小鸟……还住着许多
漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
有一天,森林里来了一 个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤
立,最后把他们都变成自己的奴仆。小精 灵们听闻后,都想办法阻止这件事,他们一个一个
地去挑战,但都败在了巫师的手下。
看到这 一切,树神爷爷对小精灵们说:“凭你们个人的力量是不行的,你们不应该孤立,
要团结在一起,只有这 样才能打败邪恶的巫师。”
这下,小精灵们知道了团结的力量,一起并肩作战,打败了巫师。
从此,大家又继续快乐而幸福地生活着。
1. 这篇童话共有 个自然段。
2. 故事发生在 。一个法力高强而且邪恶的 想把 变得邪恶、孤
立。
3. 想要打败巫师,树神爷爷是怎样对小精灵们说的?用“ ”画出来。
4. 最后,小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们?( )
A. 一根线容易断,万根线能拉船。
B. 少壮不努力,老大徒伤悲。
九、快乐作文
图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!


参考答案


一、甘甜 辛劳 玩具 能力 昨天 弯月 洒水 留下 背包 恋人
二、波bō(波纹) 纹wén(波纹) 洒să(洒水) 冒mào(冒着) 买măi(买菜)
皮pí(皮肤) 蚊wén(蚊子) 酒jiǔ(酒水) 昌chāng(昌盛) 卖mài(卖菜)
三、céng(曾经) méng(蒙蒙) dí(的确) lèi(劳累)
曾 蒙 的 累
zēng(曾祖父) měng(内蒙古) de(好的) léi(果实累累)

四、A.加工 种子 工具 经过 一匹(√)
B.波汶 景色 恋恋不舍 出色 河水(纹)
C.碧绿 何岸 柳叶 柳树 枝条(河)
D.爱心 劳动 知到 妹妹 甘甜(道)
五、(安静)的郊外 (长长)的小溪 (美丽)的景色 (晶莹)的露珠
(温暖)的春风 (历史)的足迹 (又细又长)的枝条 (好闻)的味道
六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道,农民种稻子需要 种子、 农具 、 肥料 、 水 ……
2、《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,我们知道雷锋叔叔是一个 奉献爱心 、 乐于助人 的人。
3、《一匹出色的马》中把 柳条当成一匹马。
4.予人玫瑰,手有余香。
5.与其锦上添花,不如雪中送炭。
七、 1、这里的景色很美丽。

2、你很想父母。
八、阅读。
(一)1.一匹出色的马
2.安安静静 明明白白
3.爸爸找到的一根又细又长的柳条
(二)课外阅读
1. 五
2. 一座大森林里 巫师 所有的小动物
3. 凭你们个人的力量是不行的,你们不应该孤立,要团结在一起,只有这样才能打败邪恶
的巫师。
4. A
九、
提示:
仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山 羊爷爷要经过小河上的小桥到
河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开 。



人教部编版二年级语文下册单元测试卷

第二单元

[时间:50分钟 满分:100分]
题号
得分



二 三
总分

得分
一、基础知识。(60分)

1.读拼音,写词语。(8分)
láo dòng gōng jù xìng huā mǎi mài


fēng jǐng yóu jú jiǎn dāo mèi mei

2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。(6分)
泥泞(nìng níng) 的确(dí dì) 应该( yìng yīng )
...
甘蔗(zhè zhé) 寻觅(mìn mì) 年迈( wàn mài )
...
3.比一比,再组词。(5分)
销( ) 裁( ) 诗( ) 锋( ) 跨( )
消( ) 栽( ) 特( ) 峰( ) 挎( )
4.照样子,写一写。(5分)
例:纟+文=纹(波纹) 石+角= ( ) 艹+冖+豕=蒙(蒙
骗)
扌+军= ( ) 辛+瓜+辛= ( ) + + =堆
( )
5.照样子,写词语。 (3分)
(1)恋恋不舍(AABC式):__________ __________ __________
(2)蹦蹦跳跳(AABB式): __________ __________ __________
(3)又粗又壮(“又×又x式): __________ __________ __________
6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。 (4分)
(1)魔术师 建筑师 工程师 教师 师傅
(2)营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员


(3)柳枝 柳树 桃树 杏树 松树
(4)稻子 种子 小麦 玉米 大豆
7.选词填空。(4分)
好奇 奇怪
(1)海里有不少( )的动植物。 (2)“爸爸,什么是千人糕?”孩子( )
地问。
迎接 欢迎
(3)全班同学热烈( )新同学的到来
(4)等我们回到家时,妹妹已经在门口( )我们了。
8.把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。(6分)
(1)知道 吗 怎么 的 你 是 做成 这 糕
____________ __________________________________________________ _____
_
(2)就是 的 米糕 平常 这 吃过 嘛
____________________________________________ _______________________
_
(3)傍晚 散步 去 一个 我们 春天的 郊外
________________________ ___________________________________________
_
9.照样子,给句子换个说法。 (14分)
(1)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。 爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________ __________________________________________________ ___
___
②农民把稻子加工成大米。
__________________ ___________________________________________
___
(2)例:我们栽一株紫丁香在老师窗前。 我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。

②邓爷爷挖好了一个树坑。

(3)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。


①天上的云,一团 一团的,好像________________________________
②大树,又粗又 壮,就像________________________________________
③ 浪花,雪白雪白的,好像_____________________________________
9.将下列名句补充完整。(5分)
(1)予人玫瑰, ________________。
(2)平时________________,急时________________。
(3)与其________________,不如 ________________。
得分
二、快乐阅读(25分)


(一)课内阅读。(10分)
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还
恋恋不舍,不想回去 。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声 ,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起
一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色 的马,你走不动了,
就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我 们回到家时,她已经在
门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.“恋恋不舍”的意思是 ________________________,“我们”之所以会“恋
恋不舍”,是因为___ _____________________。 (4分)
2.“一匹出色的马”其实是________________________。(2分)
3.读文中画:“______”的句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样
的变化。
______________________________________________ _____________________
_
(二)快乐阅读。(15分)
音乐喷泉
爸爸带我去guān( )赏音乐喷泉。
灯光暗了下来,乐( )曲响了起来,我“看见”音乐了!

音乐,以前我只听过它美miào( )的声音;今天,我看见它的模
( )样了。它变成了许多会奏乐的小喷quán( )。它们像一群翩翩
起舞的小仙女,忽而落下,忽而聚在一起;忽而飞起,忽而向四处散开;忽而化


作春风,忽而又变成bō( )浪……
我感觉( )自己像乘着一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来……

1.短文共有( )个自然段。(2分)
2.根据拼音在括号里写汉字。(2分)
3.给文中的加点字注音。(3分)
4.读短文,填空。(6分)
它们像一群翩翩 起舞的小仙女,忽而___________,忽而____________;忽而
________ _____,忽而___________;忽而____________,忽而又
________ ______……
5.用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分)
得分
三、看图写话。(15分)

提示:仔细看图,想想图上画的是什么时候,什么人在 干什么?他们会说
些什么?请根据图意,写一段合理而通顺的话。
































































































参考答案:
一、1.劳动 工具 杏花 买卖 风景 邮局 剪刀 妹妹
2. nìng dí yīng zhé mì mài
3.销售 消失 裁衣 栽树 古诗 特别 先锋 山峰 跨越 挎筐
4. 确 准确 挥 指挥 瓣 蒜瓣 土 亻 隹 土堆
5. (1)代代相传 斤斤计较 欣欣向荣
(2)来来往往 开开心心 干干净净(3)又高又瘦 又细又长 又白又胖
6.(1) 师傅(2)少先队员 (3)柳枝 (4) 种子
7.(1)奇怪 (2)好奇 (3)迎接(4)欢迎
8.(1)你知道这糕是怎么做成的吗? (2)这就是平常吃过的米糕嘛!
(3)一个春天的傍晚,我们去郊外散步。
9.(1)一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹 稻子被农民加工成大米。
(2)①我们几个孩子把棉袄脱掉。②邓爷爷把一个树坑挖好了。
(3)巨大的棉花糖 一把绿色的大伞 一群小绵羊
10. (1)手有余香(2)肯帮人 有人帮(3)锦上添花 雪中送炭
二、(一)1.舍不得离开 郊外的景色异常美丽
2.一根柳树枝条
3.提示:(变化)由疲惫变得兴奋、高兴。(原因)妹妹将柳枝想象成 “一
匹出色的马”,在自己的想象与游戏中获得了快乐和前进的动力。
(二)1.4 2.观 妙 泉 波 è mú jué
4.落下 聚在一起 飞起 向四处散开 化作春风 变成波浪
5.它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而落下,忽而聚在一起 ;忽而飞起,忽
而向四处散开;忽而化作春风,忽而又变成波浪……
三、看图写话略。







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