文科专业-讲普通话写规范字手抄报

人 教 版 数 学 五 年 级 下 册

期 末 测 试 卷
一、选择题


1.
下列数中，（

）既是
2
的倍数，又是
5
的倍数．

A. 12 B. 15 C. 20 D. 37
2.
如果一个水杯最多装
400
毫升水，我们就说这个水杯的
( )
是
400
毫升。

A.
体积
B.
容积
C.
表面积

3.
下图是由
4
个完全相同的正方体组成的，从左面看到的图形是（

）。


A. B. C. D.
4.
从分别标有
1～
9
的
9
张卡片中任意摸出一张，摸到质数小强赢，摸到合数小刚赢，这 个游戏规则
( )
。

A.
公平
B.
不公平
C.
无法确定

5.
妙想请木匠师傅给自己做一个抽屉，抽屉是长方体形状 ，长
30
厘米，宽
20
厘米，高
10
厘米，做这个抽
屉至少需要（

）平方厘米的木板。

A. 2200 B. 1600 C. 6000 D. 2400
6.
用一根
48
厘米长的铁丝围成一个正方体框架，并用彩纸糊上，糊这个正 方体框架至少需要彩纸（

）平
方厘米。

A. 64 B. 96 C. 60 D. 864
7.
一个分数，如果它的分母加上
1
可约分为

A. B.
，分子加
1
可约为

，那么这个分数是（

）。

C. D.
8.
从
10
：
00
到
12
：
00
，时针旋转了（

）
°
，从
1
：
30到
1
：
50
，分针旋转了（

）
°
。

A. 60
，
60 B. 60
，
90 C. 60
，
120
9.
一块花布长
14
米，剪去

米，求剩下的米数，列式是（

）

A. B. C.
，第二天打了全部稿件的


10.
打一份稿件，第一天打了全部稿件的

A. B.

，还要打全部稿件的
( )
才能打完。
C. D.
11.
某校为表示学生体育锻炼达标情况，选用（

）可以清楚地表示 出
“
优
”“
良
”“
合格
”
各等次人数占全 校总
人数的百分比。

A.
条形统计图
B.
折线统计图
C.
扇形统计图

12.
有
12
枚银元，外表完全一样，其中有 一枚是假银元，比其它
11
枚稍轻一些．利用无砝码的天平至少称
（ ）次才能找出这枚假银元．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、判断题

13.
一个棱长是
6
厘米的正方体，体积和表面积一样大。

14.
所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。

15.
分子比分母小的分数，就是最简分数。

16.
两捆铁丝，第一捆比第二捆长

17.
＋

＝

＋

＝

米，所以说第二捆比第一捆短

。（

）

三、填空题

18.
如果
35÷7
＝
5
， 我们就说
35
是
7
的
________
，
5
是
35
的
________
．

19.
既是
2
和
5
的倍数，又是
3
的倍数的最小三位数是
________
。

20.
把
64
升水倒入一个 长
8
分米，宽
2.5
分米的长方体水箱内，正好倒满，这个水箱深是
________
分米。

21.0.25=________÷12= ________
。

22.
一个最简真分数的分子是质数，分子与 分母的积是
48
，这个最简真分数是
________
。

23.
折线统计图能清楚的表示数量的
________
。

24.
钟面上分针从
3
：
15
到
3
：30
旋转了
________
度
.
25.
依依和苹苹折能收缩的公主伞，依依花了

26.
直接写出得数．

________ ________
时，比苹苹多花了

时，苹苹花了
________
时。

________ ________
四、计算题

27.
脱式计算。

（
1
）

（
2
）

（
3
）

＋

－

－



＋

28.
解方程。

（
1
）
（
2
）


五、解答题

29.
计算下列立体图形的表面积和体积。


30.
下面是
6
月
1
日至
6
月
7
日
A
地庙会和
B
地庙会游览人数统计图。


（
1
）
________
地庙会的游览人数上 升得快，下降得也快。

（
2
）游览两个庙会的人数分别在哪一天最多，然后开始下降？

（
3
）你还能提出什么数学问题？

31.
一个长方形长是
m
，宽是
m
，它的周长是多少米
?

32.
小明做语文作业用了

小时，比做数学作业多用

吨，砌墙用去了

小时，他做完这两种作业一共用了多长时间？

吨，还剩下

吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少
33.
学校运来一堆沙子，修路用去

吨？

答案解析

一、选择题

1.
【答案】
C
【解析】：
A
、
12< br>是
2
的倍数；
B
、
15
是
5
的倍数 ；
C
、
20
既是
2
的倍数又是
5
的倍数；
D
、
37
不是
2
的倍
数，也不是
5
的倍数。


故答案为：
C
。


【分 析】个位数字是
0
、
2
、
4
、
6
、
8
的数是
2
的倍数，个位数字是
0
或
5
的数是< br>5
的倍数，所以既是
2
的
倍数又是
5
的倍数的数的个 位数字一定是
0
。

2.
【答案】
B
【解析】

如果一个水杯最多装
400
毫升水，我们就说这个水杯的 容积是
400
毫升
.

故答案为：
B.

【分析】箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积，据此解答
.
3.
【答案】
B
【解析】

下图是由
4
个完全相同的正方体组成的，从左面看到的图形是。



故答案为：
B.

【分析】此题主要考查了从不同方向观察几何 体的知识，从左面观察这个几何体，可以看到
3
个正方形排
1
列，据此解答。

4.
【答案】
A
【解析】：质数有
2
、
3
、
5
、
7
共
4
个，合数有
4
、
6
、
8
、
9
共
4
个，游戏规则 公平。

故答案为：
A
【分析】根据质数合数的意义判断出
1~9
的数字中质数合数各有几个，如果个数相同就公平，不相同就不
公平。

5.
【答案】
B
20+30×10×2+20×10×2
【解析】：
30×
=600+600+400

=1600
（平方厘米）


故答案为：
B
。


【分析】抽屉没有盖子，只有
5
个面，长
30
厘米、宽< br>20
厘米的面有
1
个，长
20
厘米、宽
10
厘米的面有
2
个，长
30
厘米、宽
10
厘米的面有
2
个，把这几个面的面积相加就是需要木板的面积。

6.
【答案】
B
12=4
（厘米）；
4×4×6=96
（平方厘米）。

【解析】
48÷

故答案为：
B
。

< br>【分析】
48
厘米是正方体的棱长之和；棱长之和
÷12=
棱长；棱长
×6=
正方体表面积。

棱长
×
7.
【答案】
D
【解析】：一个分数，如果它的分母加上
1
可约分为，

分子加
1
可约为，

那么这个分数是。


故答案为：
D
。

【分析】根据分数的知识逐一判断，只有符合题意。

8.
【答案】
C
2=60°6°=120°
【解析】：从
10
：
00< br>到
12
：
00
，时针旋转了
30×
，从
1< br>：
30
到
1
：
50
，分针旋转了（
50-3 0
）
×
。

故答案为：
C
。

30°=60°
【分析】钟面上，
1
大格表示
30°
，时针从
10
：
00
到
12
：
00
一共走了
2< br>大格，也就是旋转了
2×
；
1
×20=120°
小格表示6°
，分针从从
1
：
30
到
1
：
50
一共走了
50-30=20
个小格，也就是旋转了
6°
。

9.
【答案】
B
【解析】：根据分数乘法的意义列式为：

故答案为：
B
。

【分析】剪去的米表示剪去的实际长度，用总长度减去剪去的长度即可求出剩下的长度。

10.
【答案】
A
【解析】：

故答案为：
A
。


【分析】把这份稿件看作单位
“1”
，用
1
减去这两天打稿件的分率和即可求出还要打的分率。

11.
【答案】
C
【解析】：选用扇形统计图可以清楚地表示出< br>“
优
”“
良
”“
合格
”
各等次人数占全校总 人数的百分比。


故答案为：
C
。


。

【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数（单位
“1”< br>），用圆内过圆心
O
点的各个扇形的大小表示各部分量
占总量的百分之几，通过 扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。

12.
【答案】
C
【解析】：可的把
12
枚银元 任意
4
个一组成成
3
组，把任意两组放在天平上称，如平衡，则把没称的一组 ，
再分也（
2
，
2
）放在天平主称，再把轻的一组成成（
1
，
1
）放在天平主称，可找出次品．需要
3
次．

如不平衡，则把轻的一组，再分也（
2
，
2
）放在天平主称，找出轻的一组成 成（
1
，
1
）放在天平主称，可
找出次品．需要
3
次．

故选：
C
．

【分析】可的把
12
枚银元任意
4
个一组成成
3
组，把任意两组放在天平上称，如平衡，则把没称 的一组，
再分也（
2
，
2
）放在天平主称，再把轻的一组成成（1
，
1
）放在天平主称，可找出次品．

如不平衡，则把轻的一 组，再分也（
2
，
2
）放在天平主称，找出轻的一组成成（
1
，
1
）放在天平主称，可
找出次品．

二、判断题

13.
【答案】

错误

【解析】：一个棱长是6
厘米的正方体，体积和表面积不一样大。原题说法错误。


故答案为：错误。


【分析】体积是物体所占空间的大小，表面积是物体表 面的面积之和，体积和表面积的意义不同，无法比
较大小。

14.
【答案】

错误

【解析】

【分析】自然数中能被
2
整除的数是偶数，不能被
2
整除的数是奇数。一个 数如果只有
1
和它本
身两个因数，这样的数叫质数。一个数如果除了
1
和它本身外。还含有其它因数，这样的数叫做合数。

1
是奇数但它只有一个因数，
1
即不是质数也不是合数；
15
是奇数但它有
4
个因数，< br>15
是合数。

2
是偶数但它只有
1
和它本身两个 因数，
2
是质数不是合数．


因此，所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数，说法是错误的。

15.
【答案】错误

【解析】分子比分母小的分数是真分数，分子与分母互质的分数是最简分数，原题说法错误
.
故答案为：错误
.
【分析】根据最简分数的定义可知，分子分母是互质数的分数，叫做 最简分数，据此判断
.
16.
【答案】

错误

【解析】第一捆比第二捆长米，所以说第二捆比第一捆短，

这种说法是错误的。

故答案为：错误

【分析】米是一个具体的数量，而第二捆比第一捆短，

是以第一捆为单位
“1”
，第二捆比第一捆短的
。

部分占第一捆的，

由于单位
“1”
数量未知，故不能确定第二捆比 第一捆是否短
17.
【答案】

错误

【解析】
+=

故答案为：错误
.
【分析】异分母分数 加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计
算，计算结果能约分 的要约成最简分数，据此解答
.
三、填空题

18.
【答案】

倍数；因数

7=5
，我 们就说
35
是
7
的倍数，
5
是
35
的因数 。

【解析】：如果
35÷

故答案为：倍数；因数。


【分析】在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被 除数的因数。

19.
【答案】
120
【解析】：题中要求该 数是
2
和
5
的倍数，那么个位必须是
0
；又要求该数是最小 的三位数，所以该数的百
1+0=1
，位上是
1
；又因为该数是
3< br>的倍数，所以这个数各位上的数的和能被
3
整除。百位上是
1
，个位上 是
0
，
那么十位上最小应为
2
，
1+2+0=3
，
3
能被
3
整除。

故答案为：
120
【分 析】个位上是
0
，
2
，
4
，
6
，
8
的数都是
2
的倍数；个位上是
0
或
5
的数都是< br>5
的倍数；
一个数各位上的数的和是
3
的倍数，这个数就是
3
的倍数。

20.
【答案】
3.2
【解析】
64
升
=64
立方分米，

64÷2.5
）

（
8×
=64÷20
=3.2
（分米）


故答案为：
3.2
。

【分析】根据
1
升
=1
立方分米，先将单位化统一，然后用水的体积
÷
（长方体的长
×
宽）
=
水箱的深度，据
此列式解 答
.
21.
【答案】
3
；
24
+=
，

原题计算错误
.

12=
【解析】
0.25=3÷

故答案为：
3
；
24
。

。


【分析】根据题意可知，先把
0.25
化成分数，

分母由
4
变成除数
12
，乘
3
，则分子由
1
乘
3
变成被除
数
3
；


根据分数与除法的关系，分数 的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，被除数由
3
变成
分子
6
，乘
2
，则分母
12
也乘
2
变成除数
24
，据此解答。

22.
【答案】

。
24=3×16
，这个最简分数是【解析】：
48=2×

故答案为：。

【分析】找出乘积是
48
的两个数（其中一个是质 数），然后根据这两个因数的特点写出这个最简分数。分
子和分母是互质数的分数是最简分数。

23.
【答案】增减情况

【解析】折线统计图能清楚的表示数量的增减情况。

故答案为：增减情况
.
【分析】以
折线
的上升或下降来表示
统计
数量的增减变化的
统计图

，

叫作
折线统计
图；折线统计图
用< br>折线
的起伏表示数据的增减变化情况；不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的
增 减变化情况
.
24.
【答案】
90
÷12×3=90°
【解析】
360°

故答案为：
90
。


【分析】分针走一圈走了
12
个大格正好是
360°
，从
3
：
15
到
3
：
30
走了
3
个大格，即可解答。

25.
【答案】

【解析】：

故答案为：。


【分析】根据依依花的时间 比萍萍多时，可列出减法算式，再根据异分母分数减法计算方法计算即可。

26.
【答案】

【解析】
；；
8
；



。

【分析】分数乘法，分子与分子相乘，分母 与分母相乘；异分母的分数相加减先通分，分母不变，分子加
减。

四、计算题

27.
【答案】

（
1
）解：

（
2
）解：

（
3
）解：

【解析】（
1
）
=
=
=
-
-







-
（
-
）



（
2
）
+-
=
=
=

（
3
）
=
=
=
-
+
-
+

+
-
-

+



【分析】（
1
）观察算式可知，算式中有 小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的减法，据
此顺序解答；


（
2
）观察算式可知，异分母相加减，先通分，再按从左往右的顺序计算；


（
3
）观察算式可知，异分母相加减，先通分，再按从左往右的顺序计算
.
28.
【答案】

（
1
）

解：
+x-=-
+x=

x=
（
2
）

解：
-x=

-x+x=+x

-

+x=
+x-=
x=
【解析】【 分析】此题主要考查了解方程，解答此题的依据是等式的性质
1
，等式的两边同时加减相同的数 ，
等式仍然成立，据此解答
.
五、解答题

29.
【答案】

长方体的表面积：

4+8×3+4×3
）
×2
（
8×
=
（
32+24+12
）
×2
=68×2
=136
（
cm
2
）

长方体的体积：

8×4×3
=32×3
=96
（
cm
3
）

【解析】【分析】已知 长方体的长、宽、高，要求长方体的表面积，用公式：长方体的表面积
=
（长
×
宽
+
长
×2
，要求长方体的体积，用公式：长方体的体积
=
长
×
高＋宽
×
高）
×
宽
×
高，据此列式 解答
.
30.
【答案】（
1
）
A
（
2
）游览两个庙会的人数都在
6
月
3
日最多，然后开始下降。

（
3
）游览两个庙会的人数分别在哪一天最少，然后开始上升。

【解析】（
1
）对比可知，
A
地庙会的游览人数上升得快，下降得也快；< br>
（
2
）观察统计图可知，游览两个庙会的人数都在
6
月3
日最多，然后开始下降；

（
3
）根据统计图，可以提出问题 ：游览两个庙会的人数分别在哪一天最少，然后开始上升？

【分析】（
1
） 对比两条折线的变化幅度，可以知道
A
地庙会的游览人数上升得快，下降得也快，
B< br>地庙会
的游览人数变化平缓些；

（
2
）观察 对比复式折线统计图中的各点可知，游览两个庙会的人数都在
6
月
3
日最多， 然后开始下降；

（
3
）根据统计图，可以提出问题：游览两个庙会的人数分 别在哪一天最少，然后开始上升？据此解答
.
31.
【答案】

答：周长是

米。

（
m
）
【解析】【分析】长方形是由两条长两条宽组成的，所以计算它的周长，只需把这四条边加起来即可。

32.
【答案】

=
=
=

（小时）

小时。

=
做数学作业用


答：他做完这两种作业一共用了
【解析】【分析】根据题意可知，先求出做数学作业用的时间， 用做语文作业用的时间
-
的时间，然后用做语文作业用的时间
+
做数学作业用 的时间
=
做完两种作业一共用的时间，据此列式解答。

33.
【答案】

解：
-
（
+
）
=
（吨）

吨。

答：剩下的沙子比用去的沙子多

【解析】【分析】根据题意可知，要求剩下的沙子比 用去的沙子多多少吨？用剩下的沙子质量
-
（修路用去
的吨数
+
砌墙 用去的吨数）
=
剩下的沙子比用去的沙子多的吨数，据此列式解答。