2019-2020学年度语文版小学语文四年级下2 只拣儿童多处行课后辅导练习第四十六篇
滕王阁序全文-太原会计之星
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2019-2020学年度语文版小学语文四年级下2
只拣儿童多处行课后辅导练习第
四十六篇
第1题【填空题】
完成小诗。
有儿童的地方，有______，有______，
有儿童的地方，没有______，没有______，
儿童是太阳，释放（光和热），
儿童是天使，挥洒（爱心），
儿童是花朵，散发______，
儿童是春光，永远______。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写出反义词
舒展—______快乐
—______永远—______新鲜—______
【答案】：
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【解析】：
第3题【填空题】
读句子，填空。
“成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就
像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一
群的小天使。”这句话把“颐和园”比作______，用“
小天使”比喻______。从这句话中，我体会到______。
“这繁花从树枝开到树
梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这句话用“喷花的飞泉”比喻
______。这样
比喻的好处是______。
【答案】：无
【解析】：
第4题【填空题】
在横线上填上合适的词语。
______的队旗 ______的春光
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______的生命力
______的小天使
______地赞叹 ______地释放 围得______
开得______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
《只拣儿童多处行》中写道：花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会______
， 以旺盛的生命
力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐
。这篇文章的题目
是将古人的诗句改动而来的，原诗是“______”。虽然只是动了一下词序，却折
射出冰心奶奶对儿童无限的
爱。冰心原名______。
【答案】：
【解析】：
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第6题【填空题】
写出近义词
空隙—______ 忸怩—______
感召—______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
读课文《只拣儿童多处行》，给下面句子加上标点
春光______竟会
这样地饱满______这样地烂漫______它把一冬天蕴藏的精神______力量______都尽情<
br>地释放出来了______
【答案】：
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【解析】：
第9题【填空题】
辨析字形，组词。
拣______ 壤______ 魔______ 堂______
畅______
炼______ 嚷______ 摩______ 棠______
杨______
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
阅读课文 《只拣儿童多处行》选段，回答问题
朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
这段文字写的是什么内容？有什么作用？
【答案】：
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【解析】：
第11题【语言表达】
按要求写句子。
①我们走进颐和园。（扩句）
②记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改成肯定句）
③这样 竟会 春光
饱满 地 灿烂 和 （连词成句并加上标点）
【答案】：
【解析】：
第12题【语言表达】
将下列句子改为陈述句。
①四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？
②对这种坏人坏事，我们怎能不闻不问呢？
【答案】：
【解析】：
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第13题【语言表达】
把肯定句改成双重否定句
①每个小孩子都喜欢小动物。
②你应该知道这件事。
【答案】：
【解析】：
第14题【语言表达】
将下列陈述句改成反问句
①都是你自己找的，我帮不得了你的忙。
②那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
阅读葡萄沟（节选）
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葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭
起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一
大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿
的，五光十色，美丽极了。要是这时你到
葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让
你吃个够。……
这一节共有______句话。
作者用______、____
__、______、______、______、______这些词语描写了葡萄的颜色。
这一段话主要告诉我们什么( )
A、葡萄种的地方。
B、葡萄沟的老乡热情好客。
C、葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。
【答案】：
【解析】：
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