精选2019-2020年苏教版小学语文四年级下册课后辅导练习六十三
团队的重要性-祝寿贺词
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精选2019-2020年苏教版小学语文四年级下册课后辅导练习六十三 
第1题【填空题】 
将下列词语补充完整,并解释划线的字。
①三______茅庐:______。 
②青翠______滴:______。
③秀丽______人:______。 
④群雄______争:______。
⑤茅塞______开:______。 
【答案】: 
 
【解析】:
 
 第2题【填空题】 
看拼音,写词语 
【答案】: 
 1
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【解析】: 
 第3题【填空题】 
写出下列词语的近义词 
慎重______ 推荐______
接替______ 担当______ 
【答案】: 
 
【解析】:
 
 第4题【填空题】 
写出反义词 
尊重—______
清澈—______ 无礼—______ 
 2  18 
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【答案】: 
 
【解析】: 
 第5题【填空题】 
找出下列词语中意思相近或相反的词语。 
举荐 怀疑 郑重
强大 仇人 谦让 征伐 推荐 
相信 慎重 弱小 亲人 争夺 统领 统帅 征讨
近义词:______——______ ______——______
______——______ ______——______
反义词:______——______ ______——______
______——______ ______——______ 
【答案】: 
 3  18 
 
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【解析】: 
 第6题【填空题】 
写出反义词 
接受—______ 喜欢—______
罪人—______ 
【答案】: 
 
【解析】: 
 
第7题【填空题】 
读课文《公仪休拒收礼物》,把下列词语补充完整。 
回味______
心满______ 满脸______ 
【答案】: 
 
【解析】: 
 4
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 第8题【填空题】
选择正确的读音。 
强______(qiánɡ qiǎng)大 解______(jiě
xiè)放 
勉强______(qiánɡ qiǎng) 姓解______(jiě xiè)
担______(dān dàn)任 召______(zhāo zhào)见
【答案】: 
 
【解析】: 
 
 第9题【填空题】
【答案】: 
 5  18 
 
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【解析】: 
 
 第10题【填空题】 
看拼音,写词语。
【答案】: 
 
【解析】: 
 
 第11题【问答题】
阅读拓展查资料,找出与诸葛亮有关的成语或言语。 
 6  18 
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【答案】: 
 
【解析】: 
 第12题【问答题】 
阅读课文《祁黄羊》选段,回答问题。   春秋时代,几个大国为了
争夺霸主的地位,经常出兵征伐
别的国家。当时,晋国的军事力量比较强大,由祁黄羊担任中军尉,负责
训练军队。   在多年的征战
中,祁黄羊的腿脚落下了毛病,走路很不方便,便请求晋悼公准许他辞职
。说说你对祁黄羊的了解。 
【答案】: 
 
【解析】: 
 
第13题【问答题】 
阅读课文选段《三顾茅庐》,回答问题。 
诸葛亮分析了群雄纷争的形势
,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾
见到了青天。
解释茅塞顿开,并用它写一句话。 
【答案】: 
 
【解析】: 
 第14题【语言表达】 
把陈述句换成把字句 
①管家递给公仪休一条鱼。
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②如果我收了人家的鱼。 
【答案】: 
 
【解析】: 
 
第15题【语言表达】 
用“之所以……是因为……”说句话。 
【答案】: 
【解析】: 
 
 第16题【语言表达】 
按要求改写句子。
①解狐不是你的仇人吗?你怎么会举荐他呢?(改成陈述句)
②你在军中多年,心目中一定有合适的人选。(缩句)
③祁黄羊推荐解狐担任中军尉。(使句子更具体) 
【答案】: 
【解析】: 
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 第17题【语言表达】 
用下列词语造句 
①呕吐 
②务必
【答案】: 
 
【解析】: 
 
 第18题【现代文阅读】
根据课文内容填空,并答题。 
正________我喜欢吃鱼,________才不能收人
家的鱼。你想,________我收了人家的鱼,那________
要照人家的意思办事,这样就难
免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在
想吃鱼就自己去买,不是一直有
鱼吃吗? 
在横线上填上合适的关联词语,并选择一组造句。 
正______我喜欢吃鱼,_
_____才不能收人家的鱼。你想,______我收了人家的鱼,那______要照人家
的意思办
事, 
 
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把片段中划线的句子换一种说法,意思不变。 
这个片段主要讲了______,反映了公仪休______的品质。 
仔细阅读公仪休谈吃鱼的这段话,联系现实生活谈谈你的理解。 
 
【答案】:无
【解析】: 
 
 第19题【现代文阅读】 
阅读短文,完成练习。草船借箭
周瑜非常记恨诸葛亮,总想找个理由杀掉他。一天,周瑜让诸葛亮造
10万枝箭,并说10天之内就要。
诸葛亮痛快地答应了,说:“我3天之内就送10万枝箭过来。”周瑜很吃
惊。诸葛亮向鲁肃借了20只
快船,600名士兵,把每条船都用布蒙上,两边堆满了草把子。周瑜得知这
一情况后,心里非常怀疑,
不知诸葛亮又在玩什么花样。到第三天,天还没亮,诸葛亮便派人将鲁肃请
来,说:“请您和我一同去取
箭。”然后,把20条快船用绳连起来,一直往江北驶去。当时江上雾很大,
对面看不见人。鲁肃问诸葛
亮怎么回事。诸葛亮只笑并不回答。不久,船靠近曹操的水寨。诸葛亮命令将
船头朝西船尾朝东一字排开
。又叫士兵一起擂鼓呐喊。曹操听了报告,说:“雾天作战,恐怕有埋伏,先
让弓箭手向他们射箭,雾散
后再进攻。”于是,箭像雨点一样落在那20条船边上摆的草把子上。插得密密
麻麻。过了一会儿,诸葛
亮命令船头掉过来,船头朝东船尾朝西排开,于是另一面又被射满了箭。等到太
阳要升起来时,雾也将要
散了。诸葛亮命令军士开船,并一起大喊:“谢谢曹丞相的箭!”船到了南岸,周
瑜已经派了500名军
士在江边等着搬箭,卸完后一数共有十二三万枝箭。鲁肃见了周瑜,把诸葛亮借箭的
事说了一遍。周瑜叹
气说:“诸葛亮神机妙算,我实在不如他。”(1)用关联词将下面的两句话连成一
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句。周瑜非常记恨诸葛亮,总想找个理由杀掉他。周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10 天之内就要。
【答案】因为周瑜非常记恨诸葛亮,总想找个理由杀掉他,所以他让诸葛亮造10万枝箭,并说10
天之
内就要。 
诸葛亮为借箭做了哪些准备? 
将描写借箭过程的语句画出来。 
 
【答案】:无 
【解析】: 
 第20题【现代文阅读】 
阅读下文,回答问题。
“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎(shèn
shèng)重。我只是想,朝中的人哪
个有军事才能,可以担此重任,我压(yà
yā)根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。” 
选出划线字的正确读音。
慎______(shènshèng)重 压______(yà yā)根儿 
写出下列词语的近义词。 
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才能——______ 重任——______ 
照样子,写词语 
①替代(前后意思相近)、______
②安危(前后意思相反)、______ 
 
联系课文内容回答问题。 
①悼
公称祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊“外举”了______,“内举”了______,从祁
黄
羊的言行来看,他做事确实是出于______,为______着想。
②“出以公心”的意思是:______。
我们可以用______、______等词语来代替它。 
用“不能不”写一句话。 
 
解狐听到祁黄羊举荐他,会怎么想,怎么说,怎么做?
 
祁午听到父亲举荐他,会怎么想,怎么说,怎么做? 
 
【答案】:无
【解析】: 
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 第21题【现代文阅读】
阅读短文,完成练习。“这比人民群众吃得好多了!”周总理的饮食清淡,每餐一荤(hūn yūn)
一
素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还
不
能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准
例
(lì liè)外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后再把菜叶吃掉
。吃饭时,
偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民
群众吃得好
多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次
,炊事员对
他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“
不,一定要
吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”
选择括号中正确的读音。一荤______(hūnyūn)一素 例______(lìliè)外
 
照样子写词语。 
同甘共苦、______、______ 
 
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总理怎样将饭吃干净?将有关语句抄下来。 
读了短文,你有何感受,说一说,再写下来。 
 
【答案】:无 
【解析】:
 
 第22题【综合题】 
他们来到隆中,只见那里的山冈________,好像一
条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林________,
潺潺的溪流________,茂密的竹林青
翠欲滴,景色________。 
课文内容把短文内容补充完整。 
他们来到隆中,只见那里
的山冈______,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林______,潺潺
的溪流____
__,茂密的竹林青翠欲滴,景色______。 
 
查字典,填空。 
“欲”字用部
首查字法,应先查______部,再查______画;用音序查字法,应先查音序______,再查音节______。 
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用“______”画出短文中的比喻句。这里把______比作______。
 
短文中的“他们”指的是______。这个比喻句反映了刘备______的心情。
 
照样子,写词语 
疏疏朗朗:______、______、______
 
再读短文,短文用了“来到……,只见……”的句式描写了隆中秀丽的景色,请用这样的句式
尝试写一处
景色。 
 
【答案】:无 
【解析】: 
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 第23题【综合题】
阅读理解 他们来到隆中,只见那里的山冈   , 好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林
, 
潺潺的溪流   , 茂密的竹林青翠欲滴,景色 。 
课文内容把短文内容补充完整。
 
查字典,填空。 
“欲”字用部首查字法,应先查______部,再查_____
_画;用音序查字法,应先查音序______,再查音
节______。 
找出短文中的比喻句。______。这里把______比作______。 
 
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短文中的“他们”指的是______。这个比喻句反映了刘备______的心情。 
照样子,写词语 
疏疏朗朗:__________________ 
 
再
读短文,短文用了“来到……,只见……”的句式描写了隆中秀丽的景色,请用这样的句式尝试写一处
景
色。 
 
【答案】: 
【解析】: 
 
 第24题【综合题】
根据课文内容填空。
中军尉______,决定人选的事关系着______。你在军中多年,心目中一定有______。
 
我只是想,朝中的人哪个有______,可以______,我______就没去想他_
_____。 
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悼公听了很受感动,说:“______,______,你做事如此______,真是难得呀!”
 
【答案】:无 
【解析】: 
 
 第25题【书写】
【答案】: 
 
【解析】: 
 
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