小学语文四年级下册单元作文:老师(5篇)
令我感动的一件事-高考数学
小学语文四年级下册单元作文:老师(5篇)
小学语文四年级下册单元作文:老师
我和老师
一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉
献。您是文明的使
者,播撒文化的种子;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵;
您是祖国宏伟蓝图
的设计者,从事最光荣的事业;您是燃烧
自己的蜡烛,您是吐尽蚕丝的春蚕……您是我最敬爱的老
师!,
读三年级的时候,我记得有一次,我上课时,头仿佛有
无数根针在扎一样疼。我
皱着眉头,无精打采地趴在桌子上,
这一切都躲不过您的火眼金睛。正在讲课的您赶紧放下了手
中的书,快步流星地跑在我身旁。您俯下身子,伸出温暖的
手,轻轻摸了摸我的头,好像要确定什么一样
,又用您的额
头抵着我的额头,轻声细语地说:"佳玲呀,你是不是不舒
服呢?你要不要喝一杯
热水,我叫同学帮你倒一杯热水••••
••"我此刻深深地感受到了老师对我们的爱,此刻也下决心<
br>以后要好好学习,不可以再让老师受累了,老师其实很辛苦
的,只是我们一直都没发现。
老师您用火一般的热情温暖着每一个同学的心,无数颗
心被您牵引激荡。我们从幼苗长成大
树,却永远是您的学生;
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
点评:虽然是在辅导老师的辅导下完成的,但学习态度
可佳。足见家长的用心良苦,孩子的虚心好学。
我和老师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我模糊的记忆中,
有一位非
常尊敬的老师,她像一位妈妈一样慈祥,又像一位
农民一样朴素,还像辛勤园丁一样满园芬芳。
这位老师她姓何,一条乌黑乌黑的辫子拖在后脑勺,一
张瓜子脸上嵌这一双大眼睛闪闪发光
。不是我吹,她的眼睛
仿佛孙悟空的火眼金睛,只要谁在上课做小动作,都被她看
在眼里。她还
有一张能说会道的嘴巴,总是刘说得我们心服
口服。她还像妈妈一样关心着我们,呵护着我们!不信听我
来讲一讲。
有一天下午,何老师带着我们到操场上赛跑........跑
完了
,老师让我们自己在操场上玩游戏。我和同学在旗台上
玩耍。一位同学一不小心把我从旗台上扑了下来。
我“啊”
的一声惨叫,腿上的鲜血伴着我的哭声流下来了。同学闻声
跑过来,一个人说:“赶快
去报告老师!”我想我会不会死
啊,还是这辈子将和轮椅相伴呢?越想越害怕,忍不住哭出
来了
,而且越哭越厉害。
老师听到这个消息快步跑下来,看到我满脸都是血惊住
了,大声说:
“谁有纸快给老师!”老师迅速拿起纸把我头
上的血擦干净,一边擦一边柔声问:“你疼不疼啊?老师帮
你吹一吹。”说着俯下身子在我的伤口上吹了一下,果真我
感觉不那么疼了。然
后抱起我边跑边说:“亚西,忍一会,
老师这就带你去医院。”我被老师紧紧的搂在怀里,我听到
了老师“咚咚”那有力的心跳声,速度非常快,此时我感觉
何老师好像我的妈妈妈。我也不像之前那么
害怕了。
到了医院,何老师把我放在病床上说:“亚西,你乖乖
躺一会。”老师又去帮我
挂号,还打电话给爸爸妈妈。老师
来到我身边,亲切的安慰我说“亚西,你乖这一点都不疼,
你
要像一个男子汉,要坚强起来,不能哭。你平时最喜欢吃
什么?”我小声嘀咕:“棒棒糖。”“等你好了
老师请你吃。”
老师急忙接过我的话。医生说“你是这位孩子的家长吧,请
帮忙把孩子按住。”
接着老师对我热情地说:“亚西,别怕,
你是最勇敢的孩子!”说完他按住我的头,爸爸握住我的手,<
br>妈妈紧紧地抱住我的腿。缝好针后,爸爸妈妈就抱着我走了。
现在,每当我看到腿上的小伤
疤,我就想起何老师。老
师您的热情像灿烂的太阳,您的教诲像“润物细无声”的春
雨,照耀着
滋润着我们那颗小小的心田。
点评:就是这么一件发生在校园里的小事,老师却用爱
在孩子的心里烙上一个深深的印。
老师的关心
老师是辛勤的园丁,呕心沥血培育着我们;老师是明灯,
明亮照着我们的道路
;"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始
干"是老师最确切的写照。
许老师就是这样的一位老师,她是教数学的。许老师一
头乌黑发亮的头发中还染上了几缕酒
红色,显得很漂亮。许
老师还有一双闪闪发光的眼睛,不管谁在课堂上做小动作许
老师的眼睛就
象两道锐利的箭,直射过去,你躲也躲不过。
许老师还有一个樱桃小嘴似的嘴巴,别看这张嘴很小,但是
说起话来娓娓动听,滔滔不绝,引人入胜。
有一次,我同步做错了,次还没有订正过来,
许老师温
柔地说:"晓琳,上课要注意听哦,把错误的订正过来。"
第二次我还是没订正过来,
许老师又把我叫到一旁,十分严
格地说:"大家都订正了,你是好学生,怎么还没订正?太
让我
失望了。"我听到这句话,就像一把铁锤一直打伤我的
心。因为许老师还从来没有这样严厉地批评过我。
!""我,
我••••••不会做。"我支支吾吾说。许老师听了便让我先回
到座位上。
下课了,同学们都像刚飞出笼子的小鸟一样快步流星地
跑出去玩耍。只有我却呆呆地坐在教
室里默默反省,我难过
得快要哭了。这时候,许老师叫我去办公室,一路上,我的
心就像十五个
吊桶一直在七上八下,无法平静下来。
到了许老师的办公桌,许老师先拿出一把尺子,教我怎样做那道题。然后还问我几个问题,我都回答对了。这时,
许老师那紧绷着的脸终于路出了微笑,她
摸摸我的头,柔声
对我说:你已经学会了。听了这句话,我比吃了三桶红枣
还要
甜。
经过这件事,我知道了许老师是刀子嘴豆腐心。
点评:老师的严厉批评耐心教
育都是极平常的事,小作
者就是抓住这些垫底小事表现了老师平凡中的伟大。
我最大的安慰
老师就像母亲,在你伤心孤独的时候,温柔地陪伴安慰
着你;老师就像父亲
,在你犯错的时候严厉地教导着你。而
我,时刻都生活在老师的教导之下,快乐地成长,我最爱黄
老师。
黄老师身材偏胖,略老,看起来有四五十岁。总是面带
微笑,让人看起来温暖而
慈祥。她一头短发,脸上嵌着带着
鱼尾纹的眼睛,额头上的皱纹烙印了她经历过的风风雨雨,
她
是我心目中的好老师。
有一天,我发烧了,妈妈把药托付给黄老师,拜托老师
管我吃药。
你听,黄老师又在叫我吃药了:"欣媛呀!吃药
喽!"我怕药苦,你想,谁希望吃苦的药呀!于是嘟哝着
嘴
说:"不吃嘛!"说着哭了。"吃了药给你糖!"我还是哭,
心想:"就会哄人!生病了哪可
以吃糖啊!"黄老师说:"
小丫头,吃了药就不会生病了,你瞧!多甜!黄色的药水就
像果汁呀
••••••""果汁?这不是药水吗?"我不哭了,用
肿得像桃子一样的眼睛疑惑地望着黄老师,问道
。"不是,
这是果汁。"黄老师亲切地说。我说:"好吧,我喝。
"接
过老师手中的药,"咕咚、咕咚"地喝了下去,果真像果汁
一样甜!突然,我怔住了,我喝
的不是药,而是老师对我的爱
••••••
如今,我常回味着那种叫作果汁的药水。
点评:一个善意的谎言如此甜蜜,老师确实象妈妈。结
尾耐人寻味!描写老师哄吃药时的神
态、动作还应写细。
严厉与温柔
除爸妈之外最能让我感到温暖的就是老师了。
印象最深要数二年级的班主任曾老师了。曾老师个子不
高,微胖的身材有着一头乌黑的头发
。稍带血丝的眼睛,告
诉我最晚老师又熬夜加班了。她说着一口清晰的的普通话,
总是有点严肃
,少有笑意。她要求严格,尽乎苛刻。我们必
须百分之百的认真听讲,作业必须工工整整地认真完成。既
便这样,表扬的语言也是屈指可数的。如果作业完成不好,
她就大发雷霆了------
这也就是我对她印象不好的原因。至
于吗?后来一件事让我理解了她。
有一次上课,我觉
得有点恶心,很想呕吐。怕打扰到別
的同学,我强忍难受的身体反应,不敢吐,脸色非常难看。
曾老师发现了我不寻常的表现,三步并作两步来到我的课桌
边虚寒问暖:"先到卫生间吐吐看,会不会好
点?"
我在同学的陪同下在卫生间里拆腾一番。终于感到舒服
些了,就回
到教室继续上课。这时曾老师让诗茹同学到了一
杯开水,微笑着慈祥地说:"喝吧,喝点热水。"然后伸
出
手放在我的头上,嘴里嘀嘀咕咕:"没有发烧。欣尔好点
没?"这时我感觉那手好温暖,只有
爸妈才会有的动作,只
有妈妈才会有的温存!只有爸妈才会有的称呼!老师您怎么
会做到的?顿
时我的泪水噙在眼哐。轻轻说了声:"好多
了"。虽然妈妈不在身边,但您让我不感到孤单,没有害怕。
此时我明白了,您的严格就是爱!您并没有因为我不是最好
的而吝啬您的慈爱。您的温存就像妈
妈的温柔,把温暖与关
爱填满了我的学习生涯。
我怀着感激的心,发自心底里说声:谢谢
您,亲爱的
老师!"长大了我也要像您一样一一做一个播种知识,奉献
爱的人。
点评:细腻的议论是这篇的一大亮点。老师的关心,引
起"我"内心的澎湃,写得动情感人。这是一篇经
过无数次
修改而成的习作,足见好是改出来的,欣尔同学的认真好学
值得表扬。