新部编版四年级语文下册病句修改专项过关训练
市场经济地位-会计人员年终总结
新部编版四年级语文下册病句修改专项过关训练
1. 修改下面这段话（共8处错误）
《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别
发扬了刘华的先进事
迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动，他提出了决心，今
后一定要再接再励，克苦钻研。努力攀登科学高峰。
2.
用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
3. 句子万花筒。（按要求改写句子）
（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（变换语序）
（2）那天母亲数落了我一顿。（改成“被”字句）
（3）她搂住了我，赞扬个不停。（改成比喻句）
（4）这雨下得也太大了。（改成夸张句）
（5）看了这部电视，留下了深刻的印象。（修改病句）
（6）我忍不住不禁笑了出来。（修改病句）
4. 改病句
（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。
（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。
（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。
（4）春天的北京是一年中最美的季节。
5. 按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有
能力战胜它。（用关联词合并句子）
②渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）
③我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）
④一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）
6. 修改病句
（1）他经常回忆过去的往事。
（2）在公共场合，我们应该维持清洁。
（3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。
（4）今天中午，下了一整天的大雨。
7. 修改病句
（1）小利是爱帮助别人的一个人。
______
（2）小利是爱帮助别人的一个人。
______
（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
______
（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
______
（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______
（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______
（7）我国人口是世界上最多的国家。
______
（8）我国人口是世界上最多的国家。
______
（9）小利是爱帮助别人的一个人。
（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
（12）我国人口是世界上最多的国家。
8. 句子训练营。
①漆黑的夜空被战火照亮了。（改成“把”字句）
②有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
③爱迪生是发明家。（扩句）
④山上开满了映山红，无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神
。（仿写句
子，用上加点的词语）
⑤出金华城大约五公里左右就到了罗店。（修改病句）
9. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（在原句上修改病句）
②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句）
③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改成转述句）
10.
按要求完成句子。
（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
“终于”说明了______。
用“终于”写一句话：______。
（2）照样子，补充句子。
大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：
从归雁的行
列中，我读出了集体的力量；______，______。
（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈
述句）
（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（修改病句）
11.
用符号修改下面一段话。
课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。谁能相信一
个不但看不
见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么
多惊人
的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？
12.
按要求完成句子。
（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（照样子，把句子写具
体）
①天热得像______，使人喘不过气。
②这里美得像______，使人流连忘返。
（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改为反问句）
（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为陈述句）
（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。（修改病句）
13. 修改病句。
①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
②罗丹带着茨威格游览他的工作室。
③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
14. 修改病句
（1）我们必须讲究卫生的习惯。
（2）他不禁忍不住笑出声来。
（3）他在热情的掌声中第一次登上讲台。
（4）我闻到了一股荷花的香味和美丽。
15. 按要求写句子。
（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。（改为“被”字句）
（2）我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）
（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。（照样子，把句子的意思表达得更
具体）
海上的风真猛烈，______。
（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
16. 按要求写句子
（1）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大
的小女儿。”（
改成转述句）
（2）挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。（缩句）
（3）我忘不了那个陌生人对我的帮助。（改成反问句）
（4）我和妈妈一起观看优美的音乐和舞蹈。（修改病句）
（5）当周围很安静的时候，蟋蟀就会鸣叫。（改为拟人句）
（6）你从______走来，
春潮是______；你向______，惊涛是______。这里的
“你”指______，它与_
_____并称为中华民族的______。
（7）吴国少年借______（八字成语）的故事巧妙
地劝阻吴王攻打楚国，从故事
中我们懂得了______。我知道的八字成语有______
（8）“______，______”教导我们要谦虚，不能骄傲；“______，______”告诉我<
br>们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。（填《古今贤文（真
理篇）》中的名言）
（9）常记______，沉醉______，兴尽晚回舟，______。争渡，争渡，______
。
这首词的作者是______代女词人______。
17.
用修改符号修改下面短文中的错误。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。经过
一段时间的努
力．人们的素质普遍得到了增高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整
洁了
，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给
予了充足的肯定。
18. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。（缩句）
③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。（改病句）
19. 按要求改写句子。
①在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。（修改病
句）
②火把节是我们彝家人的象征。（改为反问句）
③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。（缩句）
④人们把斗牛场团团围住。（改为“被”字句）
20. 修改病句。
中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。
21.
句子练习。
（1）扩句和缩句。
①气象台发布了消息。（扩句）
②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。（缩句）
（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。
（3）修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。
③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
22. 句子训练营
①默写《麦哨》中的一个排比句，并仿写一个。
②这简直是一个天然的运动场！（改为反问句）
③那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远。（缩句）
④湖畔，到处角角落落是割草的孩子。（修改病句）
23. 修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。______
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。______
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。______
24. 修改病句
（1）我在菜市场买了黄瓜、豆角、米醋、辣椒等蔬菜。
（2）趵突泉是济南三大名胜。
（3）对同学的关心真是无微不至。
（4）他不但很瘦，而且精神饱满。
（5）分别时，中朝两国人民禁不住忍不住哭了。
（6）老班长照顾我们精心。
25. 按要求完成句子练习。
（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。
（改为比喻句）
（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚
强，不软弱，也
不动摇。（用划线词造句）
（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。（改为肯定句）
（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。
这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。
（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）
26. 用修改符号修改病句。
①我国的人口是世界上最多的国家。
②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
③根据上级的指示，学生反复每天做两次眼保健操。
④在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。
27.
下列句子没有语病的一项是（ ）
A
.藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。
B
.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C
.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D
.一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
28. 按要求改写句子。
（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。（修改病句）
（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。（改写成拟人句）
29.
用修改符号修改句子中的错误。（共有5处错误）
我很早就想看“哈利・波特”这本书了。今天终于借
到了，我非常高兴极了。一
放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。读了这本书，我受到不少
启动。我要像哈利·波特那样，敢于向恶势力挑战。
30.
我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）
②老师对小红说：“ 我听不懂你在说什么？”（改为转述句）
③巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）
④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）
⑤现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）
⑥你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）
⑦别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）
⑧同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？