毕业论文范例-中考分数查询

2020部编人教版四年级下册
同步作文全程辅导
【请先预览28页】
【全册1-8单元】

每单元目录
【思维导图】：文章脉络
【好词好句】：精选相关好词、好句
【范文引导】：每单元4篇学生优秀范文
【好开头】：点评精选相关好开头
【好结尾】：点评精选相关好结尾

建议：2-36页正反打印，人手一册，布置学生：
1.

【好词好句】句读3遍
2. 【好开头】和【好结尾】分别读2遍
3.【范文引导】读2遍
4. 读完后，家长签名。

1

第一单元 我的乐园
【思维导图】
开头：点明哪个地方是“我”的乐园
我的乐园 中间：介绍乐园带给“我”的快乐
结尾：表达自己对乐园的喜爱之情

【范文引导】
范文一：
我的乐园
门前有一条小河，那儿是我的乐园。
春天，当春姑娘舞着暖风而来，家乡披上了一层新绿时， 小河像一个刚从睡梦中
醒来的顽皮的孩子，欢笑着，跳跃着，哗哗地向前流淌着。我们这些孩子们也高兴 地
跳着，唱着，嚷着：“春天来了！春天来了！”
不知不觉春姑娘悄悄地走了，夏天像个热情 的小伙子穿着花花绿绿的衣服来了。
这时的小河更成了我们的天地。每天不知在谁的指挥下，总有小朋友 三个一帮、两个
一伙地下河游泳，在河滩上捡石子摸虾子……有时我们还顺着河流，上山去找河水的源头呢！越往山上走，小河越富有诗情画意。它时而宽，时而窄，时而缓，时而急，
河水也时时变换 着调子。我们边走边在河边的草丛中掐一把鲜花，编成花环戴在头上。
渴了，喝几口小河水。小河水真甜 啊！一直甜到我们的心坎里。累了，我们就坐在小
河边，洗洗脸，照照“镜子”。哈，小河有趣极了，它 犹如“哈哈镜”一般。我们的脸一
会变得扁扁的，一会又变得长长的……特别滑稽。就这样，我们一玩起 来就没个够，
忘记了头上火辣辣的太阳，忘记了回家。
秋天来了，小河更加诱人了。它宛如明 镜一般，清澈地映出蓝的天，白的云，红
的花，绿的树。活蹦乱跳的小虾，在水里追逐着；成群结队的小 鱼，在水里嬉戏着。
看着这些鱼儿、虾儿，我们的口水都要流出来了。于是赶紧回家，拎着笊篱，端着小
盆，轻轻地来到小河边，伸着笊篱小心翼冀地往小河边的草棵里舀去。啊！狡猾的小
鱼逃跑了， 可是傻乎乎的小虾却当了俘虏，挤挤插插地在笊篱里又是爬，又是蹦。我
2

们赶快把它们倒进小盆里，再向另一个地方舀去。不一会儿，我们就满载而归了。回
到家里，把 小虾洗干净，倒进油锅里一炒，这新鲜红嫩的河虾，吃起来甭提有多香了。
冬天，河水结了冰，亮闪闪 的。这才叫溜冰场呢，小河有多长，它就有多长，城
市里那些旱冰场怎么敢跟它比美呢！我们在这里撒欢 ，有的抽打着“冰猴”, 有的带着
滑冰板滑冰，有的套着狗爬犁赛跑。人儿笑，狗儿叫，那叫一个乐哟！
我爱家乡的小 河，它给我带来了无尽的乐趣。它又像一支没有尽头的乐曲，一年
四季在我的心中流淌！

范文二：
我的乐园
我的乐园就是“班级图书角”。
每次下课，我的第一件事情就是来到这个小小的班级图书角，找上一本书，慢慢
地看起来。 < br>在我看来，它并不一般。原木色的长方形书架，共五层，比我高一点点。木头的
原色增染了它的质 感，加上精美的样式，给人一种流畅、古仆的感觉。书架上面摆着
非常多的书籍：底蕴深厚的“四大名著 ”；极度“烧脑”的《福尔摩斯探案》；风趣幽默
的《淘气包马小跳》……种类众多，让人大开眼界，爱 不释手。这些书籍带给我的不
仅仅是丰富的知识，还有无限的快乐。
在班级图书角，老师举办过许多活动，但是最热闹的活动非“读书会”莫属了。
每次老师刚刚 宣布完“读书会，开始”，我们便争先恐后地开始“抢书”了。有一些眼疾
手快的小伙伴立马“抢”到热 门书，津津有味地看起来；没有“抢”到心仪的书的小伙伴，
只好唉声叹气去选其他的书。每次读完书， 同学们还会分享精彩内容。你瞧，我们班
的小达同学都等不及，生怕老师不点他分享，他把手举得老高老 高，又把脖子伸得老
长老长，活脱脱像一只伸长脖子的大白鹅……不知过了多久，下课铃声响起，老师宣
布活动结束，我们才依依不舍地放下手中的书。
班级图书角就是我的圣地！就是我幸福的来源！就是我快乐的源泉！



3

范文三：
爷爷的菜园
我喜欢的乐园有很多，比如班级图书角，学校篮球场，但我最喜欢的还是爷爷那
平凡的菜园。
爷爷家的后边，有一块种着许多蔬菜的园子。园子不大，里面却种了各种各样的
蔬菜：土豆、小 白菜、大葱、茄子……小小菜地里，各种颜色的蔬菜，像一幅美丽的
图画。菜园四周，围着爷爷从竹林里 砍来竹子、又一根一根地削制的篱笆。长长的篱
笆泛着蜡黄，上面爬满了紫色的牵牛花，一朵朵美丽绽放 的牵牛花就像一个个小喇叭。
小小的喇叭们仿佛是在演奏一场盛大的音乐会。
我在这快乐的天 地里，有时摘摘菜花，有时扑捉飞虫，有时学着爷爷的样子淋菜、
摘菜……这儿留下了我无虑的笑声和肆 意的汗水。
记得有一次，一只芦花小母鸡跑进了菜园。这可还了得，千万别把我最喜欢吃的
生 菜给啄了。于是我想把它给撵出来。你瞧，前面，这只芦花小母鸡在前面踱着方步，
像在巡视；后面，我 猫着腰，蹑手蹑脚地靠近它，像在做贼。菜园顿时安静得仿佛连
一根针掉下来都听得见。突然，我不小心 中踢到土块弄出了响声。不好，鸡被惊动了！
它大惊失色，一下子蹿上旁边的一棵树，并用两个小眼睛挑 衅地看着我们。我生气了，
于是不顾一切地向它冲去。鸡从树上飞下来，一路狂奔，我在后面使足了吃奶 的劲儿
一路追赶……最后，当然是我获得了胜利，这只直只小芦花鸡后来看见我就绕道走，
再也 不敢进菜园了。哈哈，真是过瘾。
我喜欢爷爷的菜园，它让我走进大自然，亲近大自然，在大自然里自 由自在地玩
耍。我爱你，我的乐园！

范文四：
我的乐园
工作 台，是大人们的乐园；象棋台，是老人们的乐园；竞技场，是赛手们的乐园……
而操场，则是我的乐园。
春天，这个乐园百花盛开，绿树成荫，小鸟在树冠上叽叽喳喳。我站在树下，昂
着头看着它们飞 来飞去，有时，我会对着它们喊：“小鸟，我也要和你们一起飞翔。”
4

< br>很奇怪，这些鸟儿并不怕我，“也许它们已经把我当成了好朋友。”我这样想着，一只
鸟儿正对着 我欢快地叫，似乎是对我的想法表示赞同，真是乐趣多多。
夏天，烈日炎炎，我和小伙伴们都坐在树荫 下，添着冰棍，吃完冰棍，还嫌热，
又不忘再“奖赏”自己一杯冰汽水。
秋天，那里十分凉快 。我和小伙伴们在那踢足球，玩捉迷藏，或是在石桌上丢石
子。在秋天，还有一个“美食节”，几个小伙 伴把吃的在家做好，趁热气未散，赶紧
拿到操场上，躲在文化长廊里，瞄着没有大人，便狼吞虎咽。如果 哪个同学说谁做的
最好吃，那个人就神气得不得了。
冬天，在操场的一角，我和小伙伴们穿着 棉衣，戴着棉帽。缩头缩脑，还嫌不够
暖和，相互挨在一起取暖。大家都争着挤着，有时又打着闹着，好 不快乐！
我的乐园，一年四季生生不息。我爱我的乐园！

【好开头】
1. 我家门前有一条小河，那儿是我的乐园。
【开门见山式开头，直接点明我的乐园——门前的小河。】
2. 我喜欢的乐园有很多，比如班级图书角，学校篮球场，但我最喜欢的还是爷爷那
平凡的菜园。
【对比式开头，突出了“我”对爷爷的菜园的喜爱之情。】
3. 工作台，是大人们的乐园； 象棋台，是老人们的乐园；竞技场，是赛手们的乐园……
而操场，则是我的乐园。
【排比式开头，有较强的气势，更凸显“我”的乐园与众不同。】

【好结尾】
1. 我爱家乡的小河，它给我带来了无尽的乐趣。它又像一支没有尽头的乐曲，一年
四季在我的心中流淌！
【抒情式结尾，表达了“我”对小河的喜爱之情，深华了主题。】
2. 班级图书角就是我的圣地！就是我幸福的来源！就是我快乐的源泉！
【排比式结尾，增强了文章气势，表达了“我”对图书角强烈的喜爱之情。】
3. 我喜欢爷爷的菜园，它让我走进大自然，亲近大自然，在大自然里自由自在地玩
5

耍。我爱你，我的乐园！
【直抒胸臆式结尾，表达对爷爷菜园的喜爱之情，再次点题。】




第二单元 我的奇思妙想
【思维导图】
开头：开门见山，直入主题
中间： 描述所发明东西的外形和构造
我的奇思妙想 描述所发明东西的功能和使用方法
结尾：表达自己的感受

【好词】
继往开来 日新月异 突飞猛进 推陈出新 与时俱进 瞬息万变
翻天覆地 奇才异能 各尽所能 巧同造化 适材适所 不同凡响
不可思议 异想天开 浮想联翩 天马行空 天方夜谭 匪夷所思

【范文引导】
范文一：
我发明的衣服
寒冷的冬 天，人们要穿上厚厚的棉衣，既不舒服又不方便。这样多不好啊！我发
明的智能衣可不是这样的。 我的智能衣很奇特，它用一种特殊的纳米材料做成，衣领里有一个像米粒一样的
微型芯片。这粒微型 芯片是衣服的关键。它能感知你的喜好，随意变换衣服的颜色和
款式；它能感应外界气候来调节衣服的温 度，冬天衣服暖暖的，夏天又清凉如冰。
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更神奇的是，因为材 料的具有极大的延展性，所以这件智能衣服，你只要喜欢穿，可
以一直穿到老，它会随着你的身高、体型 而变化。如果你的衣服大了，你穿好后拍一
拍，芯片就会让衣服缩小，变得正合身。如果你的衣服小了， 你边拉边穿，芯片就会
让衣服扩大，变得合身。这样，就可以减少人们因为买衣服不合适而来回跑的麻烦 。
智能衣服不用洗，它的衣身上内嵌了许多清洁因子芯片，只要身上有一丁点灰尘，
就会自动 清洁干净。既使你在地上滚来滚去地玩，它也不会脏。
你看，我的智能衣服很神奇吧。

范文二：
未来的汽车
现在人们制造了各式各样的汽车，可我心目中未来的汽车又是怎样的呢？听我慢
慢道来。
我想未来的汽车应该体现以人为本的理念，是个性化、科技化和环保化相结合的
新型汽车。 < br>未来汽车的个性化，体现在后车厢上的微型电脑——“心情调色盒”上。它能够根
据车主当时的心 情，将汽车的颜色随之改变。比如心情非常高兴，它就会换成鲜红的
颜色；一天工作下来有点头昏脑涨， 它就会换成清新的绿色，使车主像是置身于绿色
的大草原……如果你是个童心未泯的人，甚至还可以换成 卡通、漫画人物的画面。
未来汽车的科技化，在于未来的汽车没有轮子，就像磁悬浮列车一样在空中行 驶。
汽车里也不用人驾驶，而是有一位向导——卫星导航驾驶系统，它能准确感应周连
100米 的汽车，避免撞车事故。更厉害的是，车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子
撑起来，再靠另外的压缩空 气在尾部排出，汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。
要进入车子，必须输入密码，即使知道了密码 ，还要测验指纹，如果是主人，门
就会自动打开，如果不是主人，车子就会伸出“手”把他打几下，再用 脚把他“踹飞”。
未来的汽车速度非常快，一小时就能够跑几百公里，甚至几千公里。你让它开多
少公里路，只要对汽车说一声，汽车就会按你的吩咐去做。
只要我们好好学习，天天向上，就能在未来发明出这种汽车。


7

范文三：
神奇的笔
我们现在使用的这些笔虽 然好，可是也有麻烦的时候，铅笔总要削来削去，自
动铅笔笔芯要断，水笔费水笔芯,钢笔还要打墨水， 擦墨水，还容易把本子弄脏……
所以，我想发明一种神奇的笔。
这种笔叫多功能笔，功能可多 了！多功能笔造型美观，可随便变颜色。春天它是
粉色、红色、嫩绿色的；夏天它是红色、蓝色、深绿色 的；秋天它是黄色、橙色的；
冬天它是白色、银色、鹅黄色的，也可以随便挑色。
多功能笔的 笔头上有七个不同的按钮，分别是红、橙、黄、绿、青、靛、紫。他
们看起来很普通，其实有着惊人的功 能。红色按钮可变成自动铅笔，不用换笔芯，不
怕笔芯断；橙色按钮可以变成水笔；黄色按钮可以变成钢 笔；绿色按钮还可以变成全
能橡皮擦，把写错了的擦掉，还散发着香味，使你神清气爽；青色按钮能变成 翻译笔，
对学习英语大有帮助，如果碰到了不会翻译的单词或句子，点点这个按钮就会自动翻
译 ；靛色按钮能变成一个小型电脑，可在上面上网、查询等等；紫色按钮可以发出错
误警告，方便纠错。你 看，一只笔就可以解决所有的学习上的问题。不过，要干坏事
这只笔就不会起效了。
怎么样？ 我的这只多功能笔神气吧，我长大后一定要发明这种笔，为人们解决学
习生活上的困难。

范文四：
会飞的木屋
随着科学技术的发展，人类将进入一个更加神奇甚至是童话般 的时代。作为科技
达人，我将发明一种会飞的木屋。
这幢木屋，我将采用纯天然的茉莉花木制 造。春天长叶烹茶，夏天开花闻香，秋
天收获储藏。木屋下面有四个木质轮子，两侧有机翼，像一架没有 头和尾的飞机。这
个木屋纯天然，无污染，会根据环境变化，飞往适合居住的地点，它是一个多功能的< br>木屋。
别看它外表普通，但它是高科技产物。首先屋里安装了许多功能键。只要你回家，
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门就会自动识别你的气味，开门欢迎你。门上还装有声音识别器，如果是记录在案的坏人则会自动报警。地板带有人体感应系统，会根据人的喜怒哀乐来提醒你，吃相应
的食物改变或维 持心情。它还带有自动除尘功能，解决你干家务的烦恼。
如果你感觉屋里热时，只要说一声“月亮”， 它的机翼飞快旋转，屋里变冷；当你说“太
阳”时恰恰相反，它的机翼展开接受太阳热能，屋里变热。当 你夜晚入睡时，它会根
据你的呼吸频率，轻晃机翼，让你如躺在摇篮里般舒适。如果你想遨游太空，环游 世
界，都不成问题。
怎么样，这是不是一个神奇的木屋呢？


【好开头】
1. 寒冷的冬天，人们要穿上厚厚的棉衣，既不舒服又不方便。这样多不好啊！ 我发
明的智能衣可不是这样的。
【对比式开头，由现在衣服的弊端，引出智能衣。】
2. 现在人们制造了各式各样的汽车，可我心目中未来的汽车又是怎样的呢？听我慢
慢道来。
【设问式开头，引起读者注意，启发读者思考。】
3. 我们现在使用的这些笔虽然好，可是 也有麻烦的时候，铅笔总要削来削去，自动
铅笔笔芯要断，水笔费水笔芯,钢笔还要打墨水，擦墨水，还 容易把本子弄脏……所
以，我想发明一种神奇的笔。
【开门见山式开头，直奔主题，吸引读者。】


【好结尾】
1. 你看，我的智能衣服很神奇吧。
【自然式结尾，干净利落。】
2. 怎么样？我的这只多功能笔神气吧，我长大后一定要发明这种笔，为人们解决学
习生活上的困难。
【首尾呼应式结尾，点明主旨——发明神奇的笔，为人们解决学习生活上的困难。】
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3. 怎么样，这是不是一个神奇的木屋呢？
【疑问式结尾，引发读者的思考。】


第三单元 自己动手写写诗
【思维导图】
确定主题表现美 → 主题积极向上
写一首小诗 描写意象与画面 → 大胆想象诗歌画面，写出所蕴含的意境
句式铺排显情感 → 语言简练准确，多用修辞，抒发出情感

【好词好句】
春深似海 杨柳吐翠 含苞欲放 朝阳初生 寸草不生 风卷残云
风霜雨雪 雷电交加 电闪雷鸣 风调雨顺 春花秋月 春华秋实
风驰电掣 一片冰心 春露秋霜 冰壶秋月 星落云散 暗送秋波
月上柳梢 星火燎原 愁云惨雾 风云突变 洋洋洒洒 高山流水

☆岁月如歌，生命如诗。
☆童年是一首歌，一首欢快活泼的歌，永远唱响在我的心头。
☆我知道，在万家灯火中，也有一盏温暖的灯光是为自己而亮着。
☆时间好比一条无形的的河流，它无声地流过每一个人的身旁
☆小树的嫩芽,是春天的眼睛；潺潺的流水,是春天的歌声。

【范文引导】
范文一：
我的飞天梦

我带着飞天梦
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登上那艘白色的飞船
在人们的欢呼声中
直冲云霄

我带着飞天梦
遨游在神秘的太空
范文二：
在点点星光的伴随下
探索宇宙

我带着飞天梦
踏上了寂静的月球
在环形山的包围中
寻找嫦娥

我带着飞天梦
回到了美丽的地球家乡
我成了中国第一个登月的太空人
多么自豪

飞天梦
我的梦
我要把它变为现实

我愿做只小鸟
我愿做只小鸟
在蓝天里飞得很高很高
我要飞遍天涯海角
把所有的奥秘——寻找
11

为什么太阳总是那么年轻
爷爷却会变得很老很老
为什么月亮有时像个银盘
有时又像一把镰刀
范文三：

雷爷爷为什么老爱生气
白云姐姐为啥不想回家
星星们为什么总在眨眼
银河的水会不会掉下

我愿做只小鸟
在蓝天里飞得很高很高
我要飞遍天涯海角
把所有的答案——寻找

妈妈说不行
早餐时，我给大家盛饭，
妈妈说不行，你会把饭弄撒的。

午饭后，我要自己洗头，
妈妈说不行，你会把衣服弄湿的。

放学后，我要看电视，
妈妈说不行，你会把眼睛看坏的。

周末上午，我要去姑妈家做客，
妈妈说不行，路上不安全。
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周末下午，我要去放风筝，
妈妈说不行，你不会放风筝。

天快黑了，我要去收鸡蛋，
妈妈说不行，你会把鸡蛋打破的。
范文四：

啊！妈妈，我做什么行呢？

我家的梦
妈妈说：“你健康快乐地成长，
全家幸福安康，
是我最大的梦想。”

爸爸说：“舒适体面的工作，
全家生活有保障，
是我最大的梦想。”

我说：勤奋刻苦地学习，
准备着报效祖国，
是我最大的梦想。”

你家的梦，
我家的梦，
家家说着幸福与进取的梦，
汇聚成民族梦，中国梦。


13

【好开头】
1. 我带着飞天梦登上那艘白色的飞船在人们的欢呼声中直冲云霄
【开门见山式开头，点题“飞天梦”。】
2. 我愿做只小鸟在蓝天里飞得很高很高我要飞遍天涯海角把所有的奥秘——寻找
【开头押韵，读起来铿锵有力，朗朗上口。】
3. 妈妈说：“你健康快乐地成长，全家幸福安康，是我最大的梦想。”
【对话式开头，直接引用妈妈的话，亲切自然。】

【好结尾】
1. 飞天梦我的梦我要把它变为现实
【直抒胸臆式结尾，表达“我”要将梦想变为现实的决心。】
2. 我愿做只小鸟在蓝天里飞得很高很高我要飞遍天涯海角把所有的答案——寻找
【反复式结尾，与第一节诗几乎一样，形成呼应，强调了作者的美好愿望。】
3. 啊！妈妈，我做什么行呢？
【疑问式结尾，表达“我”的困惑，也引发读者思考。】







第四单元 我的动物朋友
【思维导图】
开头：交代情境，点明“我”的动物朋友 外形
外形
我的动物朋友 中间：详写“我”的动物朋友的特点 生活习性
“我”和它之间的故事
14

结尾：表达自己对动物的感情

【好词】
蜻蜓点水 四蹄生风 张牙舞爪 鸡飞狗跳 迎风展翅 腾空而起
引吭高歌 摇头摆尾 东张西望 清脆悦耳 婉转动听 机灵乖巧
温顺善良 生龙活虎 贪吃好睡 膘肥体壮 憨态可掬 娇小玲珑

【范文引导】
范文一：
我最喜爱的小白羊
伙伴们，今天放羊回来，我发现最喜爱的一只小羊不见了，我想请大家帮忙找一
找。
走丢的是一只小白羊，它浑身的白色细毛十分柔软，像搽过油似的发亮；四只轻
巧的小蹄子，走起路来欢 蹦乱跳的；又肥又大的尾巴左右摇晃着。它头上长着一对弯
曲的小犄角，尖尖的，呈淡黑色，很威武。它 那双明亮的眼睛，一有风吹草动，眼珠
子就往四周瞧，看看有什么动静，显得非常机灵。对了，这只小羊 的眼睛，有一个最
显著的特征，那就是它的左眼圈是黑色的。
小白羊特别喜欢吃鲜嫩的青草。 吃草的时候，它咬住一点草，头往前一顶，再往
后一扯，就把草扯断了，然后嚼几口，匆匆吞下去，一边 吃一边“咩咩”直叫，好像在
说：“真好吃，真好吃！”
最有趣的是它吃草却咬不断这些草 的时候，这时候它就会晃着脑袋使劲地扯，若
是它们费尽力气还是扯不下，它也不执着，放口就走，那样 子仿佛一个正在闹脾气的
孩子，那已经走远的摇摆姿势和“咩咩”的叫声似乎在向周围的羊儿说：“我才 不在
意那根草呢！”
它有时候也吃它妈妈的奶。它吃奶的样子可爱极了——它把头伸到妈妈 身体下，
贪婪地吮吸着妈妈的奶，就像我们小时候在吃奶一样。
这只小白羊就是这样惹人喜爱 ，它走丢了我十分着急，大伙儿一定要帮我找一找。
再强调一下，它的左眼圈是黑色的。
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范文二：
我最喜欢的小鸡
我最喜欢的小鸡， 长着一身洁白的滑溜溜的毛，白毛里还夹着黑色的毛。它尖尖
的嘴是橘色的，还有两条微微发黄的腿，鸡 冠大大的，都快耷拉到眼睛了。
它吃食时，不是安安静静地啄米粒，而是不顾形象地用爪子将爷爷准备 好的玉米
面拌青菜叶子刨得到处都是，然后用尖嘴专吃青菜叶子。当然它也吃虫子，每当爸爸
妈 妈收拾屋子发现虫子，就边敲地板边说：“来这儿，有虫子，小鸡，快来快来！”
这时，不管小鸡正在干 什么，一定跑过来吃。
更有趣的是，有一次，奶奶喂它一粒葡萄，这只聪明的小鸡，把葡萄籽先啄出来 ，
再把果肉吃了，皮扔在一边。如果你把脚伸到它面前，它会立即低鸣，好像在警告你：
“我要 生气了，别惹我！”这时，如果你还不把脚拿开，它就会把脖子上的毛全部蓬
起。你若再不拿走，它会毫 不客气地使劲啄你一下。
每天放学出去玩，我都把它放在个小笼子里拎着。时间一长，只要把笼子门打 开，
它就会马上乖乖进去，等待着一起出去。
这就是我最喜欢的小鸡，聪明可爱的小鸡。

范文三：
爱吃肉的小狗“欢欢”
阿姨，我们全家要外出旅行一段时间， 想请您在这段时间帮忙喂养我家的小狗。
您看，就是这只小狗，我给它起了一个非常好听的名字，叫“欢 欢”。
您瞧，“欢欢”浑身长着棕色的毛，从远处看就像一块巧克力。它的鼻子整天不
是闻闻 这个，就是嗅嗅那个；它的小嘴巴黑乎乎的，好像粘了一块煤炭似的。您说，
“欢欢”是不是特别萌，特 别可爱？
“欢欢”嘴很馋。每次我拿零食吃的时候，它比谁都积极，像箭一样窜到我面前，
用 眼睛看着我，含情脉脉。那可怜的小眼神谁见了都会心软。如果给它吃了，它还不
满足哩！一次又一次地 来向我讨，没完没了，直到把我的零食都骗完为止。
对了，“欢欢”特别爱吃肉。记得那一次，我手拿 一块香喷喷的红烧肉，故意逗
它，它冲着我不停地摇尾巴，时不时还用舌头舔舔嘴。我把肉故意举高，它 就前腿一
16

缩，后腿往上一蹬，像人一样立了起来，动作迅速而 漂亮，看得我目瞪口呆。我把肉
在空中移动，它就保持那个姿势，随着肉的移动，一蹦一蹦地前进后退； 我把肉在空
中绕个圈，它也跟着肉转圈，脖子使劲地向上蹭，头抬得老高老高的，嘴张得大大的，
口水沿着长长的舌头往下淌。看到它这个馋样，我撇撇嘴，不得不把肉扔给它。
还有一次，我和爸爸 炸了8根香肠，我们刚吃起来，“欢欢”便跑到我们脚边叫，
好像在朝我们要吃的似的，我们便一人给他 一半，没想到他还够挑食的，只吃肉，不
吃皮。
“欢欢”就是这样一只既贪吃又挑食还很可爱 的小狗呢！阿姨，麻烦您帮我们喂
养几天，好吗？先谢谢您了！

范文四：
小乌龟“泰迪”
一天，婆婆从菜场给我买回了一只乌龟，看着这可爱的小家伙，我兴奋地给它 起
名为“泰迪”。因为我一直想要养一条泰迪犬做我的伙伴，可妈妈总说狗身上有寄生
虫，还有 传染病，坚决不让我养。现在我养相对干净的小乌龟，妈妈肯定就不会说我
了。耶！
这是一只 雌的乌龟。刚买回来的时候，它的身子只有我的半个手掌那么大，头有
我的大拇指那么大，黄色的小嘴巴 闭得紧紧的，像一条黄色的细线。当它要喝水时，
嘴巴张开得像一个三角形的小洞，怪不得它能吞下比自 己嘴还要大的东西。它的头顶
两侧有两块淡红色的花纹，椭圆形的龟壳上有八卦形的斑纹。它还有一个更 奇怪的特
点，那就是它的黑眼珠旁的眼睑在黑暗处会发出荧光。
小乌龟泰迪喜欢在干燥的地带和阴暗的地方生活，它喜欢吃生猪肉，偶尔也会吃
生猪肝。 泰迪非常有灵性，它的动作十分敏捷。我把它放在地板上爬，只在喝一杯水的功
夫之间，它就会跑得 无影无踪。有一次，它偷偷地爬进我的鞋子里，我穿鞋时，它‘啊
呜”一口，把我的袜子咬住，幸亏袜子 松，没有咬住我的脚趾，着实吓得我一身冷汗。
它肯定以为我要侵犯它呢，所以才“六亲不认”，连小主 人都咬。
泰迪还能听懂奶奶的话。平时我上学，妈妈上班，奶奶一个人在家很寂寞，就常
常和 泰迪说话。渐渐的，泰迪竟能听懂奶奶的话了。奶奶叫它吃饭，它就张开嘴吃饭；
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叫它不要往前爬，它就停下来东张西望，然后回头看着奶奶，真神了。泰迪太有灵性
了，我特别喜欢它，真心感谢它解了奶奶的寂寞之愁。
谢谢你，泰迪——我们家的新成员。


【好开头】
1. 伙伴们，今天放羊回来，我发现最喜爱的一只小羊不见了，我想请大家帮忙找一
找。
【开门见山式开头，直奔主题。】
2. 我最喜欢的小鸡，长着一身洁白的滑溜溜的毛，白毛 里还夹着黑色的毛。它尖尖
的嘴是橘色的，还有两条微微发黄的腿，鸡冠大大的，都快耷拉到眼睛了。
【静态素描式开头，形象生动，写出了小鸡的与众不同。】
3. 一天，婆婆从菜场给我买回 了一只乌龟，看着这可爱的小家伙，我兴奋地给它起
名为“泰迪”。因为我一直想要养一条泰迪犬做我的 伙伴，可妈妈总说狗身上有寄生
虫，还有传染病，坚决不让我养。现在我养相对干净的小乌龟，妈妈肯定 就不会说我
了。耶！
【介绍背景式开头，说明了“我”为什么给乌龟起名叫 “泰迪”的原因。】

【好结尾】
1. 这只小白羊就是这样惹人喜爱，它走丢了 我十分着急，大伙儿一定要帮我找一找。
再强调一下，它的左眼圈是黑色的。
【首尾照应式结 尾，次强调这只小白羊“左眼圈是黑色的”，更强烈地突出中心，
使文章结构更加严谨。】
2. 这就是我最喜欢的小鸡，聪明可爱的小鸡。
【直抒胸臆式结尾，表达了自己对小鸡的喜爱。】
3. “欢欢”就是这样一只既贪吃又挑食 还很可爱的小狗呢！阿姨，麻烦您帮我们喂
养几天，好吗？先谢谢您了！
【总结式结尾，总结“欢欢”的特点，并照应开头，再次请阿姨帮忙喂养小狗
几天。】
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第五单元 游_________

【思维导图】
开头：交代游览的时间、景点和人物
详写一两处景点
游 中间：游览的过程
略写游览过的其他景点
结尾：写自己游览后的感想

【好词】
光彩夺目 晶莹剔透 雄伟壮观 碧波荡漾 一望无垠 波澜壮阔
惊涛骇浪 银装素裹 层林尽染 云淡风轻 崇山峻岭 婀娜多姿
白练腾空 烟波浩渺 粉妆玉砌 皓月千里 晨光熹微 玉宇琼楼

【范文引导】
范文一：
游海螺沟
去年暑假，我和妈妈去了海螺沟风景区。
海螺沟位于 四川省甘孜州境内的贡嘎山东坡，那里的森林冰川公园举世闻名。你
知道贡嘎是什么意思吗？妈妈告诉我 ，在藏语里，雪叫“贡”，白叫“嘎”，“贡嘎”的意
思就是“洁白的雪峰”。
我们一大早就 坐着观光车车，经过一营、二营、三营来到达干河坝。这里沿途都
是万丈悬崖，我们又改乘缆车继续深入 。坐在缆车里，看着脚下深不可测的山谷，我
不由头晕目眩。一下索道，那从高山上铺天盖地而来的巨大 冰川就呈现在我们的面前。
沿着羊肠小道走下山谷，我们望着那由绵延不尽的冰块组成的河流，目瞪口呆 。如果
不是亲临，谁会相信在人间七月里还有这样玉凿冰雕的仙境？
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拂开脚底表层的泥沙，蓦然发现，我站立的地方不是岩石，而是巨大的冰块！我
用手掌 贴着冰面，一种原始的冰凉瞬间沁入了我的心脾。在那静止的河流里，巨大的
冰块像山峰，像走兽，像饱 经沧桑的老人，默默地向我们诉说着大自然的神奇……
抬起头来，在冰川的尽头，海拔7000余米的 贡嘎群峰映入了我的眼帘。碧空如
洗，艳阳高照，贡嘎山显得那样神秘、圣洁和高大。忽然，“轰”的一 声巨响，循声望
去，只见山上的白雪瀑布般倾泻而下，势不可当。人们兴奋地叫了起来：“雪崩！雪崩！”雪崩过后，看红妆素裹，更增妖娆。
此景只应天上有，人间能有几回见？也许世上很少有让 人一瞥而终身难忘的地方，
而贡嘎神山却是一个例外，注定要让我永铭心田。
仰望着贡嘎神山 ，仰望着这名副其实的“蜀山之王”，我明白了“高山仰之”的真正
含义。我想，这便是我这次旅行的最 大收获。

范文二：
游海上仙岛
趁着假期，奶奶爷爷带看我由蓬莱坐船 ，去了海上仙岛——长岛，游览了一番，
那里的景致可美了，真让人流连忘返!
我们乘船进 岛，只见蓝莹莹的大海天海相接，水天一色，苍苍茫茫。万顷的碧波
在阳光的照耀下波光粼粼，偶尔有海 鸥在船头飞翔，好一派美妙而祥和的画面！
进岛后，我们径直来到了国家地质公园——九丈崖。因为在 这里我们不仅可以欣
赏到世界上最古老、最壮观的海蚀地貌奇观，还可以领略优美的山海风光，超凡独特
的地域环境呢！
来到广场上，拿出望远镜眺望大海。导游介绍：左边是猴矶岛、高山岛、庙岛 群
岛；右边是大竹山岛、小竹山岛；正前方是砣矶岛；还有大钦岛、小钦岛、南皇城、
北皇城等 三十多个从这里看不到的岛屿，像一串串明珠，洒落在大海里，十分美丽壮
观。呵呵，这里的岛屿的确很 多，我还听说长岛是全国百强县之一，是京津门户，渤
海咽喉，军事要塞呢！
随后，我们穿过 “珍珠隧道”，来到海滩上捡贝壳、挑卵石。这里的宝贝多的数不
清，看得我眼花缭乱。蓝宝石色的海水 轻卷着，低吟着，展开一簇簇如白雪般的浪花。
啊，大海太迷人了，它千变万化，发怒时咆哮如雷，打得 礁石“啪啪”直响，犹如千万
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匹骏马浩浩荡荡地奔腾向前；温 柔时海水轻轻地荡漾在脚边，又缓缓退回，像一位慈
母在轻轻地抚摸着自己的婴儿；当风平浪静时，往远 处一望，几个岛屿倒映在海面上，
更是迷人！之后，我们还游览了八仙石洞、龙盘崖、九叠石等景点。
晚霞红映天际，我们恋恋不舍地离开了九丈崖。回头望望那海水，那群岛，苍茫
迷蒙，让我永远 也忘不了！

范文三：
游xx公园
xx公园是镶嵌在我们家乡 的一颗明珠。公园里树木葱茏，绿草成茵，景色迷人，
是个休闲娱乐的好地方。
一进公园大门 ，一座假山就映入眼帘。假山是由许多天然石块人工拼搭而成的，
那些石块千奇百怪：有的像老虎，正凶 猛地向人扑来；有的似绵羊，正在悠闲地散步……
假山上的泉水“哗哗“地流向假山下的小池塘。水面上 几片绿色的荷叶在微风中不停地
摆动，散发出浓郁的香气，它们亭亭玉立，非常可爱。水池中间有一朵含 苞欲放的莲
花，莲花的旁边还有还有三只展翅飞翔的白鹤雕塑。池水清澈见底，连水下的雨花石
也看得一清二楚，一群小鱼在水里游来游去，显得非常地快活。
沿着弯弯的小路，拾级而上，眼前出现 了一个大湖。这是一个人工开凿的湖，名
叫千山人工湖。湖中的“梦雨亭”红柱绿瓦，美丽极了。湖边上 有一个由六个圆圈组成
的溜冰台，像一串糖葫芦似的。一些老年人在溜冰台上练太极拳、做健美操、扇舞 或
练剑……附近的石凳上坐满了人，有的人在静静地看书，有的人在凝望湖面……绿化带
中放养 着几百只洁白的鸽子，鸽子飞到人们的手上吃食，飞到人们的肩膀上嬉闹。在
这里，人鸽友好相处，让人 感受到人与自然的和谐统一，感受到和平带来的美好生活。
美丽的xx公园，我心中的乐园。

范文三：
游虎丘庙会
春节的时候，我们全家一起去逛了虎丘庙会。
一踏进虎丘风景区的大门，首先映入眼帘的是千姿百态的花朵：看，郁金香色彩
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纷呈，含苞欲放，温柔恬静；牡丹鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼；盛开的杜鹃花像一个个穿着彩裙的仙女们，在阳光下翩翩起舞，美丽又可爱……春节的虎丘在花团
锦簇中显得格外 美丽，洋溢着浓烈的节日气氛！
我们穿过断梁殿，拾级而上，只见石阶两侧井然有序地摆放着六十几面 金光灿灿
的吉祥锣，每个锣上都贴着喜庆的红色祝福语。我连忙上去卖力地敲锣祝福，“铛铛，
咚咚”，真有趣啊！
敲完了锣，我们一路往山上走，观赏了虎丘十八景——憨憨泉、试剑石、真娘墓、
千人石、剑池、二亭、五十三参、云岩塔……但令我印象最深的是中国的比萨斜塔—
—云岩塔。 云岩塔就是建于宋代的平面八角砖塔，共有7层，高47.5米，从下往上
望，一眼望不到塔顶。塔身自 400年前就开始向西北方向倾斜，所以如今成了和比萨
斜塔相媲美的世界第二斜塔。
塔底下 的剑池也有一段古老传说。据说，剑池旁的四个大字“虎丘剑池”中的“剑
池”是唐代书法家颜真卿的手 笔，另两字“虎丘”却是后人补上去的，但四个字看上去
仍刚劲挺拔，融为一体。这剑池底下有着吴王的 墓穴，里面可藏着许多稀世珍宝呢！
虎丘庙会，让我时不时徜徉在花的海洋中，同时进一步了解了不 少虎丘的历史典
故。这次春节之旅，使我流连忘返、受益匪浅！


【好开头】
1. 去年暑假，我和妈妈去了海螺沟风景区。
【开门见山式开头，直接点题——游海螺沟风景区。】
2. 趁着假期，奶奶爷爷带看我由蓬 莱坐船，去了海上仙岛——长岛，游览了一番，
那里的景致可美了，真让人流连忘返!
【交代要素式开头，交代了时间、游览的地方及总的感受，总起全文。】
3. xx公园是镶嵌在我们 家乡的一颗明珠。公园里树木葱茏，绿草成茵，景色迷人，
是个休闲娱乐的好地方。
【描写式开头，简介公园的特点。】

【好结尾】
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1. 晚霞红映天际，我们恋恋不舍地离开了九丈崖。回头望望那海水，那群岛，苍茫< br>迷蒙，让我永远也忘不了！
【自然收束式结尾，干净利落。】
2. 美丽的xx公园，我心中的乐园。
【直抒胸臆式结尾，抒发了作者对公园的喜爱之情。】
3. 虎丘庙会，让我时不时徜徉在花的海洋中，同时进一步了解了不少虎丘的历史典
故。这次 春节之旅，使我流连忘返、受益匪浅！
【抒情议论式结尾，点明了文章中心，抒发了感情。】



第六单元 我学会了___________
【思维导图】
开篇点题，说明“我”学会的本领
遇到的困难
我学会了 学习过程 有趣的经历
心理变化
说道理谈体会

【好词好句】
永不言弃 持之以恒 坚韧不拔 坚持不懈 锲而不舍 百折不挠
知难而进 力争上游 破釜成舟 前车之鉴 金石为开 勤能补拙
发奋图强 黯然无神 笑逐颜开 心旷神怡 心满意足 眉开眼笑
< br>☆星期天，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着一朵朵像棉花糖一样的白云，我和爸爸来到
美丽的公园学 跳绳。
☆然后我再用调羮舀了满满一勺放进粽叶里，粽子不够饱满，我就又往粽子里加了些
糥米。
☆按妈妈说的顺序，我先洗领口，在衣服上打上肥皂，两只小手用力地来回搓动，不
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一会儿，领子洗干净了。
☆妈妈说，不管学什么，只要我有练习滑板的这股永不服输的劲头，就一定能获得成
功！

【范文引导】
范文一：
我学会了网购
班里好多同学都自己在 网上购物，而我重来没有尝试过。这不，上个周末我缠着
妈妈说来说去，妈妈终于答应了我网购玩具熊的 请求。
我打开电脑，点开常见的购物网站，在网站搜索栏郑重地输入“玩具熊”。各种
各样的 玩具熊图片扑面而来，看得我眼花缭乱。我只好一个网页一个网页地浏览。可
是很快我就看得头错眼花了 ，实在太多了，这可怎么选啊？
我用眼神向妈妈求助。妈妈笑了笑，说：“你可以看看销量，看哪些销 量多，你
再选择。”于是，她指点我单击网页上的“销量”一栏。哈，果然，排名靠前的店铺
都 是一万多的销量。
我选择排名最前的店铺精挑细选起来。里面的公仔玩具可真多，兔子、狗狗、熊猫、小猪猪等都呆萌可爱。我看中了一款泰迪熊的毛绒玩具，于是点击“立即购买”。
可是它居然要 我选择尺寸，这我怎么知道它到底多大呢。我突然想起同学说网购要跟
客服多交流，多看评价，才能知道 具体细节。于是我仔细浏览了大家带图片的评价，
有的说“质量很好，不掉毛”，有的说“毛绒绒的，孩 子爱不释手”，有的说“有柔软，
很舒服”……嗯，看来我的选择是不错的。
可是怎么确定尺 寸呢？我又点开“客服”，客服小姐姐帮我做了详细地比对后，
我决定买50厘米高度的。最后我提交了 订单，妈妈帮我支付了。这下，我就坐等收
货喽。
第三天，快递终于到达，我迫不及 待地拆了包装盒。哇，真漂亮！和网上的图片
一模一样。哈哈，我终于独立地操作了网购，网购真方便啊 ！



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范文二：
我学会了写“一”
一个夏天的夜晚，我坐在爷爷的身旁，等他给我讲故事。爷爷笑眯眯地说： “今
天，我教你写字。”“写字？”我很惊奇，“我们天天都在学校写字，还写什么字？”
“写 毛笔字。”爷爷说。
爷爷刚拿出毛笔，我就迫不及待地抢过爷爷手中的笔。“爷爷，写什么字？”我< br>问。爷爷说：“写一二三的‘一’字。”我想：“一”字太简单了，爷爷让我写它，未
免太小瞧我 了吧。我连忙蘸了蘸墨水，在纸上写了个大大的“一”字。写完后，我仔
细端详，不太满意。爷爷一边作 示范，一边笑眯眯地说：“你握笔的姿势不对，应该
这样——头正身直臂放平，手离笔尖一寸远，胸离桌 沿远一拳……”
我又写了几个“一”，可总是写不平，我有点不耐烦了。爷爷好像看出了我的心
思，抚摸着我的头，语重心长地说：“万事开头难，无论做什么事，都要踏踏实实，
从‘一’开始。”
我又开始练起来，一直练了二十几个“一”。工夫不负有心人，我终于把“一”
字练好了，爷爷 脸上的皱纹舒展了，好像在跳舞。
现在，每当我写毛笔字时，就会想起第一次练毛笔字的情景，想起爷 爷的笑容。
“在学习的道路上，要踏踏实实，从‘一’做起。”它将成为我一生的指南。

范文三：
我学会了钓鱼
俗话说：“菜花黄，钓鱼忙。”爸爸在我的软磨硬泡下，终于答应带我去钓鱼。
怀着抑制不住 的激动，我和爸爸来到一处风景宜人的池塘边。按照爸爸的指导，
上饵、甩竿，一气呵成，我不免暗自得 意，钓鱼很简单嘛。
我聚精会神地看着鱼漂，调皮的鱼儿好像跟我躲猫猫一样，不时浮出水面，留下< br>一道道涟漪，而浮漂却一动不动，我开始有点心烦气躁。突然，鱼漂猛地往下一沉，
我赶紧提竿， 却只钓起了一片鱼鳞。我懊恼地想：要是晚点提杆就好了。过了一会，
鱼漂又开始上下浮动，这次我按兵 不动，等到鱼漂完全浮出水面才提起鱼竿，又是一
无所获。我的心沉到了谷底。
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爸爸看着无精打采的我说：“别泄气啊！咱们吸取教训，把握好提竿的时机！ ”听
完爸爸的话，我打起精神。没过多久，鱼漂上下点起头来。我耐心地等着，就在鱼漂
开始抬 升的一刹那，我猛地提起鱼竿！提竿时我感觉有股力量在使劲往下拽，鱼竿的
前端快弯成了一张弓。我兴 奋地大叫：“鱼上钩了！”一条活蹦乱跳的大鲫鱼被我的鱼
竿提出了水面！
“良好的开始，是成功的一半”。有了经验后，我不断调整提竿的时机，钓起的
鱼也越来越多。
我不仅学会了钓鱼，还明白了很多看似简单的事，做起来并不容易，不仅要有激
情，更要有持之 以恒的精神。

范文四：
我学会了做鸡蛋面
从小我就喜欢吃面条，喜欢 吃妈妈做的鸡蛋面，喜欢吃奶奶做的手擀面，但我却
从来没有自己下过面条，直到那一天……
一个周末的早上，我醒来发现爸爸妈妈还没起来，他们经常加班，太辛苦了！我
突发奇想：给爸妈做一顿 鸡蛋面吧！给他们一个惊喜！于是我回忆着妈妈平时的做法：
先在锅内放入适量油，等油沸腾后，再将鸡 蛋放进去。当鸡蛋打入油锅的一瞬间，“刺
啦”一声，锅里溅起的油星烫得我哇哇乱叫，锅碗瓢盆被我碰 得乱成了一团。急中生
智，我把手缩进衣袖里，嘿嘿，这方法果然管用，很快我就煎好了三个荷包蛋。
这时妈妈也起床了，我从她的眼睛里读出了惊讶和欣慰。关心我有没烫伤之后，
妈妈开始指导我 下面条。先在锅里放适量水，待水煮沸后再放入面条，盖上锅盖焖一
会儿，水开了加半碗冷水，然后再煮 三分钟，最后放点盐，面条差不多就好了。妈妈
教我在碗内放入生抽、葱花等调料，盛出锅里的面条，再 在面上放一个我煎好的荷包
蛋，一碗香喷喷的鸡蛋面就做好了。
爸爸妈妈非常开心地吃完了我 做的面条，最后把碗底的汤都喝光了，还说这是他
们吃过的最好吃的面条！摸着手上隐隐作痛的烫伤，我 不好意思地笑了。
“世上无难事，只怕有心人”，就这样，我学会了做鸡蛋面！


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【好开头】
1. 班里好多同学都自己在网上购物 ，而我重来没有尝试过。这不，上个周末我缠着
妈妈说来说去，妈妈终于答应了我网购玩具熊的请求。
【介绍背景式开头，点明事件的起因。】
2. 一个夏天的夜晚，我坐在爷爷的身旁，等他给 我讲故事。爷爷笑眯眯地说：“今天，
我教你写字。”“写字？”我很惊奇，“我们天天都在学校写字， 还写什么字？”“写毛
笔字。”爷爷说。
【对话式开头，直接用“我”和爷爷的谈话引出主题，亲切自然。】
3. 俗话说：“菜花黄，钓鱼忙。”爸爸在我的软磨硬泡下，终于答应带我去钓鱼。
【俗语开头，利用俗语 引出钓鱼，点明中心，同时，俗语使得表达的语言简洁凝
练、生动活泼，增添了文章感染力。】
4. 从小我就喜欢吃面条，喜欢吃妈妈做的鸡蛋面，喜欢吃奶奶做的手擀面，但我却
从来没有 自己下过面条，直到那一天……
【设置悬念式开头，引出下文，“那一天”怎么了？吸引了读者的注意。】

【好结尾】
1. 第三天，快递终于到达，我迫不及待地拆了包装盒。哇，真漂亮！和网上的图片
一模一样 。哈哈，我终于独立地操作了网购，网购真方便啊！
【自然收束式结尾，点明事件的结果，干净利落。】
2. 现在，每当我写毛笔字时，就会想 起第一次练毛笔字的情景，想起爷爷的笑容。“在
学习的道路上，要踏踏实实，从‘一’做起。”它将成 为我一生的指南。
【启发式结尾，“我”从写毛笔字这件事中学到了踏踏实实的道理，深华了主题。】
3. “世上无难事，只怕有心人”，就这样，我学会了做鸡蛋面！
【名言结尾，表述出深刻哲理，起到“言已尽，意无穷”的效果。】




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第七单元 我的自画像
【思维导图】
精彩开头：介绍自己的外貌
我的性格特点（举事例）
我的自画像 中间详写 我的优缺点（举事例）
我的兴趣爱好（举事例）
情趣结尾：小结我是个怎样的小孩子

【好词好句】
虎头虎脑 浓眉大眼 眉清目秀 仪表堂堂 双目如潭 火眼金睛
满面春风 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 玉树临风 唇红齿白
左顾右盼 东瞧西望 侧耳细听 大步流星 捶胸顿足 动如脱兔

☆一张白净的瓜子脸，配上齐耳的短发，真像个西瓜皮。
☆我的性格嘛，属于那种“假小子”型。
☆在镜子里，我看到自己长着一张可爱的小脸，乌黑 透亮的头发像春天刚长出来的小
草，两只耳朵就像两片薯片，张开嘴巴就露出两颗大门牙。
☆ 别看我的头不大，里面装的全是智慧；别看我眼睛小，乌溜溜的黑眼珠十分精神；
别看我嘴巴大，能说会 道就属它；别看我个头小，跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人
慢。
【范文引导】
范文一： 我的“自画像”
镜子说：“她高高的 个子，圆圆的脸蛋，洁白的皮肤，脸上还有刚长出来的青春
痘。”她就是我！如果用一个最贴切的形容词 来形容我，那就非“多变”莫属了。为
什么要说我多变呢？
黑板说：“上课的时候 ，她可听话了，从来不乱插嘴，也不在下面做小动作。”
同桌说：“她从来不讲脏话，很懂礼貌，每次遇 见同学和老师都问好，是一个乖孩子。
她也很乐于助人，每次我遇到不会的题目，她都会不厌其烦地教我 ，告诉我解题的方
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