四年级下册语文试题-期中测试卷人教部编版(Word版含答案)(3份)
半月谈时事政治-公共安全管理
小学语文人教版四年级下册期中测试卷5
一、拼音小助手。
1、给划线的字选择正确的读音,打上“√”。
屏障(zhànɡ zànɡ)馈赠(zèn
zènɡ)奔驰(chí cí) 飞蛾(wó é)
挪动(nuó luó) 苍蝇(yín
yínɡ)臀部(tún diàn)僵尸(jiānɡ qiānɡ)
2、看拼音,写词语。
cénɡ jīnɡ( ) jiàn kānɡ( ) wān yán(
) yú chǔn( )
shāo huǐ( ) lǚ yóu( )
yínɡ pínɡ( ) zhēn chá( )
二、字词小伙伴。
1、找出错别字,改正在括号里。
波澜状阔( ) 色采明丽( ) 争先巩后( )
喜出忘外( )
杂草从生( ) 鱼惯而出( ) 横七坚八( ) 多灾多烂( )
2、我能给下面汉字组一个好词。
荧( ) 蜒( )
难nán( ) nàn( )
萤( ) 诞(
) 削xiāo( )xuē( )
3、我能按要求写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:盘问——(
)沉寂——( )繁衍——( )凝视——( )
反义词:希望——(
)熟练——( ) 崭新——( )敏锐——( )
4、我能根据意思写出词语。
(1)形容兴趣非常浓厚的样子。( )
(2)形容想法离奇,不切实际。( )
三、句子小乐园。
1、我能照样子改写下面的句子。
例如:大雨淋湿了我的衣服。
改为:①我的衣服被大雨淋湿了。
②大雨把我的衣服淋湿了。
鲜血染红了爸爸的征衣。
改为:①__________________________
____________________________________
②________
__________________________________________________
_________
2、我能在正确的说法后面打上“√”。
①“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。不是比喻句。 ( )
②“做生意讲实在是万年牢”。这句话中的“万年牢”是强调做生意要实在。( )
③“自然之道”中的“道”字是道路的意思。 ( )
④蝙蝠探路靠的是眼睛,而不是嘴和耳朵。 ( )
3、我能修改下面的病句。
①《夜莺的歌声》这篇课文让我想起了过去小时候的一些事。
改为:___________
__________________________________________________
_
②《蝙蝠和雷达》我学习了受到很大启发。
改为:_________________
_____________________________________________
③我已经基本上改掉了不良的学习习惯。
改为:____________________
__________________________________________
④我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀、文具等。
改为:______________
________________________________________________
4、我能用下列词语写句子。
①犹豫_________________________
_____________________________________
②即使……也……
__________________________________________________
___
四、阅读小天地。
1、我能再读课文中的段落做后面的题。
在洞口抬头望
,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头
上是高高的石顶,在那里聚集一千或
八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就
是外洞。
(1)这段落选自《 》。
(2)这段话描写了( )和(
)的特点。
(3)外洞的特点是( ),用横线画出具体描写外洞的特点的句子。
(4)作者在具体介绍外洞的特点时,用了( )、( )两种方法。
A.打比方
B.举例子 C.列数字 D.拟人。
2、课外阅读。
在饭店里
一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就
和何菲一起到学校对面的幸福
餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴(xīnɡ xìnɡ)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在一个座位
上等何菲。邻座是一
位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。┃┃
正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。
老爷爷身穿雨衣,戴
着墨镜,拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还
有一
个座位空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”
“等人来了,我们再让吧……”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦……”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。
“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要
等一会儿呢!你们先坐吧。”
我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。
何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先
吃吧!”┃┃ 两碗香喷喷的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热
地说:“老人家,您请用
餐吧!”“可真谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人
爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:
“这餐厅的服务态度真好……”
我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zàn
zhàn)
许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……┃┃
(1)用“√”给文章中划线的字选择正确的读音。
(2)联系上下文解释下列词语的意思。
①倾盆大雨:________________________________________
________________
②无可奈何:_______________________
_________________________________
(3)从文章中找出下列词语的近义词或反义词。
找近义词:协商( )
称赞( )
找反义词:冷淡( ) 狭窄( )
(4)短文已按“我们”等座位——让座位——受赞扬“的顺序分好段,请写出
段意。
第一段:_____________________________________________
_________________
第二段:________________________
______________________________________
第三段:___
__________________________________________________
_________
(5)那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?
_________
__________________________________________________
___
(6)运用下列词语造句。
(1)津津有味:_________________
_______________________________________
(2)小心翼
翼:________________________________________________
________
五、习作。
题目:我敬佩的一个人
在我们的身边,有很多值得
敬佩的人。可能是每天利用业余时间刻苦学习外
语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑
、默默工作的清洁工人,
也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位,通过具体事例
,
夸夸他们执著追求的精神,并表达出自己敬佩之情。内容要具体,语句要通顺。
字迹工整,4
00字左右。
参考答案:
一、1、zhànɡ zènɡ
chí é nuó yínɡ tún jiānɡ
2、曾经 健康 蜿蜒 愚蠢
烧毁 旅游 荧屏 侦查
二1、状——壮 采——彩 巩——恐 忘——望
从——丛 惯——贯 坚——竖 烂——难
2、略
3、盘查 寂静
繁殖 凝望 失望 陌生 破旧 迟钝
4、(1)兴致勃勃 (2)异想天开
三、1、①爸爸的征衣被鲜血染红了。 ②鲜血把爸爸的征衣染红了。
2、①× ②√
③× ④×
3、①《夜莺的歌声》这篇课文让我想起了过去的一些事。
②我学习了《蝙蝠和雷达》受到很大启发。
③我基本上改掉了不良的学习习惯。
④我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀等文具。
四、1、(1)记金华的双龙洞
(2)洞口 外洞
(3)空旷开阔 走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高
高的石顶,
在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。
这
就是外洞。
(4)B C
2、(1)xīnɡ jiàn zàn
(2)①雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
②指感到没有办法,只有这样了。
(3)商量 赞许 热情 宽敞
(4)略
(5)略
(6)略
五、略
2019-2020学年部编版四年级下册期中测试语文试卷
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
得分
一
二
三
四
五
六
总分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1
.下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A
.篱笆(
lí
) 杂技(
zá
)
锄草(
cú
)
...
B
.剥莲蓬(
bāo
)
鸡冠花(
guān
) 朴素(
pú
)
...
C
.慰藉(
jí
) 奢侈(
chí
)
窥视(
kuī
)
...
D
.朦胧(
lóng
)
徜徉(
cháng
) 漫灭(
màn
)
...
2
.下面选项中,没有错别字的一项是( )
A
.傲漫
效率 待候
C
.讨厌 警诫 朦胧
给加点字选择正确的解释。
3
.篱落疏疏一径深( )
..
A
.稀疏
4
.最喜小儿亡赖( )
..
A
.顽皮、淘气
5
.下列词语归类不正确的一项是( )
A
.千里马
老黄牛 百灵鸟
C
.智多星 门外汉 马大哈
6
.下列诗句不是写景的一项是( )
A
.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B
.领头羊 变色龙 小蜜蜂
D
.铁公鸡 哈巴狗 应声虫
B
.没有出息
C
.蛮不讲理
B
.不熟悉
C
.距离远
B
.敏捷 脾气 供养
D
.寂莫 繁星 争扎
B
.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C
.不论平地与山头,无限风光尽被占。
D
.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
7
.下列句子中没有语病的一项是( )
A
.他能取得三科280分这样的成就,要感谢他妈妈的辅导。
B
.当我递上茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C
.实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量也提高了。
D
.大家必须讲究卫生的好习惯。
评卷人
得分
二、填空题
8
.看拼音,写词语。
晌午,太阳
rè là
là
(
_______
)的,一滴
sōng
zhī
(
______
)滴下来,
yān
mò
(
______
)
了苍蝇和蜘蛛,它们
zhēng zhá(
______
)一番,就动弹不了,在几万年后它变成了琥珀
化石。晚上,(<
br>______
)闪烁,海风猛吹,海面
bō
tāo
(
______
)涌动,海水
chōng fán xīng
shuā
(
______
)着泥沙中的琥珀。后来琥珀被人捡到,人们根据琥珀
tuī cè
(
______
)着
亿万年前发生的故事。
9
.根据课文内容填空。
____________
的乡村生活,1.《乡
下人家》展现了
____________
、也赞扬了乡下人家
________的美好品质。
2.《白鹅》和《白公鹅》两篇课文都运用了
________
的
修辞手法,并且善于用反语来表达对
鹅的
________
之情。
10
.名著与拓展。
1.《繁星·春水》是冰心在印度诗人
_______
___
《飞鸟集》的影响下写成的。
2.读了《森林报·冬》之后,我知道
____
____
是一年结束的时间,也是冬天开始的时间。
评卷人
得分
三、语言表达
11
.按要求写句子。
1.利用极其敏捷的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。(修改病句)
__________________________________________
2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改转
述句)
__________________________________________
12
.口语交际。
星期天,小林到公园玩,他向一位老大爷问路:“喂,老头,到中
山公园怎么走?还有多远?”
大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;从小路走,只六百丈。”小林
听了不解地说:
“这人怎么讲丈不讲里”大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲里呀!”
(1)老大爷所说的“里”实际是指同音字“
______
”,暗示小林
______
__________
。
(2)如果你是小林,你应该怎样向老大爷问路?
_______________________________________
评卷人
得分
四、诗词曲鉴赏
现代诗阅读。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
13
.诗歌主要写了“我”对
____
____
、
________
、
__________
三种自然现象
感到奇怪。
14
.对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A
.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言幽默风趣。
B
.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C
.诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。
D
.诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察,表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。
15
.你对生活中的什么现象产生过疑问呢?仿照诗歌写一写。
我奇怪得不得了,<
br>___________________________________
评卷人
得分
五、现代文阅读
记叙文阅读。
美丽的规则
那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出
发,往南端的费菲律普岛赶。
费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游
是中国人,听到这
消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这
场大规模的摩托车赛就要结束。
根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车
往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我
们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的
时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我
们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天
之间,云彩
无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会<
br>不会因此与美丽的企鹅失之交臂?
担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而
来大批的车流。其中有汽
车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴
着钢盔,一
副耀武扬威的样子。
此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由
南往北开的车何止千辆!
我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子
却依然行驶
得非常顺畅。
我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有
一辆越过中线!这是一个左右极不
“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子
。
然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没
有警
察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这种失
衡的图景在视觉上
似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同
样的场景尽早出现在中国的土地
上!
夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一
种
无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至
要比后来我们如
愿看到的场景
——
暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,
然后摇摇
摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴
——
还要深刻。因为,我从那条流淌的
车灯
之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。
16
.作者经历的这件事中,情绪和感受
不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和
感受。
(
________)
——
意外
——
(
______
)
17
.读短文,完成填空。
(1)短文中极不“平衡”的车道是指
____
_________________
。
(2)“规则之美、人性之美”不仅是指
_
_____________
,也指
________________
。
(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有
_____________________
_____
。
18
.短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。
_________________________________
19
.读了这篇文章,你受到了什么启发?( )
A
.无论是何时何地都要自觉遵守规则。
B
.我们在国外的时候一定要遵守交通规则。
C
.出外旅游要善于发现生活中的美。
D
.美丽的景观是令人难忘的。
评卷人
得分
六、书面表达
20
.快乐作文。
小朋友!你喜欢哪种小动物?今天来写一写吧。你
可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧
重写小动物的习性,请细致描写,准确地使用形容词、动词,一
定要再现小动物最典型的特
点喔。
参考答案
1
.
D
【解析】
【详解】
略
2
.
B
【解析】
【详解】
略
3
.
A
4
.
A
【解析】
【详解】
略
5
.
C
【解析】
【详解】
略
6
.
C
【解析】
【详解】
略
7
.
C
【解析】
【详解】
略
8
.热辣辣
【解析】
【详解】
松脂
淹没挣扎
繁星
波涛
冲刷推测
略
9
.朴实和谐
充满诗意
热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园
拟人
喜爱
【解析】
【详解】
略
10
.泰戈尔
12月
【解析】
【详解】
略
11
.利用极其敏捷的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。
杨利伟向祖国汇
报说,飞船飞行正常。他自我感觉良好。他为祖国骄傲。
【解析】
【详解】
略
12
.礼
小林不讲礼貌
老爷爷,请问到中山公园怎么走?还有多远呢?
【解析】
【详解】
略
13
.
雨
蚕
葫芦花
14
.
C
15
.玉兰开花好几天了,怎么树叶还没长出来
【解析】
【详解】
略
16
.
忧心忡忡
感动
17
.
车道的两边,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子
规则对人们的约束力
人们自觉遵守规则的人性美
注视、盯着、注意
18
.不越线,不超速,不鸣笛。
19
.
A
【解析】
【详解】
略
20
.范文:
我喜欢的小动物
我家有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的绒毛,蓝
宝石般的
眼睛闪闪发光,显得威风凛凛,耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,像一颗巧克力豆,漂亮极了!
人们都说狗通人性,“豆豆”也不例外,它会看家、帮我叼东西等……有
一次,我的邻
居一个小男孩,总是在我家门口放炮,我很害怕,“豆豆”看见了,“汪汪”的两声,把小
男孩吓跑了,它毎做一件好事我都会奖励它一根香肠,看他吃香肠的样子,真可爱!
“豆豆”
是赛跑能手,我跟它比,它大方的先让我跑,然后它像箭般的速度追上我,我
还没跑到终点的时候,它已
经先到了,它向我做鬼脸,淘气极了!
“豆豆”陪伴了我很多年,每当我放学的时候,它就会扑向我,
抱住我的腿不放,就像
一个顽皮的孩子。
我喜欢“豆豆”!我们现在已经是好朋友了!
【解析】
【详解】
略
部编版 小学 语文 四年级 下册 期中学情检测
积累运用
一、读拼音,写词语。(8分)
qīng tíng lǜ lǐng
wèi jiè yān mò
( ) ( ) (
) ( )
suì dào zī tài jiàn
kāng mǐn jié
( ) ( ) (
) ( )
二、给加点字选择正确读音,在下面打“√”。(3分)
1.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供(gōng
gòng)养不周。这时我们便替它添饭,并且站
.
着侍(shì sì)候。
.
2.在落日的余晖(huī hún)中,天空出现了一片绮(qí qǐ)丽的晚霞。
..
3.晓彤在黄浦(bǔ pǔ)江边吟诵了一首刘禹(yǔ yù)锡的诗作。
..
三、给下列句子中的加点字选择怡当的解释,将序号填在后面的括号里。(4分)
1.“详”:A.细密,完备,跟“略”相对 B.清楚地知道 C.说明,细说
(1)我只知道他过来跟老师说了几句话,具体内容不详。( )
.
(2)妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。( )
.
2.“伏”:A.趴,脸向下,体前屈 B.低下去 C.隐藏
(1)蝙蝠是昼伏夜出的动物。( )
.
(2)爸爸每天都伏案工作到很晚。( )
.
四、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是( )(2分)
A.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重(沉重)、迟钝的马门溪龙。
..
B.所有的绿集中(聚集)起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
..
C.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成(组成)了一道别有风趣的装饰。
..
五、把词语补充完整,并完成练习。(11分)
天( )地( )
点睛( )( )
( )( )不安 变化( )(
)
无能( )( ) ( )( )欲聋
1.请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语: 、
。
2.选词填空。
(1)第一次独自站在舞台中央进行演奏,周围传来
的掌声,他有点
儿 。
(2)天空中的云
,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一头威武的狮子。
六、根据要求完成句子练习。(6分)
1.(名校期末真题)“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”对这句话理解正
确的是(
)(2分)
A.鹅很高傲,它不需要有人侍候。
B.鹅很高傲,它要有人侍候。
C.鹅架子十足,讨厌有人侍候。
D.鹅架子十足,有时吃饭需要人侍候。 2.下列选项中与“‘嫦娥四号’这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑”
一句意
思相同的是( )(2分)
A.难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动没有成为我国航天事业的又一座里程碑吗?
B.难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动真成为我国航天事业的又一座里程碑吗?
3.海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改写成“被”字句)(2分)
七、根据课文内容完成练习。(8分)
1.待到山花烂漫时,
。——毛泽东
2.“儿童急走追黄蝶,
”出自 代诗人的
《 》。诗中描写了儿童的
。
3.《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:
“
, 。”
八、(原创题)口语交际。(5分)
近年来,人类加紧了对月球的探索,我国“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面
软着陆,“嫦娥五
号”蓄势待发;欧洲航天局希望在未来几年内建造一个月球基地,计划到
2025年开始在月球上“采矿
”。有的同学说,探索月球对人类来说毫无用处,浪费了大量
的人力物力,你赞同这种说法吗?为什么?
阅读理解
九、回顾课文,完成练习。(10分)
地球上的第一种恐龙大
约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,
..
能够支撑起整个身体。数
千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像
它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则
用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有
些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛
异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐
龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变
小,长得也越来越像鸟类:
骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍
打;它们的体
表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食
物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最
终能
够主动飞行。
1.文中画“ ”的句子运用了
的说明方法,作用是
。(2分)
2.选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗?为什么?(3分)
3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。( )
(2)地球上的第一种恐龙出现后,迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。( )
(3)能在树木之间跳跃、降落,具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。( )
4.体会下面句子的特点,再照样子写一段话。(2分)
有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
.................
我们班里的同学性格各异,
十、阅读短文,完成练习。(13分)
雨中访幽
人们
说“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙细雨中,我们步入青城洞天。这里古木参天,真
可谓“横柯上蔽,在昼
犹昏”。错落的群峰,云雾缭绕,我不禁想起两句诗:“只在此山中,
云深不知处。”
“曲径
通幽处,禅房花木深。”这里虽没有禅房,却多道观。山回路转,只见天师洞的
殿宇掩映在葱郁的古木之
中。偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过,一眨眼便
消失在翠色里,山雾便立刻掩了上去,
只见一片山岚萦绕……这真正是道家仙境!
我们继续向天师洞攀登。雨淅淅沥沥,把树叶洗得更青翠了
。岩石上雨水、泉水交汇在
一起,静静地流淌着,溅起晶莹的水花。潺(chán)潺的流水声,偶尔的
鸟鸣声,更增添了
山中的寂静。这不正是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境吗?虽是雨天,一路上游客
却也
不少。但游客隐匿在深山幽谷中,听不见他们的欢声笑语,似乎游客们都融进了森林、山岩
和源泉。
踏着纷纷雨滴,我们走上了龙桥栈道。侧面凌空,下面是郁郁苍苍的林木,从十几丈的
山谷中生长起来,真是幽得深邃,幽得隽(juàn)永。走在栈道上,俯瞰(kàn)幽谷,心
里爽
快极了,冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。
我们夜宿峰巅的上清宫
,那里又是一番情趣。深沉的黑夜,静静的道观,给人一种远离
尘世的感觉。夜半磬(qìng)声,清
晰可闻,更让人感觉到峰顶上的寂静。
虽然次日下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。然而我
却领略到了雨中青城山
的幽趣和雨趣。的确,“青城天下幽”,雨中的青城山更幽,简直是“幽趣横生”
!
1.短文按照 的顺序分别描写了青城山的 、
、
等景点,给读者留下了深刻的印象。(4分)
2.下面分析最恰当的一项是( )(2分)
A.“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。
B.全文是围绕题目中的“访”字来写的。
C.文章首尾呼应,写出了青城山的幽静,让人印象深刻。
3.下面对青城山特点的概括最恰当的一项是( )(2分)
A.云雾缭绕
B.幽趣横生
C.山回路转 D.壮丽雄伟
4.作者没能欣赏到壮丽的日出,心里感到遗憾吗?(3分)
5.请你为青城山设计一句宣传语。(2分)
习作表达
十一、习作。(30分)
我们都爱自己的校园。它也许像一座
美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许有几座
假山,几棵老树,几座小亭子…在可爱的校园里,我们
度过了许许多多欢乐的日子。请你选
取校园里的一处景物,仔细观察,再把观察到的按一定顺序写下来,
350字左右。
参考答案
一、蜻蜓 率领 慰藉 淹没
隧道 姿态 健康 敏捷
二、1. gōng shì 2. huī qǐ 3.
pǔ yǔ
三、1.(1)B (2)A
2.(1)C
(2)A
四、A
五、高 阔 之笔 局促 多端 为力 震耳
1.示例:异口同声 大材小用
2.(1)震耳欲聋 局促不安
(2)变化多端
六、1.B 2.A
3.海风猛烈地吹,海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
七、1.她在丛中笑
2.飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱
3.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
八、示例:不赞同。探索月球是人类对宇宙空间的一
个不断认识的过程,这代表着人类科技
的进步,有助于人类寻找地球之外的资源并开辟地球之外的生存空
间。九、1.作比较
用
熟悉的事物作比较,形象地说明了第一种恐龙的大小,突出了这种恐龙的特征
2.不能。“
大约”说明了第一种恐龙出现的大概时间,并不是准确的时间,体现了语言的准
确性,若删去,则与事实
不符。
3.(1)× (2)× (3)√
4.示例:有些同学活泼开朗,是能说会道
的交际能手;有些同学则文静乖巧,大多数时默默
不语。
十、1.游览 天师洞
龙桥栈道 上清宫
2.C 3.B
4.不遗憾,因为作者领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣,这给他带来了另一番体验。
5.示例:山清水秀,青城天下幽。
十一、略