泸教版四年级语文下册句子专项全能训练
山东力明科技学院-朝韩新闻
泸教版四年级语文下册句子专项全能训练
1. 我能按要求写句子。
①燕子落在电线上。（改写成拟人句）
②燕子飞回来了。（扩句）
2. 照样子改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？
在这儿画点儿什么，很好。
①有空多看书，不是很好吗？
②用锯在树上来回拉，不是快得多吗？
3. 把陈述句改为反问句。
①人类只有一个地球，我们不能破坏它。
②孙杨获得奥运会游泳冠军，我非常高兴。
4. 按要求改写句子。
①爷爷是个非常有趣的老头儿。（缩句）
②凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。（用关联词连成一句话）
③怀着甜蜜的希望睡熟了。（修改病句）
5. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）
②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。（改成“被”字句）
③树叶落下来。（扩句）
④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。（修改病句）
6.
将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
7. 把下列句子改成转述句。
①顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”
②枣核蹦出来说：“牲口是我牵的。”
③苗苗说：“我最喜欢看故事书。”
8. 句子练习。
（1）扩句和缩句。
①气象台发布了消息。（扩句）
②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。（缩句）
（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。
（3）修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。
③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
9.
不改变句意，把直接引述句改为间接转述句。
①周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
②大娘用手拢了拢头发说：“俺去西头。”
10. 给下列各句排序。
（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（
）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来
了。
（
）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（ ）浅红色的浮标漂在水面上。
（
）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
11.
按要求改写句子。
①随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（用划线的词写句子）
②人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）
③柳条拂过水面。（扩句）
④白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。（缩句）
⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。（修改病句）
12. 句子训练。
①改为拟人句：小夜莺在枝头上叫着。
②改为反问句：雨来真勇敢。
③修改病句：下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
④改为比喻句：漓江的水很绿。
13. 我会按要求完成句子练习。
①人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）
②妈妈告诉姐姐：“我要出差了，三天后我才回家。”（改为间接转述句）
③以“日出”为内容，分别写句子。（比喻句、拟人句）
14.
请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。
（1）对亚运冠军说：______。
（2）对未获奖牌的运动员说：______。
15.
按要求改写句子。
①母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？（改为陈
述句）
②老师，我们没有辜负您的希望！（改为反问句）
16. 给下列各句排序。
（ ）这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕
迹。
（ ）鱼的生长跟气候有直接的关系。
（
）于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
（ ）秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
（ ）有的科学家叫它“生长圈”。
（
）春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。
17. 按要求改写句子。
①沙地种着西瓜。（扩句）
②那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（缩句）
③一柄钢叉捏在闰土手里。（改为“把”字句）
18. 按要求写句子。
（1）七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）
（2）言行不一致的人是一种不良的风气。（修改病句）
（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写句子）
爷爷的手粗糙得像______，满是岁月的痕迹。
19. 按要求写句子。
①黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。（缩句）
②懒人不知道有几棵树会枯萎。（改为反问句）
③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。（仿写比喻句）
④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。（修改
病句）
20. 句子练习。
（1）山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）
（2）花开了，就像花睡醒了似的。（照样子写拟人句）
（3）蝴蝶在花丛中飞舞。（缩句）
（4）父亲整理好了新开垦的菜园。（改成“把”字句）
21. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。（改为双重否定句）
②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）
22.
说说下列句子中划线词的意思。
①非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着
您直夸
奖，甚至羡慕您呢。
②方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的。
③牲口没了，官府岂能善罢甘休。
23. 按要求改写句子。
①文成公主剪了羊毛撒在地上。（改为“把”字句、改为“被”字句）
②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗？（改为陈述句）
③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为疑问句）
④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。（改为反问句）
24.
照样子，发挥想象，把句子补充完整。
例：没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。
（1）李校长______，看上去很生气。
（2）王奶奶______，看上去很高兴。
25. 照样子补充句子。
（1）例：雪孩子变成了一朵自云，一朵美丽的白云。
①毛毛虫变成了一只蝴蝶，______。
②路边有一条小河，______。
（2）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
①花骨朵变成了鲜花，______。
②大地上长出了小草，______。
26. 按要求改写句子。
①雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（改成反问句）
②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭很多。（改为比喻句）
③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。（缩句）
④诸葛亮神机妙算，我不如他。（改为感叹句）
27. 按要求写句子。
（1）真是令人难以置信。（用划横线词语造句）
（2）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，
就一点儿赢的希望也没有了。（写出
这句话的言外之意）
（3）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）
28. 读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁
也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
（
2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机
吃掉它，又要犯不许偷嘴的
禁令。怎么办呢？他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
29. 给下列各句排序。
（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（
）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（
）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（
）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（
）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图
案。
（ ）到了
夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄
的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽
极了！
30. 按要求写句子。
①天上飘着白云。（扩写）
②电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）
③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子
那么大。（修改病句）
④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）