一年级小学数学思维训练
动漫经典语录-2014高考英语作文
训练01
一、找规律画 。
二、每个杯子放进两块糖后，哪杯最甜？请在（ ）里打“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、找规律，画一画。
四、按照事情的顺序，排列图的次序，把编号写在（ ）里。
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、数一数。
（
）个正方形 （ ）个长方形
六、单人椅只坐1个小朋友，双人椅能坐2个小朋友，当这些椅子坐
满时，还有（
）个小朋友没有座位。
七、哪根绳子最长？最长的画√。
八、把下面各点按顺序连接起来，看看是什么。
·19
11
·
10· ·20
12·
13·
·15
14·
·18
·17
·16
训练02
一、按规律在（ ）里填数。
（1）3，5，7，（ ），11
（2）2，4，6，8，（ ），（ ）。
（3）1，2，4，7，11，（ ），（ ）。
二、在每组中圈出不同的。
三、数一数。
有（ ）个正方形 有（ ）个长方形
四、滚一滚，哪一种滚得快，在下面的括号里打“√”。
（
） （ ） （ ） （ ）
五、堆一堆，哪一种最难堆，在下面的括号里打“√”。
（
） （ ） （ ） （ ）
六、猜一猜，圆圆的，上下一样粗，在它下面的括号里打“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
七、两个杯
里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水
会变得更高？更高的画√。(6分)
①
□
②
□
八、在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长? 影子长的画
√。
早晨( ) 中午( )
九、8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排
第（ ）。
十、红花、黄花一共有9朵，猜一猜，红花最多有（ ）朵。
十一、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有（ ）层。
十二、把4本本子分给小方和小兰，小方最多可以分（ ）本，最少
分（ ）本。
（杯子一样大）
训练03
一、按图统计20天的天气状况。
1、哪一种天气的天数最多？
2、哪一种天气的天数最少？
3、 比
多（ ）天。
二、数一数。
三、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。
四、把下面物品的序号填在下面相应的圈里 (10分)
(7) (8) (9)
(10)
文具 玩具 服装鞋帽
五、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个
号？请把动物编号写在相应的圈内。
训练04
一、根据要求涂颜色。
1.中间的一个涂黑色。
2.最下面的一个涂红色。
3.左边一个涂绿色，中间一个涂黄色，右边一个涂红色。
二、在□里填上适当的数。
三、看图填空。
① 的左面有(
)个小动物，它的右面有( )个小动物。
② 的左面是(
)，右面是( )。
③ 在 的( )面，在
的( )面。
1
4 8
四、想想、填填。
①一共有( )个运动员在跑步。
②(
)号运动员跑得最快。
③( )号运动员跑得最慢。
④1号运动员跑第(
)。
⑤7号运动员在( )号和( )号之间。
⑥4号运动员在(
)号的前面。
五、连一连。
六、哪两个图形可以拼成左边的形状？连一连。
正方体 长方体 圆柱 球
训练05
一、下面物品的形状是长方体的画“√”，是正方体的画“△”，是
圆柱体的画“☆”。
（ ） （ ）
（ ）
二、
从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼，第3个鱼缸里有(
)条鱼；
有5条鱼的是第( )个鱼缸，它左边一个鱼缸里有(
)条鱼，右边一
个鱼缸里有( )条鱼。
三、根据给你的表回答问题。
组别
第一组
第二组
第三组
男生
3人
3人
4人
女生
4人
3人
5人
合计
( )人
( )人
( )人
第四组
5人 2人 ( )人
1、算一算每组共有多少人？
第一组： 。 第三组： 。
第二组：
。 第四组： 。
2、第（ ）组人多，第（ ）组和第（
）组同样多。
第（ ）组男生和女生同样多。
全班（ ）生多，（
）生少。
四、数一数每种球各有多少个。
（1） 和 一共有多少个？
□○□=□
（2）
比 少多少个？
□○□=□
五、根据要求画图形。
1．□画在○的左面。
2．△画在○的下面。
3． 画在☆的右面。
训练06
一、在□里填上一个数，使上、下两个数凑成10。
2 7
3
1
6
5
4
8
9
8
二、每朵花应插在哪个花瓶里？把它连一连。
三、找规律，填一填。
四、哪两朵花上的数合起来是9，用线连一连。
五、看图填数。
1．一共有( )盘草莓。
2．从左边数第1盘里有( )个草莓，它和第(
)盘合起来是
5个草莓。
3．从右边数第(
)盘里的草莓是4个，第4盘里的草莓是( )
个，把两盘合起来一共有( )个。
4．从左数边第( )盘和第( )盘合起来是8个。
5．从左边数第(
)盘里的草莓最多，第( )盘里的草莓最少。
六、照样子画下去。
七、找一找,哪一排与其他的不一样,在后面的 ( )里打√。
（1）
△△△△△
○○○○○
□□□△□
☆☆☆☆☆
（2）
( )
( )
( )
○○○○○○○
△△△△△△△
☆☆☆☆☆☆☆
( )
( )
( )
(
)
( )
训练07
一、画一画,填一填。
按照左边的数涂色，并数一数还剩几个没有涂。
5
○○○○○○ 还剩（ ）个。 ○○
7
○○○○○○○○○ 还剩（ ）个。
2
○○○○○○
还剩（ ）个。
4
○○○○○ 还剩（ ）个。
二、把合起来是9的两张卡片连一连。
三、下面有6堆东西，其中4堆
个数相同，只有两堆和其他不一样，
是哪两堆？请把它们圈起来。
四、根据已经画好的图形规律，接着画下去。
（1）
○○□□△△
（2）
△□○△□○
（3） □
□
3
6
2
4
8
5
7 1
五、数一数，操场上有男同学和女同学各有多少人？
1、填空。
男同学
（ ）人
2、男同学和女同学一共有多少人？
□○□=□
3、男同学比女同学多多少人？
□○□=□
六、下面是同学们喜欢的球类活动的统计图，看图填空。
○
(
)人 ( )人 ( )人 ( )人
说一说：
(1)喜欢哪一种球类活动的人最多( )；喜欢哪一种球类活动
的人最少(
)。
(2)喜欢哪两种球类活动的人数一样多( )。
(3)喜欢
○
和 的一共有( )人。
女同学
（ ）人
训练08
一、看表格填空。
的左面有(
)个图形,右面有( )个,上面有( )个,下面有
( )个,这些图形中, 有(
)个， 有( )个, 有
( )个, 有( )个。
二、写一写。
把5写在 的上面，3写在
的左边，
7写在 的下面，9写在 的右边。
三、看图回答问题。
（1） 在第（ ）行第（
）列；
（2） 在第（ ）行第（ ）列。
（3）在第一行第一列写一个数字11。
（4）在长方体的上面一格写一个数字8。
（5）在第三列第五行写数字10。在第一列第一行写数字1。
四、连一连：
0.50元
5元 5角
5 0元 1元5角
五、看图填空。
①老奶奶住（ ）门（ ）层。
②解放军叔叔住（ ）门（ ）层。
5.00元 1.50元 50.00元
训练09
一、看图写数。
十位 个位
（ ）
（ ） （ ）
二、谁能先吃到香蕉？在“
”里画“√”。
三、按从高到低的顺序排队。
① ② ③
＞
＞
四、三、在最长的下面“√”，最短的下面画“ ”。
五、 把同类的物体圈出来。
六、摘苹果。
15－9
16－8
12－9
4
9
12－8
7
6
11－9
3
15－8
5
8
15－7
14－9
17－8
11－2
2
七、
10 12 14
？
？= （ ）
训练10
一、看图写数。
十位 个位
二、在□里填合适的数。
8
和2
3和
4和
和2
7
和
1和7 1和
3和 6和
三、请你接着画。
① ○○○○ ○○○ ○○
○○○ ○○ ○
② △△ △△△△
四、填一填。
3
4 2 6 2 7 3
2
1 1
五、你会数吗？
( )个 ( )个 ( )个
六、认认、数数、填填。
七、找规律，用“→”把小动物连起来。
（ ）个
（
）个
（ ）个
（ ）个
10＋5 15－6
3＋9
7＋6 9－2
11－8
13＋4
17－10
7＋4
训练11
一、10、9、3、8、0、1、7、6、4
（1）上面一共有( )个数，最大的数是( )，最小的数是( )。
（2）从左往右数，第6个数是( )。
（3）0是第( )个数，你是从(
)往( )数的。
（4）把上面各数按从小到大的顺序排起来。
( )<(
)<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )
二、数一数下面的水果，然后在直条上涂上不同的颜色。
（ ） （ ） （ ） （ ）
苹果 梨 桔子 香蕉
1、（
）最多，（ ）最少。
2、数一数把每列水果的个数填在（ ）里。
三、小小统计员。
多 个
少 个
( )
( )
( )
( )
在下面的格子里按每种动物数量的多少涂上颜色。
10
8
6
4
2
0
10
8
6
4
2
0
10
8
6
4
2
0
10
8
6
4
2
0
四、 和 哪个重？重的画√,轻的画△。 (8分)
□
□
五、想一想：小明走哪条路回家是最近的，然后在后面的□里打“√”。
□
□
□
六、长的下面画“√”，最短的下面画“×”。
训练12
一、小明请小朋友吃饭，不小心把筷子散在桌上．整理好后，发现多
了1枝，问共有几人吃饭?
（ ）人
二、图中共有（
）个长方形。
三、已知：
－
=6
－
=1
＋
=4
求：
=
（ ）
=
（ ）
=
（ ）
四、请你按照一定的规律涂上你喜欢的颜色。
五、按要求把数填入相应的方框里。
７６ ５３ ８８ ２６ １９ ３６ ６７
３１
双数 个位是６的数 比４５大的数
单数 比６０小的数
六、
５ ６ ７ ８ ９
１ ２ ３ ４ ５
５ １ ２ ３ ４
４ ５ １ ２
３
６ ６ ７ ８ ９
７ ７ ７ ８ ９
七、下面表中，每一行的规律是什么？请根据规律接着写。
9
7
6
5
8
5
5
4
7
3
4
3
八、一壶水可以装满8个杯子，一壶水可以装满4只碗，你能说出一
碗水等于多少杯水吗？
九、数一数，填一填。
训练13
一、数一数，涂一涂，圈一圈。（16分）
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
二、小动物要到小兔家玩，小朋友想想谁走的路最短，请在
内打“
三、数一数图中有西红柿的正方形有几个？
”。
（ ）个
四、动物园。
１、请帮小动物们写好门牌号。
２、在的（ ）面，在的（ ）面，在
的（
）面。
３、和谁较重，重的在里打“”。
４、
和谁较高，高的在里打“”。
五、看图填空。
？块
＝ = ＝
训练14
一、看图填空。
=
=
（
）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（1） 和 一共有 个
（2） 比 多 个
二、分一分，看谁眼睛亮。
⑴
把序号添入圈内：
⑵ 比
多（ ）个。 ⑶ 与 都是（ ）个。
三、写门牌。
四、重的画“√”。轻的画“○” 2、长的画“△”，短的画
“十”。
五、连线。
六、把不一样的圈起来。
（1）
（2）
训练15
一、把形状相同的连起来。
二、小林回到家发现家里很乱-----
我们来帮忙吧！（连线）
三、 连线。
小丽住在小兰楼上，小兰住在小平楼上。请把名字和对应的人连起来。
小兰
小丽
小平
四、小动物们已经排好队了，请给它们编上号。
１、小动物一共有（ ）只。
２、没有翅膀的有（ ）只。
３、从左边数起， 排在第（ ）号，第（ ）号是 。
五、请你把相对的时间连起来。
4：00 9：30
4：30
10时刚过
六、看图填空：
（1）第1盆开4朵，第4盆开(
)朵花，
8：00
快8点了
（2）开3朵花的是第(
)盆，它左面一盆开了( )朵，它右面一
盆开了（ )朵。
训练16
一、看数画出缺少的珠子。
8
4 10 9 6
二、按要求排顺序
1． 把6、5、7、9、10、8从大到小排列。
2．
把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。
三、数一数，填一填。
1、
（ ）个 （ ）个
（ ）个 （ ）个
2、
（ ）个 （ ）个 （ ）个
四、从左往右数
排第4， 的左边还有几个正方形？把它们
画出来。
五、从左往右数
排在第4，
左边还有几个三角形？把它们画
出来。从右往左数 排在第6，右边还有（
）个三角形？把
它画出来。这一排共有（ ）个三角形？
六、三个人中给最大的画 ○，给最小的画△。
七、
3
2
4
5
8＋
9
8
6
7
3
2
4
5
14－
9
8
6
7
训练17
一、找规律，圈出合适的图形。
二、聪明的小朋友，亲自动手画一画。
三、比一比，把最长的铅笔涂上红色。
四、
哪棵树的影子长？在它下面画“√”。
五、装水最多的画“√”,装水最少的画“×”。
六、右图中：
有（ ）个，
有（ ）个 ，
有（ ）个，
有（ ）个。
根据上面的数据，在下面的方格中涂一涂：
：
：
：
：
七、聪明的我能画出方框里的“○”。
训练18
一、顺序填数。
1、 9 8 6 5
2
9
2
、
5 7
13
17
3、 10 4
8 11 6 9 7
二、看图写数。
三、画一画。
四、填上合适的数。
五、统计我能行。
这是今年11月的天气统计，有（ ）天，有（ ）天，
有（ ）天，（
）最多，（ ）最少。
六、
七、涂一涂。
训练19
一、画一画，填一填。
（1）
（2）
（3）
二、比一比。
（1）最厚的画△，最薄的画〇。
（2）在最重的下面画“√”，在最轻的下面画“○”。
☆ ◇ + +○
4 +（ ）=
12
10 +（ ）= 16
8 +（ ）= 17
三、按从小到大的顺序连一连。
2 6
7
1 5 8
0 10
3 4
9
四、请你按不同的方法来分类！把编号填入圈中。
① ②
③ ④ ⑤ ⑥
分三类：
分两类：
五、把这些动物的编号分别填在方框里。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
⑦
两只脚的 四只脚的 会在水里游的 会在空中飞的
六、找对了再填。
训练20
一、生活中的数学。
①我家里有( )个人，我今年（
）岁，再过两年，我就（ ）岁。
②我家的电话号码是（ ），一共有（
）个数字，第四个数字是
（ ）。
③我有（ ）只手，每只手有（
）个手指。
④一个星期你在学校上学（ ）天，在家（ ）天。
⑤3个小朋友玩捉谜藏游戏，已经捉住了1个小朋友，还有（ ）个
小朋友没有捉住。
⑥一张全家福的照片中有3个大人排成一行，每两个大人之间有一个
小孩。照片中一共有（
）个小孩。
二、找规律，并填数。
（1）1、2、3、5、8、13、（ ）、(
)
（2）1、2、4、7、11、16、( )、( )
（3）1、4、9、16、( )、( )
（4）5、10、20、40、80、（
）、（ ）
（5）1、3、2、4、3、5、4、6、5、（ ）、（ ）
（6）1、3、2、6、4、（ ）、（ ）、12 、（ ）
（7）7、8、6、7、5、（ ）、（ ）
（8）1、1、2、3、5、8、（
）、21、（ ）
（9）3、4、6、9、（ ）、（ ）
三、按规律填数。
16
9
7
10
4
5
9
8 9
四、
要使两行苹果一样多：
⑴第一行给第二行（
）个，两行同样多，都是（ ）个。
⑵第二行添上（
）个，就和第一行同样多，都是（ ）个。
⑶第一行拿走（
）个，就和第二行同样多，都是（ ）个。
五、数下面图形各有多少个小方块？
（ ）个
（ ）个 （ ）个
六、数一数。
（ ）个长方形 （ ）个长方形 （
）个三角形
七、按顺序填数。
10
13 17 18
八、填上适当的数。
12
8
4
5
8
17
6
8
15
8
13
5
8
训练21
一、 填空题
1. (1).15里面有( )个十和( )个一．
(2).3个一和1个十合起来是( )．
2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少(
)个，梨比桃多( )个．
去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多．
3. 在○里填上“＋”或“－”．
11＞8○5
8○7＜9 16○4＝20
14○4=10 14○10＜8
12＞6○5
4. 从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式．
5.
6. 在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．
39○9
11＋4○15 14＋4○414
7○6＋3
66○12 3＋9○5＋7
7＋8○10
5＋2○710 7＋4○6＋6
二、 口算题
1. 3414＝ 2818＝
9＋2＋6＝
6＋6＋6＝
1016＋4＝
3＋9＋5＝
9＋4＋5＝ 4＋4＋4＝
4＋0＋6＝ 9616＝
2. 3＋9＝
5＋9＝
5＋8＝ 4＋7＝
6＋9＝
12－10＝
8＋8＝ 18－3＝
5＋7＝
6＋11＝
三、 应用题.
□○□=□(本)
2.
原来有7只猴子，
又跑来了6只，
现在有( )只？
□○□=□(只)
3.
小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？
□○=□（个）
口答：小军原有_____个苹果.
4.
同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？
□○□=□（棵）
口答：还要种_____棵．
5. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？
□○＝□（面）
口答：一共插了______面．
6.
7.
□○□=□(支)
8. 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只
小猴子)