小学一年级数学思维训练汇总

萌到你眼炸
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2020年09月23日 08:55
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清明节起源-入党积极分子考察

2020年9月23日发(作者:朱星柞)


数学练习(二)
一、按规律填数。
(1)1、15、2、14、3、13、( )、( ) (2)2、4、6、8、( )、( )、
(3)13、12、10、7、( )、( ) (4)8、7、10、9、12、11、14、( )、( )
二、填空。
1、(1) 2、按规律画图。
(2) ( )条最长 ( )
(3) ( )条最短

3、操场上有一队小朋友做游戏,小芳的前面有3人,后面有5人,一共有( )个小朋友在做游戏。

4、军军参加象棋比赛,他和每位选手都要赛一场,一共赛了15场,参加比赛的共有( )人。

5、小明和小军每人都有10个悠悠球,小明给小军3个后,小军比小明多( )个。

6、一个三角形纸片,剪去一个角后还剩( )个角。

7、1个小朋友吃1杯冰淇淋要用6分钟,9个小朋友用同样的速度同时吃9杯冰淇淋,需要( )
分钟。
8、芳芳要买一枝1元5角的圆珠笔,如果只有面值1元、5角、与1角的钱币,她有( )种付钱方
法。
9、钟敲打3下要用2秒钟,那么钟要敲打12下要用( )秒钟。

10、玲玲从1写到20,她一共写了( )个数字1。

11、一只船上坐着一家人。数一数,有两个爸爸,两个儿子。船上一共有( )人。

12、在1、2、3、4、5、6、之间添上“+”(位置相邻的两个数字可以组成一个数) ,使它们的和等于
75。 1 2 3 4 5 6 =75

13、下面△和○在每题中各表示什么数。
(1)△+△=10 (2)○-△=7
○+3 =△ △+○=15


○= ( ) △=( )
△=( ) ○= ( )
14、在下面的( )中填上相同的数,使算式成立。
18-( )-( )=( )
15、13后面的第3个数是( ),前面的第3个数是( )。
16、把1、2、3、4、5、6、7、8、分别填在( )里,使算式两边相等。
( )+( )+( )+( )=( )+( )+( )+( )
17、把1、 2、3、4、5、6、7、8、9这九个数填在下面的方框里,使每一横行、竖行、斜行三个数
相加的和 是15。










数学练习(三)
1、把2至11这十个数填在( )里,每个数只用一次。
( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )
2、把1至10这十个数填在( )里,每个数只用一次。
( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( )
3、从下列的钱中,要拿出8元钱,有( )种不同的拿法。

2元 2元 2元 2元

1元 1元 1元 1元 1元
5元
1元 1元 1元
4、我的前面有8人,后面有7人,一共有( )人。
5、从前面数我是第8个,从后面数我是第7个,一共有( )人。
6、从前面数我是第8个,我后面还有7人,一共有( )人。
7、把一根绳子对折后,再对折,长是3米,这根绳子原来长( )米。
8、6无头,9无尾,8的一半,猜一猜这个数字是( )。
竖像耳朵,横像山,猜一猜这个数字是( )。


9、公鸡喔喔催天明,大地睡醒闹盈盈,长针短针成一线。猜一猜是( )时。
上午不上午,下午不下午,两针合一处,太阳猛似虎。猜一猜是( )时。
10、同学们做操,6个男生站一排,2个男生之间插进一个女生,这一排共有( )人。
11、篮子里有8个桃子,小猴子先吃了一半,隔了一段时间,又吃了剩下的一半,篮子
里还有( )个桃子。
12、小军有一本画册,一共5张,但缺了其中的一张,如下图,猜猜缺的这张页码分别
1 5 9 4
是( )和( )
13、怎样移动△,使每个长方形里的△个数一样多。

△△△ △△△△△ △△△△△△△
14、用小正方体拼成一个较大的正方体,最少要用( )个同样的小正方体。
15、摆一个△要用( )根同样长的小棒,摆2个这样的△最少要用( )根小棒。
一年级上册数学练习题(一)

1、3连续加2:3 ( ) ( ) ( ) ( )
10连续减3:10 ( ) ( ) ( )
2、在( )里填上合适的数。
5=( )-5 ( )+4=( )-2 ( )+5>9-4
( )+( )=( )+( )=( )+( )=( 5 )+( 5 )
( )-( )=( )-( )=( 8 )-( 4 )=( )-( )
3、▲+▲=4 ▲+○+○=10 那么▲=( ) ○=( )
4、在○里填上“+”或“-”,在□里填上“>、<或=”。
4○4>4 9-4□2○6 6○4□5○3
5、下图中有( )个长方形。
6、在
□里填上合适的数。
6 8
□ □ □ □
7解决问题。 9


(1)有红花10朵,黄花比红花少2朵,红花比黄花多( )朵。
(2)同学们排队做操,明明的前边有3个人,后边有5个人,这一列一共有( )人。
(3)有8只小兔,每只小兔喂1个萝卜,还缺2个萝卜,现在有( )个萝卜。
(4)教室里有6盏灯,全亮着,如果关掉4盏,现在教室里有( )盏灯。
(5)小明和妈妈手里都有10粒花生,小明吃了6粒,妈妈吃了8粒,( )剩下的
多些。
(6)明明和东东一起下棋,明明下了5分钟,东东也下了5分钟,他们一共花了( )
分钟时间下棋。
(7)如果3个小朋友3天做了3朵花,那么1个小朋友3天做了( )朵花。
(8)小红两次一共画了5幅图,她第一次可能画( )幅,那么第二次画( )幅。

1、

是由三根火柴棒摆成的, 是由两根火柴棒摆成的。
移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号:
( )。
②移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号。
数字:( );符号:( )。
2、△=○+○+○,○+△=□,☆=□+□。☆=( )个○。

3、一根木料长10米,每5米锯一段,可以锯成( )段,锯( )次才能锯完。
4、如果玲丽把零花钱借出一半,还余下5元。那么,她借出8元,还会剩下( )元。
5、小朋友们排队做操,小东的后面有4人,小东的前面有
共有( )人。
6、把2、3、4、5、6填入右边图中,使横行、竖行的三个
数相加的和相等。




7、晚上小芳在灯下做作业,突然停电了,小芳一连按了5下开关,电来的时候,电灯是亮还是不亮( )。
5人,小东的这一队一






1、

是由三根火柴棒摆成的, 是由两根火柴棒摆成的。
移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号:
( )。
②移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号。
数字:( );符号:( )。
2、△=○+○+○,○+△=□,☆=□+□。☆=( )个○。
3、一根木料长10米,每5米锯一段,可以锯成( )段,锯( )次才能锯完。
4、如果玲丽把零花钱借出一半,还余下5元。那么,她借出8元,还会剩下( )元。
5、小朋友们排队做操,小东的后面有4人,小东的前面有
共有( )人。
6、把2、3、4、5、6填入右边图中,使横行、竖行的三个
数相加的和相等。




7、晚上小芳在灯下做作业,突然停电了,小芳一连按了5下开关,电来的时候,电灯是亮还是不亮( )。



5人,小东的这一队一

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