一年级数学思维训练：《图文算式》
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一年级数学思维训练：《图文算式》
《图文算式》课前预热
所属体系板块：第二级上 图文算式
主要知识点：1）找只有一种图案（直接计算）；
2）换掉一种图案（代入法）；
3）换掉一段图案（对比法）
4）等式传递（△=10，○=10，则△=○）
能力培养：逻辑思维 计算能力
体系对接：第三级上 有趣的推理
例题展示：
课前预热：
简单的等量代换。
《图文算式》知识点精讲
一、找只有一种图案（直接计算）
【例1】你能知道一支铅笔代表多少，你会做吗？
+++2=11 =（ ）
【解析】3
3支铅笔加上
2等于11，那我3支铅笔等于11减去2等于9，所以3支铅笔等于9，1支铅
笔就是3.
二、换掉一种图案（代入法）
【例2】你知道括号里填几吗？
=+
-=10
请问宝贝，
【解析】20,10
=（ ） =（
）
因为1本=2个，所以用2个
减去一个
代替1本
等于10，也就是一个<
br>放入第2个式
等于子，用代入法，则变成2个
10，那么我一本等于2个，也就是等于2
个10变成20
所以1本=（20） ，一个=（10）
三、换掉一段图案（对比法）
【例3】仔细观察下面的图，每种小动物代表多少呢？
++++=21
+++=16
=（ ）
【解析】5,3
=（ ）
这道题目是通过上下两个算式来推理出每种小动物代表的数字的，一起来对比一下。
++++=21
++++=21
变成
+++=16 ++
+=16
为了更加的直观，我们把题目变成了上图右边的形式，这样对比一下，你会发现，上面的算式
比
下面的算式多了一只，而数则多了21-16=5，所以我一只
+
=16,也就是10+
=5，把
+
=5代入
=16，则第二个算式，就变成5+5+
+ =16-10=6，则=3
四、等式传递（△=10，○=10，则△=○）
= =
则，
=
《图文算式》课后拓展练习
1、
每种动物都代表一个数，你知道它们是多少吗？
-9=13
7+
+
=14
+5=15
=（ ）
=（ ）
=（ ）
-6-5=9
=（ ）
2、
买一个铅笔盒和一支铅笔总共要20元，买一个铅笔盒要多少元?一支铅笔呢？
+ =15
= +
=（ ） =（ ）
3、下面的符号代表几？
4、
你能根据下面的算式，算出每个图形代表多少吗？
=++++
=++
=3
【答案解析】
=（ ） =（ ）
1、知识点：找只有一种图案（直接计算）
答案：22,7,5,20。
2、知识点：换掉一种图案（代入法）
答案：10,5。
3、知识点：换掉一段图案（对比法）
答案：2，4。
4、知识点：等式传递
答案：9,21。