2019年冀教版二年级下册口算试题
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2019年冀教版二年级下册口算试题
16÷4= 5÷5=
20÷5= 12÷4= 4×3=
18+6=
30÷6= 2÷2= 6÷1= 8+4=
20÷5= 12÷2= 3×3= 24÷6=
10÷5=
77-19= 2×1= 8+12=
36÷6= 4÷2=
12÷2=
18÷3=
39-24=
16÷4=
42÷6=
33-9=
6×6=
36-7=
5×7=
9÷3=
30+6=
20+4=
15÷5=
3×6=
9÷3=
1×1=
附送：
10÷5=
2÷2=
3×6=
8÷2=
10÷2=
12÷6=
4×4=
5×6=
35+6=
20÷5=
4×3=
12÷4=
3×6=
5×6=
77-19=
42÷6=
30÷6=
25÷5=
8+72=
3×6=
4÷4=
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6×6=
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5×4=
16÷4=
12+6=
25+5=
7×8=
8÷4=
3+18=
20÷5=
20÷5=
8+12=
20÷5=
7×8=
50-7=
30÷5=
6÷1=
12÷4=
3×6=
15+6=
25÷5=
36÷6=
36＋56＝
20+4=
18-6=
4×5=
8+12=
30+6=
12+6=
24÷6=
2×2=
2×5=
30÷5=
24+6=
39-24=
16÷4=
25+19=
30-18=
43－16＝
2019年冀教版二年级语文上册五-八单元复习资料
△课文背诵，知道作者并会默写。
△会认字：（会拼音，口头组词）
忆 兄 异
客 逢 佳 倍 登 插 赠 李 欲 踏 潭 情
△会写字：
兄xiōng 弟dì
客kè 倍bèi 遍biàn 闻wén 深shē
n 情qíng
记一记：
兄（兄长） 弟（兄弟） 客（客人） 倍（加倍） 遍（遍布）
闻（新闻）
呆（发呆） 第（第一） 容（笑容） 背（后背） 扁（扁担）
问（问题）
深（深山） 情（心情）
身（身体） 请（请客）晴（晴天）
△ 名句：《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
△个别字解释：逢：遇到 遥：遥远
处：地方 遍：全、都
舟：小船 欲：将要
闻：听到 及：赶上；
不及：赶不上
△ 课文中心：
《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人思念家乡、思念亲人的思想
感情，歌颂了浓浓的亲情。
《赠汪伦》表达了诗人与汪伦之间的深情厚谊。
17.窗前的红气球
△会认字：（会拼音，口头组词）
戈 亚 病 床 染 医 规 呆 突 卡 挨
△会写字：
球qiú 亚yà 床chuáng 传chuán 医yī
呆dāi 间jiā
n 卡kǎ
记一记：
球（拍球）
亚（亚洲） 床（床头） 传（传达） 呆（发呆） 间
（中间）
求（求学）
并（并且） 庆（欢庆） 转（转学） 巨（巨石） 问
（问题）
卡（卡车）
片（卡片）
△本课词语：突然 传染病 一上一下 说说笑笑
△多音字：
·卡kǎ（卡车）（卡片）qiǎ（发卡）（卡住）
那辆大卡（ ）车在山口处卡（
）住了。
·间jiān（中间）（人间）jiàn（间隔）（间断）
即使在他患病期间（ ），工作也没有间（ ）断。
·传chuán（传电）（传达）zhuàn（自传）（传记）
大家纷纷传（
）阅了他的这本传（ ）记。
△ 本课中心：
本课讲了戈里亚得了传染病，谁也不能去看
望他，同学们用气球
给他带去问候的故事。赞扬了同学之间真诚深厚的友谊。
18.妈妈睡了
△会认字：（会拼音，口头组词）
哄 先 熟 闭 眉 润 慈
祥 讲 吸 沉 均 匀 汗 额 乏
△会写字：
先xiān 闭bì 弯wān
故gù 讲jiǎng 汗hàn 响xiǎng
全quán
记一记
先（先后） 闭（关闭） 弯（弯曲） 故（故乡） 讲（讲课） 汗
（汗水）
告（广告） 闪（闪电） 变（变化） 敌（敌人） 进（先进） 汉
（汉字）
响（响声） 全（安全）
向（向上） 金（黄金）
△
本课字词：
红润的脸 微微张开的嘴巴 歌谣 美丽 慈祥 深沉的呼
吸
细软的头发
均匀 累了乏了
△ 多音字：
·着zhe（看着）（听着）
zháo（着急）（着火） zhuó（着重）
种葫芦的人看着（
）爬满蚜虫的蔓子，心里很着（ ）急。
·哄hōng（哄堂大笑） hǒng（哄骗）
hòng（起哄）
△ 本课中心：
本文通过孩子对睡梦中的妈妈的脸庞、神情描绘，写出妈
妈照顾
孩子辛劳，反映了妈妈对孩子的浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。
△本课语句：
1、睡梦中的妈妈真美丽。
2、睡梦中的妈妈好慈祥。
3、睡梦中的妈妈好累。
19.送给奶奶的阳光
△会认字：（会拼音，口头组词）
睁 堂 蹚
芬 芳 扑 鼻 沐 浴 灿 烂 礼 物 总 念 叨
△会写字：
芬fēn
芳fāng 扑pū 礼lǐ 物wù 屋wū 总zǒng 念
niàn
认一认
芬（芬芳） 芳（芳香） 扑（扑灭） 礼（礼让） 物（物品）
屋
（房屋）
纷（纷纷） 方（方向） 打（打仗） 扎（挣扎）
居
（居住）
总（总体） 念（念书）注意：“念”字上面是“今天”的“今”
△ 本课字词：
睁眼 亮堂堂 芬芳扑鼻 叽叽喳喳的小鸟
沐浴着灿烂的阳
光 闪闪发光
礼物 美好的想法 念叨 安慰 乌黑的头发
△ 多音字：
空kōng（天空）（空气）kòng（有空）（空闲）
他一空（
）闲下来，就会望着天空（ ）发呆。
△ 本课中心：
本文通过鹿儿把阳光当作礼
物送给奶奶故事，歌颂了鹿儿关爱老
人、孝敬老人。通过这篇文章，我们要懂得珍惜亲情，学习关心、孝
敬老人。
综合学习五（P97）
△
我能说得准又快（P97）绕口令，请同学们读一读
△
有趣的汉字：会区分“到——道”“芬——纷”
△ 我的采蜜集：
芬芳扑鼻的紫花
灿烂的阳光 叽叽喳喳的小鸟 慈祥的面容
每逢佳节倍思亲
谁言寸草心，报得三春晖。（会背写）
△ 读读唱唱：《小背篓》读一读
△
口语交际：“当大人好还是当小孩儿好”请简单说一说，言之有理即
可。
第六单元
20. 植物妈妈有办法
△背诵课文
△会认字：（会拼音，口头组词）
法 得 旅 靠 蒲 备 降 苍 铠 甲 毛 洼 豌 荚 晒 底 炸
△会写字：
法fǎ 公gōng 准zhǔn 备bèi 伞sǎn 发fā 甲jiǎ
毛má
o
记一记：
法（办法） 公（公共） 准（准备）
备（备用） 伞（雨伞）
发（发现）
去（过去） 工（工人）
谁（是谁） 奋（发奋） 散（散文）
甲（甲鱼） 毛（毛发）
假（真假）
△ 词语和短语
四海为家 很多很多 许许多多 仔细观察 粗心的小朋友
蹦着跳着 许许多多的知识 带刺的铠甲 动物的皮毛
△ 多音字：
·得de（吃得香） dé（得到）děi（得亏）
·发fā（发生）（出发）fà（理发）（假发）
我们现在就出发（ ）去理发（
）吧！
△ 课文中心：
《植物妈妈有办法》主要讲了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播
种子的方法。
告诉我们自然界很奇妙，我们要热爱大自然，用心观察大自然。
21.地球的清洁工
△会认字：（会拼音，口头组词）
洁 工 招 收 批 官
本 扔 适 淡 模 丑 埋 格
△会写字：
工gōng 招zhāo
收shōu 报bào 本běn 领lǐng 菜cài
字zì
记一记：
工（工人） 招（招收） 收（丰收） 报（报名） 本（本领）
领（领导）
公（公共） 召（号召） 首（首先） 服（衣服） 木（木头）
邻
（邻居）
菜（白菜） 字（写字）
来（过来）
子（儿子）
△ 本课词语：
地球的清洁工 争先恐后 清洁工 黑不溜秋
理直气壮
△ 多音字：
·模mú（模样）mó（模型）（模仿）
他做的飞机模（ ）型和真的一模（ ）一样。
·埋mái（埋藏）（埋头）mán（埋怨）
不要互相埋（ ）怨了，大家都是埋（ ）头苦干到天亮的。
△ 课文中心：
本课主要讲了海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎在清洁地球环境
方面的不同本领。
说明了动物在保护地球生态环境的作用很大，反映了动物与人类的密
切关系。
△按照课文内容填空
动物环境保护站要招收一批清洁工。一听到这个消息，许多动物都
争先恐后跑来报名。 •
报名者 本领
自荐岗位
• 海鸥
----------吃海洋垃圾-----------海洋清洁工
• 鲫鱼
----------吃江河垃圾-----------江河清洁工
• 乌鸦
----------吃地面害虫-----------地面清洁工
• 蚯蚓
----------吃地下垃圾-----------地下清洁工
• 屎壳郎--------
清除牧场粪便---------牧场清洁工
22.我是你的朋友
△会认字：（会拼音，口头组词）
舌 凶 慌 忙 吓 类 诚 偷 盗 粮 食 夸 珍
贵 危 仇 敌 杀
△会写字：
舌shé 丑chǒu 慌 huāng
忙máng 诚 chéng 珍zhēn
贵guì 杀shā
记一记：
舌（舌头） 丑（美丑） 慌（慌忙） 忙（忙碌）
诚（真诚） 珍
（珍贵）
话（说话） 抽（抽出） 谎（说谎） 忘（忘记）
城（城市） 真
（真假）
贵（贵重） 杀（捕杀）
△ 本课词语：
细长细长 行走如风 很丑很凶 慌忙逃跑 吱喳乱叫 惊恐
不安
真诚的朋友 偷盗粮食的田鼠 保护农田的卫士 珍贵
的药品 垂危的病人
人类的仇敌
△ 多音字：
壳ké（贝壳）（蛋壳）qiào（地壳）
△
本课中心：
本课以蛇自述的形式介绍了蛇对人类的贡献，告诉人们要爱护人
类的朋友，不要随
意谩骂和捕杀。
△ 课文语句：
按照课文内容填空
1、我知道，我很丑很凶。
小青蛙见了我慌忙逃跑，小鸟见了我吓得
吱喳乱叫，田鼠见了我惊恐不安，孩子们见了我，也常常吓得哭
起来。
可我要说，我是人类真诚的朋友。
2、虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌，希望人们不要对我
随意谩骂和捕杀。
23.最后一片树叶
△会认字：（会拼音，口头组词）
剩 息 愁 应
该 料 罢 迷
△会写字：
紧jǐn 停tíng 枝zhī 息xī
应yīng 该gāi 飘piāo
烂làn
紧（紧张） 停（停在）
枝（树枝） 息（休息） 应（应该） 飘
（飘来）
今（今天）
听（听见） 支（一支） 吸（呼吸） 因（因为） 漂
（漂亮）
烂（灿烂）
蓝（蓝天） 篮（竹篮） 兰（兰花）
△ 本课词语:
快乐的鸟儿
又新又绿的叶子 有趣的捉迷藏游戏 轻轻地飞下
△ 多音字：
·场cháng（场院）chǎng（广场）
场（ ）院被孩子们当成了比赛的场（
）地。
·应yīng（应该）yìng（答应）
家长应（ ）该答应（
）孩子的合理要求。
△课文中心
本课写了树上最后一片树叶由不快乐到快乐的情绪变化，
运用拟
人手法讲解了关于落叶的自然常识。以落叶的心情变化为主线。告诉
我们落叶烂掉后会变
成肥料储藏在树内，第二年会长出新叶。
△ 课文语句：
1、它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又
新又绿的叶子。
2、它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！
3、啊，一场cháng多么有趣的捉迷藏游戏呀！
4、这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就
像在跳舞。
综合学习六(P121)
△ 有趣的汉字：
“踩、跃、踏、跑、跳”这些字都和“脚”有关，所以都是“足字旁”。
“瞄、瞧、盯、眨、眯、瞪”这些字都有“眼睛”有关，所以都是“目字旁”。
类似的还有“三点水”、“火字旁”、“衣字旁”等等部首的字。
△ 我的采蜜集（能背写）
·冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
·春雨贵如油。
·蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
你还知道那些谚语？
△
读读背背：《走进大山》(P123)
△ 我的小笔头：本次小笔头是小作者观察到冬天的窗花，觉得
很神
奇，然后把自己观察到的记录了下来。请你也留心观察，把自己
看到的写下来。试一试。
第七单元
24.小英雄于连
△会认字：（会拼音，口头组词）
败 残 暴 聚 庆 胜 味 导 燃 窄 智 尿 灭 表 彰
△会写字：
败bài 庆qìng 忽hū 然rán 导dǎo 及jí 灭miè 如rú
记一记：
败（失败） 庆（欢庆） 忽（忽然） 然（天然） 导（领导）
及
（及时）
敌（敌人） 店（商店） 匆（匆匆） 燃（燃烧） 异（奇异）
级
（年级）
火（大火） 好（好人）
灭（灭火） 如（如果）
△
本课词语：
残暴的国王 欢庆胜利 连蹦带跳 又长又粗 干涸的深沟
咝
咝地燃烧
又窄又深 急中生智 栩栩如生的铜像 美丽的布鲁塞尔
△ 课文中心：
本课主要讲了于连用尿浇灭导火线保住了整座城市和全城人们的
事。赞扬了于连的机智、勇敢。
25.奇特的“钢琴”
△会认字：（会拼音，口头组词）
钢 抗 期 军 艰 津 贴 钱 店 挥 敲 符 旧 桌 完 支
△会写字：
时shí 军jūn 饭fàn 店diàn
指zhǐ 挥huī 旧
jiù
拉lā 完wán 支zhī
记一记：
时（时间） 军（军人） 饭（饭店） 店（商店） 指（指挥）
旧
（新旧）
石（石头） 挥（指挥） 反（相反） 庆（欢庆） 纸（造纸）
就
（就要）
拉（拉琴） 完（完成） 返（返回） 支（一支）
位（座位） 玩（玩具） 枝（树枝）
△本课词语：
钢琴 时期 攒钱 叮叮当当 音符 唯一 一支 奇特 诞生
艰苦
古董
指挥 津贴 瓶瓶罐罐 动听的音符 奇特的钢琴 执著的精神
△课文中心：
《奇特的“钢琴”》本文主要讲了抗日战争时期，冼星海在延安艰苦
的条件下，用自制的“钢琴
”坚持音乐创造的故事。赞扬了他对音乐创
作的执着精神。
△按照课文内容填空
1、每天晚上，冼星海就把这些瓷器摆好，用（一根小小的指挥棒）
敲敲这个，敲敲那个，瓷器发出了
（一阵叮叮当当的）声响。慢慢地，
这响声变成了（一串一串动听的音符）。
2、原来，冼星海把这些（瓷
器）当成了钢琴。一只只名曲，就在这奇特的“（钢琴）”上诞生了。
26.华罗庚的故事
△会认字：（会拼音，口头组词）
华 除 课 教
授 章 认 误 寄 杂 志 社 邮 递 员 著
△会写字：
华huà
喜xǐ 欢huān 课kè 借jiè 些xiē 认rèn 杂zá
志zhì
社shè
记一记：
华（华山） 喜（喜欢） 欢（欢喜） 课（上课）
借（借书） 些
（一些）
花（红花） 洗（洗衣） 吹（吹风） 棵（一棵）
错（错误） 此
（因此）
认（认真） 杂（杂志） 志（同志） 社（社区）
让（让座） 朵（一朵） 治（治病） 设（建设）
△ 本课词语：
善于思考 敢于求真 勤学好问 严肃认真 看了又看，算了又算
著名的数学家
△ 多音字：
·华huà（华山）huá（华人）
·教jiào（教室）jiāo（教书）
孩子们在教（
）室里认真地复习老师教（ ）的知识。
△ 本课中心：
本课主要讲了华罗庚上小学时
敢于向专家挑战的事情。表现了他
善于思考、勤学好问、一丝不苟的学习态度。
27.朱德的扁担
△会认字：（会拼音，口头组词）
朱 德 扁 担 队 伍 敌
抽 敬
△会写字：
朱zhū 扁biǎn 担dàn 队duì 伍wǔ
敌dí 抽chōu 敬jìng
记一记：
朱（朱红） 扁（扁担） 担（担子）
队（队伍） 伍（队伍） 敌
（敌人）
遍（遍地） 但（但是） 对（对错）
语（语文） 笛
（笛子）
抽（抽出） 敬（敬爱）
油（石油）
景（风景）
△ 本课词语：
队伍 会师 抽出 研究 心疼 不料 敬爱
山高路陡
整夜整夜 不好意思 以身作则 同甘共苦
△ 多音字：
担dàn（担子）（重担）dān（担心）（负担）
他担（ ）着担（
）子到城里购买年货。
△ 本课中心：
本课记叙了朱德同志和战士们一起挑粮的故事。赞扬
了朱德以身
作则、与群众同甘共苦的高尚品质。
综合学习七（P141）
△ 有趣的汉字（同一个字在不同词中的不同意思）
打：打枪——开枪
打预防针——注射预防针 打扑克——玩扑
克
打醋——买醋
打今天起——从今天起 打灯笼——提
着灯笼
打手势——做手势（表示身上的动作） 打毛衣——编织毛衣
打伞——举伞
老：老友——时间长的朋友 老人——年岁大的人 老是下雨—
—总是下雨
菜长老了——菜长过了
△读读背背
咏鹅（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
△口语交际：我们要到野外去（简单说说）
第八单元
28.戈壁滩上古长城
△本篇课文需要全文背诵。注意古今长城的对比。
△会认字：（会拼音，口头组词）
壁 排 串 仗 嘶 挎 弓 箭 兵 容 滋 悠
△会写字：
戈gē 城chéng 弓gōng 箭jiàn 兵bīng
脸liǎn 容ró
ng 现xiàn
笛dí 蓝lán
记一记：
城（城市） 弓（弓箭） 蓝（蓝天） 脸（脸上） 现（现在）
敌（敌人）
诚（诚实） 工（工人） 篮（竹篮） 检（检查）
观（观众）
笛（笛子）
成（成功） 公（公鸡） 容（容易）
捡（捡起） 视（电视）
荣（光荣）
△ 本课词语：
戈壁滩 弓箭
笑容 断断续续 叮叮当当 跳来跳去 又高又
长 走来走去
清脆的笛声
△ 课文中心思想：
《戈壁滩上古长城》讲了戈壁滩上古长城今昔的巨大变化，告诉
我们要珍惜今天和平幸福的生活。
△ 按课文内容填空：
1、戈壁滩上，有一些（
），（ ），排成一长串。
这就是（ ）。
2、现在，古长城变矮了，羊儿（ ），
放羊的大哥哥坐在墙墩上，（
）地吹着牧笛。天很（ ），云很
（ ），羊儿（ ）地吃着草，（
）飘得很远很远。
29.木兰从军
△会认字：（会拼音，口头组词）
兰 武 艺份 征 龄 为 代 袍 扮 随 持 功 束
探
△会写字：
兰lán 艺yì 份fèn 征 zhēng 代dài
扮bàn 束sh
ù
记一记：
兰（兰花） 份（一份）
征（征战） 带（带领） 束（结
束）
蓝 （蓝天） 扮（打扮）
争（斗争） 戴（戴领巾） 术（艺
术）
篮 （竹篮）
代（代表） 树（小
树）
△本课词语：
骑马射箭 出征打仗
赫赫有名 英勇善战 勇敢刚毅 保家卫
国 年老多病
替父从军 乔装打扮
△ 多音字：
为wéi（成为）wèi（因为）
练一练，给多音字标拼音：
成为（ ）一名班干部，要处处为（ ）班级和同学们的利益着
想。
△课文中心
《木兰从军》讲的是古代女英雄花木兰替父从军保家卫国立下大
功的故事，赞扬了花木兰爱亲人
、爱国家、勇敢、坚强的优秀品质。
30.纸
△会认字：（会拼音，口头组词）
重 便 刻 龟 骨 因 品
距 术 汉 改 稻 破 质 量
价 便 豪 了
△会写字：
纸zhǐ 便biàn 骨gǔ 因yīn 品pǐn 术shù 汉hàn 改gǎi
价jià 钱qián
记一记：
纸（白纸） 钱（价钱） 术（美术）
汉（东汉） 改（改正） 因
（因为）
低（低头） 线（线条） 束（一束）
汗（汗水） 该（应该） 应
（应该）
底（平底）
△ 本课词语：
又轻又薄 价钱便宜 聪明智慧 自豪 了不起
△ 多音字：
·重zhòng（重要） chóng（重来）
请你再重（
）新称一下这个物体的重（ ）量。
·便biàn（方便）（便利）
pián（便宜）
这个夹子，使用起来很方便（ ），价格又便（ ）宜。
·了le（好了） liǎo（了解）（了不起）
我们的祖先很了（
）不起，他们发明的造纸术传到了（ ）
国外。
△课文中心：《纸》写的是纸的发展过程，赞扬了我国古代人民的聪明
智慧。
31.唐僧取经
△会认字：（会拼音，口头组词）
取 尚 研 究
源 州 劝 拿 甘 解 忍 坚 挣 扎 狂 奔 汪 洲
△会写字：
源yuán
州zhōu 劝quàn 甘gān 愿yuàn 喝hē 渴kě 洲
zhōu
记一记：
源（源头） 州（苏州） 喝（喝水） 劝（劝告）
愿（愿意）
洲（绿洲） 渴（口渴） 甘（心甘情愿）
注意区别：州——洲 喝——渴 源——愿
△ 本课词语：
万里征途 心甘情愿 一不小心 一汪清泉 绿洲上的清泉
老马识途 唐僧取经 一阵凉风 不畏艰难 锲而不舍 茫
茫大沙漠
△多音字：
挣zhēng（挣扎） zhèng（挣断）
小狗挣（
）扎着，终于挣（ ）断绳索跑掉了。
△课文中心
《唐僧取经》写的是唐朝和尚玄奘去“西天”印度取经的故事。赞
扬了玄奘不怕困难、坚持不懈的精神。
△按照课文内容填空
沙漠里真热呀！玄奘解开皮水袋想喝口水，一不小心，水袋落到
了地上，水全洒了。玄奘忍着干渴，继续前进。他一直坚持了四五天，
最后渴得昏倒在地。半夜，一阵
凉风把他吹醒了，他挣扎着爬上马背。
突然，老马狂奔起来。跑了一阵，一汪清泉出现在眼前！原来，老
马
记起了这绿洲上的清泉。玄奘高兴得直掉眼泪。
综合学习八（P160）
△ 玩玩认认：马走日，象飞田，小卒一去不回换。炮打隔山子，车
走一溜烟。
△
把字写好看：一个独体字变为合体字的部件后，写法上要随之有
所变化，合体字才能美观：戈——战
州——洲 类似的还有：
弓——张、弯
△ 我的采蜜集：千变万化 腾云驾雾
智勇双全 跋山涉水 齐心
协力 勇往直前
△读读背背：
题画 （清）袁枚
村落晚晴天，桃花映水鲜。
牧童何处去？牛背一鸥眠。
△我的小笔头：生活中的小问题，随时记录。比如课文中的对“阴历年”<
br>“阳历年”的提问，小朋友可以对自己生活中见到的不明白的地方简单
写一写。
△口语交际：小小中国文化年（简单说一说）