三年级语文上册第一单元习作例文新人教版
徐州三十六中-日常美白小窍门
篇一：
猜猜他是谁
他是男生，长得很帅。他有着一头很时尚的韩
式卷发，圆圆见方的脸上，长着一双不大
的眼睛。可别小瞧了这双眼睛，它们可闪烁着智慧的光芒呢！
他是老师的得力小助手。有一次，窗外正下着瓢泼大雨，同学们准备放学回家。只有他
把一大摞
数学练习册仔细地整理好，并脱下自己的衣服盖在上面，然后冒着雨，以百米冲刺
的速度冲向三年级教师
办公室。一直以来，他都在默默地为班集体的事情忙碌着，却从不夸
耀自己。
现在，大家猜到他是谁了吗？
名师评析：
这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了
同学的外貌，还用具体的事例说明他是老师的
得力小助手。文章语言生动活泼，结构简洁合理，是一篇较
为成功的习作。
篇二：
我们班的“阅读之星”
她在我们班个子最矮。
她有着圆圆的脸蛋儿，大大的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜。你
千万别误会，她的这副眼镜可不是近视眼
镜，而是防护眼镜。有了这副眼镜，她显得很有学
问。
她是同学们心中的“阅读之星”。她家
的书柜里放满了书。每次我到她家，都看见她在
认真读书。在学校，她也经常带一些书给我们看，还滔滔
不绝地给我们讲书中的故事。同学
们都很佩服她。
一次，我去她家玩，她正津津有味地读着《
上下五千年》，完全没有注意到我来了。幸
好她妈妈及时赶到，化解了这尴尬的气氛，并让我和她一起去
书店看书。到了书店，她随手
拿了一本喜欢看的书，就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样，她整整
看了五个钟头。
我都已经饥肠辘辘了，可她就像把书当作了她的食物一样，一点也没有饿的感觉，依然抓
紧
那一分一秒去读书，生怕自己错过那书中的一点知识。
像她这样的“书虫”，世界上恐怕找
不到第二个了，所以“阅读之星”这个称号非她莫
属了，同学们一定已经猜出她是谁了吧？
名师评析：
小作者虽然没有过多地描写这位“阅读之星”的外貌，但将性格特点刻画得很传神，先
勾勒出一个小书迷的形象，再选取一个典型事例来说明她爱看书的特点，形象具体。