三年级语文上册期末考试试卷(人教版)
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三年级语文上册期末考试试卷（人教版）
一
、拼音和字。
20分(4+4+8+4)
1、把下面的字和读音连起来。
yí yú yè yuè hū tū
fū sū
液 遗 阅
渔 突 忽 苏 肤
2、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
张丽拿起扇( shān shàn
)子，对着妈妈扇( shān shàn )啊扇啊，扇乱了妈妈
的长发( fā
fà )，看着这么懂事的小女儿，妈妈发( fā fà )出甜美的微笑。
3、看拼音写字、词。
bō bō yù
yù lì lì
传( ) (
)萝 宽( ) 教( ) ( )史 鼓(
)
bǎi nòng xīn shǎng jiǎn dān
wēi wǔ tǐ tiē
（ ） （
） （ ） （ ） （ ）
4、填空。
(1)“确”字的音序是(第一个大写字母) ，读音是
，组两个词: 、
。
(2)“设”字的部首是 ，第四笔是 ，组两个词: 、
。
二、词语部分。26分(5+8+5+4+4)
1、比一比，再组成词。
适( ) 验(
) 郊( ) 准( ) 状( )
括( ) 险( ) 胶( )
推( ) 壮( )
2、用线连一连。
精美的 掌声 千里之行
金无足赤
热烈的 图案
百尺竿头 始于足下
茂密的
笑容 耳听为虚 更进一步
甜蜜的
树林 人无完人 眼见为实
3、把下面的词语补充完整，并用“——”线画出一对反义词。
不( )思索
兴高( )烈 相( )并论 成群( )队
千( )万唤 里应( )合 如愿以( )
垂头( )气
4、找出一个不同类的词语，画上“——”线。
(1) 夜来香 烟草花 牵牛花 昙花 雪花 睡莲
(2) 希望 愿望 渴望 张望 期望 盼望
5、在下面的括号里填上恰当的动词。
见到在天空中(
)着的风筝，妹妹快活地( )着，奶奶甜甜地( )着。树上的小鸟好奇地(
)着风
筝，好像在说：“这东西也会飞？”
三、句子部分。15分(4+7+4)
1、把句子补充完整。
(1)星期天，我和小丽同学经常
(2)他跑得真快，像
2、先把句子补充完整，再照样子用线连一连。
聪明在于学习，
。 杜 甫
，只要肯登攀。 列 宁
，清泉石上流。 毛泽东
江碧鸟逾白，
。 王 维
3、修改下面的病句。
(1)赵州桥因为坚固，所以美观。
(2)汽车在辽阔的公路上奔驰。
四、课内阅读。18分[(3+3+4)+(2+2+4)]
1、根据课文内容填空。
(1)《九月九日忆山东兄弟》是唐代著名诗人
写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的句子是：“
，
。”
(2)植物开花的时间，与 、 、
有着密切的关系。
(3)西沙群岛是 上的一群岛屿，是我国的
。那里
，
，是个可爱的地方。
2、读课文片段，按要求作答。
有一天，我起得很
早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的
时候，
草地又变绿了。这是为什么呢？我来草地上，
仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金
色的，草地也是金色的；花朵合拢时
，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
(1)用“‖”线把上面一段话分为两层。
(2)用“ ～～～
”线画出文中的一个比喻句。
(3)读了短文，我们知道了草地的颜色和蒲公英的花有密切的
关系：当清晨和傍晚的时候，蒲公英的花瓣 ，
所以草地是
色的；当中午的时候，蒲公英的花朵 ，它是金色的，所以草地是
色的。
五、课外训练。读下面短文，按要求作答。11分(2+2+3+4)
会变色的花很多。例如，喇叭花初开的时候是红色的，开放的时候就变成紫色的了。杏花含苞的时候是红色的，
开放
以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙蓉。它的花初开时是白色的，第二天变成浅
红色，后来变成
深红色，到花落的时候又变成紫色的了。
1、上面的短文是围绕一句话来写的，把这句话用“——”线画出来。
2、下面带点字应读哪个音，在括号里打“√”。
①几乎：jī( )
jǐ( )
②最有趣的要数木芙蓉：shǔ( ) shù(
)
3、短文写了 、 和
这三种花的颜色会变化。
4、说说木芙蓉花开到花落时颜色的变化过程：(
)→( )→( )→( )
六、写片段。10分
玩是儿童的天性。同学们，你喜欢玩什么？是怎么玩的？请先把开头句补充完整，然后把内容写具体些。
我喜欢玩 。