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2018新人教版部编本三年级上册语文
《语文园地二》教案板书教学设计

【教学设想】
通过指导写字，提高写字水平，规范写字。
【教学过程】
1.基本指导。
一看结构，看比例。 在书写汉字前，一定要先看清结构。汉字的结构一般分为上
下（上中下）结构、左右（左中右）结构 、全包围（半包围）结
构、独体字。在看清结构的基础上，心中要明白各部分之间的比
例。当然 ，这里所指的比例不是确切的，只是一个大概。
如左右结构中，像“狂、排、铺”等，就是左窄右宽的汉字。
再如上下结构中，像 “盖”等，就是上长下短的汉字；像“臂、
票”等，就是上下一样长的汉字；像“寒”等，就是上短下长 的
汉字。
二看位置，看关键笔画。

横、竖中 线把田字格分为四小格（左上、左下、右上、右下），
要看清汉字的每一部分大概在哪一格的什么位置。
关键笔画指的是写在横、竖中线上的笔画。一个字如果找准
了横、竖中线上的笔画，那么就定下 了整个字在田字格中的位置，
就能基本上把字写端正。比如说“盖”字，其上半部分的竖和最
后 一横，两笔就非常的关键，基本上是压着竖、横中线写的。
关键笔画还指整个字中最长或者 是最短的笔画，如“盖”的
最后一笔、“票”第八笔都是最长的一笔。“寒”字的撇、捺要写
得 舒展。
三看汉字的书写“小窍门”。
我们一般要求孩子在书写的时候 做到横平竖直，按照这个要
求写出的汉字，可以说是非常的工整，但是谈不上漂亮，因为总
觉得 缺少一些变化、灵动的韵味。原因何在，就在这些书写的“小
窍门”上（我个人把这点称为“小窍门”， 不知是否准确）。
举几个例子来说，以“横”为起笔的笔画，像“横钩、横折、
横 折钩，横折弯钩”等，其中的横部分要写得向上斜一些，整个
字就会好看得多了；再如，有“折”的笔画 ，像“横折、横折钩、

竖折折钩”等，在折的部分要写得向左斜一些，整个字就会好看< br>得多。
2.学生书写，教师巡视，个别指导。
3.优秀作业，投影展示，师生评议：在书写中特别需要注意的
两点。
（1）一是笔画要写规范、正确、整洁。 很多孩子写字时比
较随意，横写得不平，竖写得不直 ，特别是遇到了有折、有弯或
是有钩的笔画，写起来就像画画一样，圆圆的，没有棱角，这都
是 笔画写得不到位的表现。写字时不要写错字，错了擦干净，保
持整洁。
（2）二是字的大小要适中。
现在，孩子一般用的是语文本和拼写本来书写汉字， 语文本
为方格，稍小一点，拼写本和写字本为田字格，稍大一点。不管
是什么格子，都要求孩子 们把汉字写在“心中的小格”中，即上、
下、左、右都空出一定的位置，把字写在格子的正中间。
4.教师小结：以上说了很多具体的操作细节，这些并不是一日
之功，需要在长期的练习中始终 贯穿、不断感悟的。小小的汉字

不仅仅只是一个符号，它是由不同的笔画，不同的间架结 构组合
成的，在相互的穿插挪让中蕴含着一种和谐、有生命力的美。愿
我们的孩子能练写出一手 漂亮的汉字！