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新人教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七） 课外阅读（二）
C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 阅读理解 (共5题；共70分)

1. （17分） (2019·重庆模拟) 阅读下文，回答问题。
让我们有片栖息之地吧
大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈 都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸
福的生活。
一天晚上，我在家听爸爸 妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉
又陌生的名字——人类。我急 着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，
它们使人类泯灭了良知，失去 了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。
“嗞——嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉 了揉朦胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈不见了？
环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极 了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，
打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人 类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离
子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？
我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……
一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！
（1） 是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。

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（2） 从“啊，我的爸爸妈妈不见了？”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？
（3） “啊，聪明的人类， 这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指什么事？你是怎样理解“好
事”这个词的？
（4） 人们愚蠢的举动将带来哪些后果？
2. （15分） 阅读下文，完成下列小题。
王子的生日礼物
从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总 在大叫大嚷，警察吹着
异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。“砰砰城”里最吵闹的是 喧闹王子，他（ ）
还不满八岁，（ ）制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了，国 王问他想得到什么生日礼物。“我
想听世界上最响的声音。”喧闹王子回答，“我要全城的人在同一时刻 发出同样的叫喊，那一定是世界上
最响的声音。”
于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某 一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界
上最响的声音。
“砰砰城”的居民们 开始谈论这件让人激动的事。一个人想：“我也想听听世界上最响的声音，要是
我自己叫得那么响，怎么 听得见呢？”邻居替他想了个办法：“你张大嘴巴，装出叫喊的样子，别发出声
音，就可以好好听了。” 他们的办法在城里传开了。
王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。大家一起等待着，时间到！可 是，什么声音也没有！“砰
砰城”发生了从来没有发生过的事情：整个城市一片寂静。这下糟了，王子肯 定要发怒。谁也没有想到，
阳台上却传来王子的笑声。因为四周安静，喧闹王子听到了他从来没有听到过 的声音：小鸟在林间歌唱，
春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。这些声音……是他得到的最特别的生日礼 物。
从此，“砰砰城”不再吵闹了。
（1） 在短文中的括号里填入合适的关联词。
（2） 为什么王子生日的时候，大家都没有发出声音？在短文中找出原因。
（3） 为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音？

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（4） 读短文最后一句话，为什么“砰砰城”再也不吵闹了？
3. （13分） 阅读短文，完成练习
蹲下的不只是身子
多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵 着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，
长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小< br>孩子半票，1.1米以下免票。”
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”
孩子的父亲说：“1.3米。”
“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声， 队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下
来。”
孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只
小 小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子 ，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又
顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
（1） 写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。

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（2） 为文中划线字的“像”选择恰当的用法。
前一个“像”1 后一个“像”2
A．表比喻 B．表比较 C．表举例 D．表猜测
（3） 文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？
（4） “孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？
（5） 以“诚实”为话题写一段话，注意表达的意思要完整。
4. （14分） 课内阅读。
不懂就要问
孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌 一样。学生读熟了，
先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天， 孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。
接着，先 生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习
背诵。孙 中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊
里糊涂地 背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？
请您给我 讲讲吧！”
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山 坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在
你们既然想听，我就讲讲吧！”
先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

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（1） 给下面的字选择正确读音。
①诵（A．sòng B．sóng C．sōng）________
②戒（A．jiè B．jiē C．jié ）________
（2） 联系上下文解释，对下列词语理解不正确的是（ ）
A . 霎时：指时间很短。本文指同学们听了孙中山的请求后，马上被吓呆了。
B . 照例：指照平常的做法。
C . 鸦雀无声：指乌鸦和麻雀都不出声了。
（3） 文中最能表达文章中心思想的语句是（ ）
A . 文章开头的第一句话
B . 文章第6自然段的那句话
C . 文章的最后一自然段的那句话
（4） 本文可分为三段，对段落的划分及段意的理解不正确的是（ ）
A . 第一段：（第1自然段） 段意：孙中山小时候读书，老师只让背不给讲。
B . 第二段：（第2—7自然段） 段意：写了孙中山学习时壮着胆子请老师讲一讲课文的一件事。
C . 第三段：（第8—9自然段） 段意：赞扬了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。
D . 第一段：（第1-2自然段） 段意：孙中山小时候读书，老师只让背不给讲。
（5） 从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问？（ ）（多选）
A . 为了学好知识，不懂就大胆提问。
B . 为了弄清道理，挨打也值得。
C . 不怕先生，不怕打戒尺。
5. （11分） (2019·观山湖) 阅读下文，完成练习。

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爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）
耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！ < br>太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
（1） 选择括号中正确的词或读音。
鼓得________（圆圆 园园） 长________（cháng zhǎng）耳朵
（那 哪）________朵白云 漂________（piāo piào）亮的
（2） 短文共有________个自然段，第2自然段有________句话。
（3） 太阳娃娃喜欢 吹白云玩，她把白云吹成了________和________、________、________。
（4） 找出短文中写小白兔样子的词语。

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参考答案
一、 阅读理解 (共5题；共70分)

1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略


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