(精编)部编版三年级语文上册同步作文
印度留学-卡夫卡语录
部编版三年级语文上册同步作文:
第一单元作文:
我的好朋友
她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛
,下面
是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。
她非常爱看作文
书。如果你去看一看她的抽屉,你一定可以从她的抽屉里
看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入
读书时间了,而班里面总有那
么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都急得像热锅上的蚂蚁
。
这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,
你们都拿去看
吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜若狂
地接过书,连声道谢。
她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“百宝箱”,里面有许多
的东西。例如:美术课要用的
剪刀;语文课要用到的订书机;数学课要用的固
体胶……应有尽有。每当上课需要用到“小百宝箱”里的
工具时,她总是毫不
犹豫地给别人先用,自己最后才用。
她还是一个很尽职的人。她
虽然只是一个小小的组长,但是她做组长也做
得非常尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发
作业,她都发得最
多。
她就是我的朋友——夏优璇,她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事
非常尽职的好朋友。
第二单元作文:
9月23日 星期日 晴
有趣的云彩
今天下午,妈妈带我去公园。在去公园的路上,我无意间抬头望了一眼天
空,不禁被吸引住了。
①啊,那云彩可真有趣呀!
②看,那一朵像一只大白狗,它缓缓地向东移去。在大白狗的旁
边还有两
只小猫在争一条鱼吃,它们打得上气不接下气。突然那条小鱼游走不见了,我
想那两只
小猫一定很生气吧!过了一会儿,不知从哪儿来了一只老虎,它张开
血盆大口,吼叫着,吓得两只小猫四
处躲闪。云彩不断地变化着,长颈鹿、小
老鼠、大海龟……纷纷赶来,看得我眼花缭乱。
云彩
虽然并不引人注目,但这些大小不一、形态各异的云彩合在一起就可
以组成一幅幅美丽的图画,一个个有
趣的故事。
③只要你去观察,去思考,就会发现天空中的云彩是那么美丽,那么神奇,
会带给
你无穷的乐趣。
第三单元作文:
啄木鸟治病
一个星期天的早上,小猴爸爸风风火
火闯进了啄木鸟的诊室,慌慌张张地
说:“我的桃树要死了。前一段时间还好端端的。可前两天开始,它
好像快干枯
了。眼看我就有鲜美的桃子吃了,这下可泡汤了。你快去我家看看吧。”
来到小猴
家,啄木鸟医生看着那棵桃树,从容镇定地绕着树枝飞了一圈。
啄木鸟一边飞,一边细心地观察:“这棵
树啊,如果不是缺水,就是树虫惹的祸。”
果然,他看见树上有许多小洞。于是,啄木鸟医生就用尾巴支
着身子,用爪子
抓住树干,稳稳当当地站在树干上,把它尖尖的嘴巴,伸进树洞里,把一
只黑
色的毛毛虫叼了出来,给猴爸爸看了看,然后吃了下去。
治完病后,啄木鸟说:“猴爸爸
,你放心好了。我保证你会有桃子吃的。包
你吃个够。”猴爸爸很感激啄木鸟医生,说他是森林好医生。
两个星期后,桃树又恢复了原来的样子,生机盎然。小动物们在树上玩耍,
猴爸爸也收获了很多
桃子,他拿出桃子和森木里的动物一起分享。
第四单元作文:
特殊的生日
同学们
正小声商量着,班主任李老师走了进来。李老师好奇地问同学们在
商量什么。班长张晓红告诉她:“李晓
明马上就要过生日了,可是他的爸爸妈妈
在外地工作,不能给他过生日。我们正商量着给他庆祝生日呢。
”李老师说:“你
们做得对,我们一起给他过一个特别的生日吧!”
李晓明的生日很快就到了
。这天,同学们早早地来到了教室,有的同学吹
气球,有的同学画板报,有的同学布置桌椅……同学们个
个脸上洋溢着开心的
笑容,他们都想给李晓明过一个难忘的生日。看着这帮可爱的学生们,李老师
幸福地笑了。
李晓明终于来了。他一推开教室门,整个人就呆住了。只见教堂的墙上挂
着五
颜六色的气球,黑板上写着“李晓明生日会”六个大字,同学们一见到他
就齐声说:“李晓明生日快乐!
”接着又一起为他唱生日歌。李老师适时地点亮
了生日蜡烛,并示意李晓明许愿吹蜡烛,李晓明眼含着幸
福和激动的泪水,吹
灭了蜡烛,在同学们的歌声和祝福声中,李晓明终于忍不住流下泪来,并向李
老师和同学们大声说“谢谢”。李老师把蛋糕分给大家,大家开心地吃着,笑着,
心里的滋味可比这蛋
糕还甜呢!
叮铃铃……上课铃声响了,李晓明的生日会结束了。但同学们之间的温暖
友谊还回荡在教室里。
第五单元作文:
仙人掌
我家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢
的是仙人掌,虽然它没有
玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香的香味,它总是默默无闻地站在<
br>那里,不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。
仙人掌的颜色是墨绿色的,绿得健康,绿得倔强。
一眼望去仙人掌像一个
个绿色的手掌。它的叶子就是那一根根刺,你可别小瞧那一根根小刺,它可以不浇水,而且在沙漠地带有特别多仙人掌,听说它那一根根刺,可以给它留住
水分和养分,让它更加
滋润。只需一点点水,它就可以顽强地生活。所以我非
常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看,而且看
上去有点可怕,但它身上有
许多东西值得我学习。仙人掌可以药用,也可以食用,具有清热解毒,消肿止
痛,健脾止泻,安神利尿等功效。
仙人掌对人无所求,但有顽强的生命力,就像保卫国家的解
放军叔叔,他
们在严寒的风雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的
体现
吗?
我爱那墨绿色的具有顽强生命力的仙人掌!
第六单元作文:
操场后面的小花园真美
①我们学校操场后面有一个小花园,这个小花园可真美!
春天来了,②沉睡了很久的小花园睁开了
朦胧的睡眼,花儿的枝条抽出
嫩绿的芽儿。迎春花不愧为报春的使者,一朵朵黄色的小花在枝头绽放,③
像
一只只黄色的小哨子,吹来了春天,为校园增添了无限生机。
夏天是个生机勃勃的季节,小
花园里葱葱茏茏。④月季花开了。红的像火,
粉的似霞,白的如雪。成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来
飞去,嘤嘤地呼朋
唤友般唱着歌。我们在花园边赏花,边玩耍,真是其乐无穷啊!
秋天是个万
物凋零的季节,可是小花园里却依然充满了花的芬芳。园丁爷
爷亲手培植的各种各样的菊花竞相开放。大
的像团团彩球,小的像盏盏精巧的
花灯。我们从这些怒放的菊花中看到了生命的顽强。
冬天,小花园也安静下来了。花儿都被皑皑的大雪盖住了,准备在来年绽
放得更加美丽。
我爱我们学校操场后面的小花园,它给我们带来了欢乐,带来了美丽。
第七单元作文:
我有一个想法
我有一个关于房子建设的想法。
①我觉得现在自己住的小区里,设
计不合理的地方就是没有一个像邮箱一
样的收取快递的箱子,如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用
的一个设计。
②因为白天的时候,我们上学,父母上班,家里都没有人在,快递员只好
把快递
送到物业保管。有的时候回家晚了,物业也就关门了,我们只有等到第
二天的时候才能去拿。
有的时候,妈妈给快递师傅说,将快递放在我们家的门口就好,可是师傅
为难的说,按照规定这样子做是
不被允许的,还是要放在物业。
③所以我想,要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子,师傅就可以
直
接把快递放进去,然后我们回到家就可以拿,这是一件多么方便的事情啊。
④我希望在房子建设的时候,能够在每家每户的门口,都设计一个快递箱。
第八单元作文:
那次玩得真高兴
①童年如同一场五彩斑斓的梦,在每个人的童年中,一定会发生不计其数
开心的事,我也不例外。
②那是一天阳光明媚的早上,小鸟站在枝头歌唱。
③我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出
了门。我们用粉笔在地上划了几
个方块,准备玩跳房子。
④我把沙包扔进了第一个方块,然后
身轻如燕地接连跳过了第一个和第二
大方块,又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时,跳过第二个
方块时,
我先稳住身子,慢慢地弯下腰,捡起沙包来,再跳回起点。这样跳了几个来回,
我真的
很累。由于我心里着急,结果没有瞄准,扔出了方块,只好把沙包递给
妈妈。我“悲喜交集”,高兴的是
我可以休息一会儿,不高兴的是,只要妈妈一
上,我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷:老天
爷,赶快让妈妈扔
不准吧!老天爷好像听到了我的“祷告”。这一轮,妈妈果然没扔着。我站在起
点,静下心来,瞄准方块,一扔。后面几次,我全部都扔进了方块。
⑤这件事虽然过去了很久,但它就像是发生在昨天一样历历在目。这就是
我玩得最开心的事。