永乐店中学-企业网络营销策划书

新教材部编版一年级下册第一、二单元测试题

一、我会听写词语。（6分

二、我会听词语写数字。（4分）

三、看拼音，写词语。（12分）

四、连一连。（4分）
G T Y H M E D B


t y ɡ m h b d e

五、比一比，再组词。（8分）
二、江（ ） 主（ ） 万（ ） 过（ ）
红（ ） 住（ ） 方（ ） 这（ ）
六、照样子给下列生字加上偏旁，组成新字再组词。（12分）

七、填空。（6分）
1.方，共______笔，笔顺：________________ _________________。
2.阳，共______笔，第一笔是_______ , _______结构。
3.过,读音是______，第五笔是_______，_______结构。
八、选一选，填一填。（6分）

九、把下列词语补充完整。（7分）
柳绿（ ）（ ） （ ）物复苏 百（ ）齐放 冰（
（ ）争鸣

十、读一读，连一连。（8分）


十、把下列古诗补充完整。（8分）


十一、课外阅读。（6分）
春天是什么
啊，春天——
春天是什么？
小燕子说：春天是温暖的泥巢（ní cháo）；
小鸭子说：春天是欢腾（ténɡ）的小河；
小蜜蜂说：春天是香甜的花朵；
小山羊说：春天是绿色的草坡；
小朋友说：春天是大家的欢乐。

1
融化 泉（

。.
叮咚 百

） ）

1.连一连。（4分）
温暖的 欢腾的 香甜的 绿色的


小河 草坡 泥巢 花朵
2.选一选。（填序号）（2分）
①小山羊 ②小蜜蜂 ③小燕子 ④小鸭子
（ ）说春天是泥巢，（ ）说春天是小河，（ ）说春天是花朵，（ ）说春天是草坡。
十二、看图写话。（不会写的字用拼音代替）（10分）



春 天来了，__________的小草钻出了地面。远处，_______正在吃草；小河里，几只______
_在水面上游来游去。近处，柳树已经________________，桃树已经________ _________。小
河边的野花也___________。

啊！春天真________啊！


附加题


你姓什么？你还知道哪些老师和同学的姓？请你填一填。（10分）

我姓____ ____。我还知道语文老师姓______，数学老师姓_______，体育老师姓_______，音乐老师姓______。班上同学的姓有:

________、_________、_________、_________。

，。，
赠送—初中英语总复习知识点归纳
，。，。，。，
代词
１、人称代词、物主代词和反身代—me——min—myself you —you—your—yourself (yourselves) h—him—his—his—himself sh—her—her—hers—herself
it—it—its—ts—itself we—us—ur—ours—ourselves they—them—their—heirs—themselves
人称顺序you, he, she, I we, you, they
主格作主语；宾格作宾语，动词和介词之后通常作宾 格；形容词性物主代词不能单独使用，通常放在名词之前；名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词，“of＋ 名词性物主代词”表示所属关系。A friend of mine我的一位朋友; teacher of hers 她的老代词it 的用法：
①指代前面提到过的事物。②表天气。③表距离。
④指婴儿和不明身份的人。 ---John, someone in your class phoned you this morning. ---Oh, who was it?
⑤用作形式主语。
It’s kind good nice clever polite foolish of sb. to do sth.
It’s important necessary possible easy difficult for sb to do sth, It’s time to get up.
It’s time for lunch. It’s one’s turn to do
It seems that It takes sb. some time to do sth.
⑥用作形式宾语。Find think feel + it +adj +to do sthIt one的区别It 特指上文提到的同一对象，同一事物。

2

one同类而不同一。
that常用于比较结构中，代替前面提到的 名词，以避免重复。
反身代词
构成规则：一、二物主，三为宾。
运用：hurt teach wash buy enjoy oneself
by Help oneself (one selves) to --- Look after oneself Say to oneself Come to oneself
２、不定代词 little, a little, few, a few=several(some), some, any much, too much, much too, more then =over, less than= nearly
A little①一点点，表示肯定，用以修饰不可数名词。Only a little 仅一点点.②也可修饰形容词和副词。③一点点，放在动词、动词宾语后。
few几乎没 有，表示否定意思，用以修饰可数名词。
a few=several 几个，一些，表示肯定意思，用以修饰可数名词。
some 一些，修饰可数名词，后跟复数形式名词或 ones,也可修饰不可数名词。在表示请求、委婉语气的疑问句和表示希望得到对方的肯定回答的问句中，常用 some. Could you give me some apples?
any 一些，任何一些。一般用于疑问句中或否定句中和F 引导的条件句中。
much 许多。修饰不可数名词，放在不可数名词前，可用 lot of 替换。
too much太多的，用法相当于much ，放在不可数名词前。Heath is very important to us. We should eat more vegetables and fruit instead of too much rich food.
much too太，用法相当于too, 放在形容词和副词前。Keep quiet! It’s much too noisy here.
more than 超过，多于。=over
more or less 或多或少，差不多。about
at least至少
a lot 许多，修饰动词。Thanks a lot.
a lot of = lots of 许多的，可修饰可数名词和不可数名词。
a number of 许多的,= many 只用于修饰复数形式名词，放在可数名词复数前。
every 用于三个或三个以上，着眼于整体。后可跟数词。词组有every ten minuets
each 用于两个或两个以上，着眼于个体。词组有ach of
either 两个中任何一个eier ----or both 两个都 both ---- and ---
both of ---
neither 两个中一个也没有 e.g. ---Do you like talking with your friends on the telephone or mobile phone? ---Neither, I enjoy using QQ.
neither --- nor --- any 三个以上中任何一个al三个以上中全部
none 三个以上中一个也没有。 None of --中 没有一个，表示三个或以上数目的人或物中没有一个，表否定，作主语时，谓语动词一般用单数。
oth ers 表示“泛指”除自己外，别的人。Some ----, others -----
the other 表示两个中的另一个。One ----, the other ----
the others 表示特指的另一些。
another 后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词，表示“再，还要”的意思。
other 别的，另外的，一般后跟复数名词或ones ,在other 前可加some, many 或数词，表示“几个，一些别的”
Such a tall building such an exciting football match
so many people
each other相互，彼此，指两个或两个物时。one another 相互，彼此，指三者或三者以上的彼此。one another’s 相互的，彼此的。
赠送—初中英 语总复习知识点归纳
代词
１、人称代词、物主代词和反身代—me——min—myself you —you—your—yourself (yourselves) h—him—his—his—himself sh—her—her—hers—herself
it—it—its—ts—itself we—us—ur—ours—ourselves they—them—their—heirs—themselves
人称顺序you, he, she, I we, you, they
主格作主语；宾格作宾语，动词和介词之后通常作宾 格；形容词性物主代词不能单独使用，通常放在名词之前；名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词，“of＋ 名词性物主代词”表示所属关系。A friend of mine我的一位朋友; teacher of hers 她的老代词it 的用法：
①指代前面提到过的事物。②表天气。③表距离。

3

It seems that It takes sb. some time to do sth.
⑥用作形式宾语。Find think feel + it +adj +to do sthIt one的区别It 特指上文提到的同一对象，同 一事物。
one同类而不同一。
that常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重复 。
反身代词
构成规则：一、二物主，三为宾。
运用：hurt teach wash buy enjoy oneself
by Help oneself (one selves) to --- Look after oneself Say to oneself Come to oneself
２、不定代词 little, a little, few, a few=several(some), some, any much, too much, much too, more then =over, less than= nearly
A little①一点点，表示肯定，用以修饰不可数名词。Only a little 仅一点点.②也可修饰形容词和副词。③一点点，放在动词、动词宾语后。
few几乎没 有，表示否定意思，用以修饰可数名词。
a few=several 几个，一些，表示肯定意思，用以修饰可数名词。
some 一些，修饰可数名词，后跟复数形式名词或 ones,也可修饰不可数名词。在表示请求、委婉语气的疑问句和表示希望得到对方的肯定回答的问句中，常用 some. Could you give me some apples?
any 一些，任何一些。一般用于疑问句中或否定句中和F 引导的条件句中。
much 许多。修饰不可数名词，放在不可数名词前，可用 lot of 替换。
too much太多的，用法相当于much ，放在不可数名词前。Heath is very important to us. We should eat more vegetables and fruit instead of too much rich food.
much too太，用法相当于too, 放在形容词和副词前。Keep quiet! It’s much too noisy here.
more than 超过，多于。=over
more or less 或多或少，差不多。about
at least至少
a lot 许多，修饰动词。Thanks a lot.
a lot of = lots of 许多的，可修饰可数名词和不可数名词。
a number of 许多的,= many 只用于修饰复数形式名词，放在可数名词复数前。
every 用于三个或三个以上，着眼于整体。后可跟数词。词组有every ten minuets
each 用于两个或两个以上，着眼于个体。词组有ach of
either 两个中任何一个eier ----or both 两个都 both ---- and ---
both of ---
neither 两个中一个也没有 e.g. ---Do you like talking with your friends on the telephone or mobile phone? ---Neither, I enjoy using QQ.





another 后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词，表示“再，还要”的意思。
other 别的，另外的，一般后跟复数名词或ones ,在other 前可加some, many 或数词，表示“几个，一些别的”
Such a tall building such an exciting football match
so many people
each other相互，彼此，指两个或两个物时。one another 相互，彼此，指三者或三者以上的彼此。one another’s 相互的，彼此的。

4

5