经济师答案-核舟记译文

人教版五年级语文上册第一单元试卷分析
基本情况：


本次检测参考人数55人，优秀35人，良好15人，不及格人数5
人。本次考试从卷面来看试题分为基 础知识、积累运用、阅读、作文
等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就试
题的情况、学生答题情况以及对 今后的教学等方面作点分析，谈点看
法
。

一、基础知识

1、看拼音写词语
此题考查了生词掌握情况。学生正确率为90%，试卷中要考查的 字词，都是
第一单元课文中学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，学生对字词的
掌握 一般。部分同学失分的主要原因，一是答题时粗心大意；二是字词掌握得不
牢固，平时不注意书写的规范 。
2、比一比组词
此题的正确率是89%，本次数显的这四组字，其中第一、第 二组练的较少，
尤其是“拔与拨”混淆，组词时多数同学不注意仔细看。
3、把词句正确填写，
此题的正确率为97%。做得很好，但各别同学出现有写错别字的。
4、修改病句
本题就是考查学生对病句的修改，学生在这题中失分较多，正确率7 5%，这
也说明平时在这方面训练的不到位，在今后的教学中加强这部分的训练。

二、积累与运用

1、小题要求用成语或诗句来形容，审题不严谨。
2、小题不仅涉及到默写，还有理解的要求。从 该题的表达感情一空来看，考
试已经涉及到课堂笔记的复习。
三、阅读
阅读（一）是课文精彩回放，学生的失分率为25%，情况较为理想。极个别
学生扣分在4分以上。 < br>阅读（二）课外阅读，大部分学生感悟不深，理解不够透彻，失分较多失分
率58%，要想学生阅 读到位，语文阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中
培养起来的，这些都是教师应在今后教学中注 意的事项。
四、作文

本单元作文是写我与书的故事，好的方面大致有以 下几点：一是是内容丰富
多彩，语句优美流畅；二是中心明确，结构比较完整。但学生在作文中反应出来
的一些问题也不容忽视，
一是不能够认真审题，致使文章题目和内容不符。二是语言积累不多 ，语言表达
不完整，缺乏遣词造句的能力；三是写作技巧欠缺，有的作文层次不清，语言颠
三倒 四；四是书写不规范，字迹潦草，错别字多。

今后教学措施


1、重视字词教学，夯实语文基础
2、提高阅读能力，引导个性阅读。
3、加强学生丰富语言积累
在课外时间，可组织学生交流见闻，交流心得，让学生在交际中学习 语言，

运用语言；鼓励学生写作为学生创设成功的机会，获得成功的喜悦。