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五年级下册语文第八单元试卷分析
2014——2015学年下
一、学生分析：
本班共有学生 名，本次参考人数为 人，高分95分；优秀21
人；良好10人；及格 人，不及格1 人，最低58分。 经历了五年级第七单元的学习，学生们语文有所提高，但在在学习上比较吃力，
仍需要老师的个别指导。
二、卷面分析：
本次试题共分为九大部分，分别是 ：看拼音写词语、选择正 确
的读音、选字填空补充词语、根据意思写词语、补充句子、理解句子
的含义、理解课文完成填 空、阅读短文完成练习和习作。整体来看，
试卷题量较大，内容比较丰富，对学生知识点的考察比较全面 ，从学
生对基础知识的掌握到学生理解能力的提高再到作文水平，都进行了
相应的考察，真实地 了解了学生水平。
三、存在问题在考试中出现的问题有：
1、看拼音写词语中：祷告、保姆出错较多。
2、给加点的字选择正确的读音中，“莞尔一笑”出错。
3、根据课文内容填空不能完全按照原文，平时背诵要求不够严
格。
4、按要求改写句子出现问题较多，如：忘加标点、漏字、漏题
等。
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5、在阅读短文中，很多学生心不在焉，没有读懂文章就立即下
笔。
6、作文出现的问题有： 内容没有围绕“印象最深的事”来写；
书写不够认真；字数不能达到要求。
四、纠正措施：
1、加强基础知识的积累，对生字词、课文背诵及重点语句的默
写要认真督促学生掌握。
2、提高对学生书写质量的要求，每次考试要有卷面分奖励。
3、鼓励学生多读书，扩大知识面和对短文的理解能力。
4、在作文中，要加强指导，做到中心突出、重点明确，内容丰
富。
5、培养学生良好的书写、审题习惯。





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