五年级语文下册第二单元试卷分析
评定意见-入党宣誓仪式主持词
五年级语文下册第二单元试卷分析
一：基本情况
本次试
卷是检测学生对第二单元基础知识和基本技能测试。出题范
围很广，难易程度适中。
本次参考人数为 人，高分 人；优秀 人；良好 人；
及格 人。
测试时间为90分钟
二、学生答卷存在问题
1、在第二题中辨字
组词中“甸、和旬”两字失分较多，全班有6
人失分，这两个字在平时课堂作业中见到过，也就说失分的
同学对课文
中的字词掌握的不够熟练。
2、在“小小翻译家”中，都是本单元五篇课
文中的词语。让根据
意思写词，这题失分的8人，这说明学生在平时课堂上对词的积累少，
运用
的少，所以教师在这方面应加强训练。
3、在“病句手术室”中，四道小题，可以说比较简，
这种类型题
平时也训练过很多次。但失分的同学4人，主要是在第三小题，“蓝蓝
的天空白云动
荡。”很明显是用词不当，但学生只道是“飘荡”都写成
了“漂荡”。从这题看出学生在
理解字、词的意思时模糊。教师平时要
重点强调字词的理解，让学生学会理解着记忆。积累的少。
4、在“收藏家”中，是本单元的读读背背的内容，是积累的东西，
但还有3名同学丢分，
原因是没理解，没去积累记忆。教师应重点强调。
5、阅读题（一）课文精彩回放，是“记金
华的双龙洞”中的片断，
失分的4人，失分原因是对“洞内特点这一题”，在自主学习课文时，
我和同学们共同分析了洞内和洞外对比来讲的，重点强调了内洞比外洞
大。而且又强调了内容的样子，所
以学生都是这样答的：内洞的特点是
大，其实本片断重点是景色的描写。也就是说学生对知识的掌握没有
灵
活性，不会灵活运用。这方面应加强训练。
（二）课外阅读，一共有15分，总体
来看比较简单。大部分同学
都在12分左右，失分较多的第二小题词语的理解上，丢分原因是：学
生积累的字词少，学生理解字词的能力上差，以后在字词上应该多训练
学生。
6、
习作，本次习作是写美丽的景色，介绍给大家。学生都能够把
自己认为景色美丽的地方和大家展示，总体
来看，学生能够围绕景色详
略得当的介绍出来，语言比较优美。
三、措施；
1、平时对学困生加强训练，利用课间辅导学生。
2、加强学生的阅
读训练，重点强调让学生学会积累好的词和句子，
会学以致用。
3、对写字要严格训练，本次试卷有三名同学生卷面不干净。