2019年三年级英语期中试卷评价
马蓉个人资料-广西大学研究生
2019年三年级英语期中试卷评价
一、
整体来看。
本次
命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活实际的联系,重视对
学生运用所学的基础知识和技能的
考查,有利于促进学生生动、活泼、主动地学
习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查
学生、理解、运用语
言以及书写的能力,试题难易适度,题型灵活多样,符合新课标的要求。
二、试题的特点。
(一)、注重了基础知识的考查。
试卷中能充分体现考查学生基
础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课
本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的
基础知识作为重点考
查的内容。如:第一题、二题、四题;笔试题的八题,因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。
(二)、渗透了能力考查的要求。
英语作为语
言,是一种交际的工具。小学英语教学根据小学生的年龄特点和
语言学习的规律,确立以、说、读、写能
力的培养为主要目标。小学英语教学不
仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的
方法和能力。
本次测试在试卷的问题设计上,不仅突出了对学生读、写能力的考察,而且增加
了
对学生活用语言能力的考查。的三题,笔(三)、英语教学与学生的生活实际
相联系
小学英语
的教学内容贴近学生生活,本次测试试题内容同样体现了贴近学生
生活的原则,侧重用已学过的英语知识
解决实际问题,既源于课本,又高于课本,
充分体现了素质教育的内涵,特别是笔试部分的第三题配对,
重视了对学生运用
所学知识分析、解决实际问题的能力,对学生能力进行了全面考查,对教师的教
学及学生的后续学习都有一定的导向作用。
三、各大题的分析与探究。
笔
试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括字母、词、句的正
确运用和读写能力的考查。共六
大块内容,分别为:一、按字母顺序,写出下列
字母的左邻右舍。失分原因是学生对5个原因字母认识度
不够,书写不规范,字
母顺序混乱。二、找出不同类的单词,把序号填在括号里。此题的得分率是95%
,
这跟学生平时勤读勤记单词是分不开的。三、句子匹配,并把答案写在题前括号
里。此题的得
分率为80%,失分原因是,学生没有掌握课本中的三会句子。四、
看图,选择合适的句子,此题的得分
率也是80%,此题考查了学生情景交际的
能力,有少数的学生不能灵活应对。五、情景会话,此题完成
较好。从整个笔试
部分的分析来看,学生的基础知识与运用部分比较好,但普遍还存在着以下几方
面的问题。1)学生掌握了基础知识,但还不能灵活运用。2)知识面狭窄,缺乏一
定的生活常识。3
)语言综合运用能力较差。以上这些还有待于在今后的教学中得
到加强。
五、今后努力的方向。
1、努力更新语言教学观念,以学生发展为主,注重学生听、说、读、写等
各种能力的培养。
2、改革课堂教学模式,注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中,尽量
多给学生一些听、读
和说的机会,让学生围绕所学内容,并给结合自己生活实际
进行对话练习,将所学知识与学生日常生活融
为一体,少一些机械记忆,多一些
灵活运用。同时,课堂上尽量给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围,利
用游戏、
对话表演等多种形式激发学生的学习兴趣,使学生感到学习英语既容易又有趣。
3、
狠抓基础,培养能力。在平时的教学中,要提高学生的各种能力,必须
在扎实和活用上下功夫,因此在听
、说的基础上,注意抓好学生的读写
训练,要
求学生在校与老师及同学用英语打招呼。
4、适当增加语言的输入量,拓展学生的知识面。在教学中,不仅要让学生学好书本知
识,还应注意学生学习方法的指导。
总之,英语作为一种语言,首先要实践,其次要注意知识的积累和
运用,要经常地接触,反
复运用。实践越多,提高也就越快。学生的各种能力是在日常教学中不断培养起
来的,只要
有心、只要用心你的付出就会获得收获,相信在大家的努力下,孩子们的英语水平会越来越<
br>好
附送:
2019年三年级英语期末复习专项练习-补全单词
__uck(鸭) ___ nt (蚂蚁) ___og (狗) __ilk
(牛奶)
__ at(猫) ___oose(鹅) __ather(爸爸)
__ump(跳)
__ pple(苹果) __gg (鸡蛋) __ight(夜晚)
__ce(冰)
__ion (狮子) __angaroo(袋鼠)
__other(妈妈) __oy(男孩)
__ey(钥匙) __ock(锁)
__ouse (老鼠) ___est(鸟窝)
__otdog (热狗
__lephant(大象) __ce-cream(雪糕)___ag(书包)
__ish(鱼) __irl(女孩) ___rother(弟弟)
__oke(可乐)
__amburger(汉堡包) __offee(咖啡)
___iss(小姐) __RC(中国)
___AN(加拿大) __K(英国)
__ister(妹妹) ___r(先生)
__each(桃)
__ear(梨) __range(橙子) __atermelon(西瓜)
__pple(苹果)__anana(香蕉)__rape(葡萄)
__trawberry(草莓)
__ueen(女王) __axi(出租车)
__indow(窗户) __oo(动物园)
__uiet(安静的)
__fruit(水果) __ainbow(彩虹) __esk(课桌
__nake(蛇)
__iger(老虎) __iolin(小提琴) __n(上面)
__us(公车)
__ike(自行车)) __hair(椅子) __ox(狐狸)
__amp(台灯) __ig(大的) __all(高的) __ed(红色)
__nder(下面) __oy(玩具) __ox(盒子) __ain(雨)
__est(背心) __ind(风) __ellow(黄色)
__irraffe(长颈鹿)
__o-yo(溜溜球) __ebra(斑马)
__mall(小的) __ong(长的)
__hort(矮的) __reen(绿色)
__lepant(大象) __eer(鹿)
__onkey(猴子) __urple(紫色)
__eep(吉普车)