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二年级语文下册期中试卷分析

本学期二年级语文期中试卷，总体而言，知识覆盖面较广，贴
近学生生活，既考查了学生的语言 积累，又检测了运用的能力。题量
适中，难易适度。依据课标，尊重教材。总体上来看，本次考试达到< br>了预期的效果。现对二年级语文学科期中试卷质量情况做如下分析：
一、试卷分析
本 次的语文试卷共十道大题，整个试题以突出学生识字、认字的
能力为基础，结合生活实际，扩展练习，体 现学以致用的重要性。
1．学生基础知识和能力的培养
试题分别从字词句等方面入手，从字 词等方面考查学生的基本技
能，从而检测出学生的语文基础知识与扩展的能力。
2.阅读与写话的锻炼与扩展。
从试卷的八题中体现了对于学生的语言积累的重视程 度。包括阅
读理解和最后一题的写作，充分体现了“语文来自于生活，语文的学
习最终服务于生 活”的宗旨，从孩子的身边挖掘写作素材，让孩子们
有一双发现美的眼睛。
二、学生答题情况分析：
从学生完成试卷的情况来看，学生在对号入座这个题失分多，出错的原因是由于个别学生字词掌握不牢，出现错字现象。可见低年级
的识字更应该经常地“温故知新 ”。
阅读理解学生做得不太好，少数学生不会联系具体的语言环境来

答题。出 现这种情况的原因是：1.有的学生是因为怕时间不够，急于
完成试卷，看到问题后就忙着去找答案，不 是为了阅读而阅读，只是
为了完成文章后面的思考题而读书，缺少正确的读书态度。2.教师引
导不够，指导不到位。每次让学生读书，许多同学只是机械地看，而
不愿放声去读，注意力不集中，对读 书没有表现出太大的兴趣、缺乏
思考。最后一题写话，学生得分不够理想。主要原因是平时对于写作练习，我着重于孩子们多读、多听，却没有关注孩子们是否会用，导
致个别学生不知如何围绕主题去 写，缺标点、易出现错别字也是低年
级孩子常犯的问题。个别同学写字较慢，加上前面知识掌握不够牢固 、
理解较慢，导致作文没写。
三、整改措施：
针对本次学生答题所显现出的问题， 我发现部分学生基础知识掌
握不牢，阅读能力较差，在今后的教学活动中，我打算采取以下措施： 1.继续培养学生良好的学习习惯，如：认真写字，在平时的作业、
课堂练习中，着重强调写字的态 度，让学生意识到认真书写的快乐。
多读，多说，多写，多练。抓好学生的语文基础知识，强化训练字，
词，句，让学生掌握牢固，在平时教学中经常的对学生进行知识的阶
段检测，以便时刻了解学生 的学习情况。
2.抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，尽量保证每个孩子都能
完成课堂达标 。课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都
要会背，都要会写。

3 .在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外
书的好习惯，丰富课外阅读，提高学生的 阅读能力。 要多多进行小
练笔，让学生积累语言，为作文打下坚实的基础。
4.重视学生审 题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，
认真观察图画，理解图画所要传达的意思，先口述再动 笔，尽量地把
语言写通顺。
在今后的教学中，我会注重平时的每一节课堂教学，关注学生的< br>学习习惯，激发学生学习语文的兴趣，把认、写、读、说这些项目有
机融合到平时教学中，常抓不 懈，做到功夫下在平时。只有学生有了
学习的兴趣，养成了认真的习惯，课堂效率才会提高，考试成绩才 会
提上去。那时我们的课堂才真正做到了优质高效，学生才真正的达到
了童心飞扬。







1、
Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen
the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't

have known my way weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people
told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain
at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。

20.6.246.24.202007:3507:35:25Jun-2007:35
2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年六月二十四日2020年6月24日星期三
3、 有勇气承担命运这才是英雄好汉。07:356.24.202007:356.24.202007:3507 :35:256.24.202007:356.24.2020
4、与肝胆人共事，无字句处读书。 6.24.20206.24.202007:3507:3507:35:2507:35:25
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Wednesday, June 24, 2020June 20Wednesday, June 24,
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6、最大的骄傲于最 大的自卑都表示心灵的最软弱无力。7时35分7时35分24-Jun-206.24.2020
7 、
志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利 ，会鼓励激发你作更艰苦
的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。
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8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！